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力与运动的关系.doc

1、新区港中南校区 师生共用讲学案 2014.4 §9-3 力与运动的关系 主备人:杨楠 审核:八年级物理备课组 班级: 姓名: 【教学目标】 1.知道力能使物体发生形变或运动状态发生改变,物体不受力作用时运动状态不变 2.知道物体受平衡力的作用时运动状态不变 3.知道物体受非平衡力的作用时运动状态改变 【知识结构】 1.物体运动状态的改变包括

2、的大小发生改变和运动 的改变。 运动状态改变的运动形式有:⑴________________;⑵_______________;⑶______________。 2.力与运动的关系: 受力情况 不受力 受平衡力 受非平衡力 合力情况 合力______0 合力______0 运动情况 运动状态是__________的 运动状态 运动状态是__________的 【教学过程】 1. 分析P69图9-8 力的作用效果使物体发生形变,还能使物体的 发生改变。 2. 分析力和运动的关系: 物体受力作用时将会发生形变和运动状态

3、的改变, 物体在平衡力作用下将会保持 ,非平衡力作用下将 不受外力作用时将表现惯性。 【例题分析】 例题1、用绳子拉着一辆小车在光滑的水平面上运动, 如果绳子突然断了, 小车将……………( ) A、立即停止运动;      B、做加速运动; C、按原来速度作匀速直线运动; D、做减速运动。 例题2、机车牵引车厢的力是2×105N,列车匀速直线行驶,它受到的阻力 2×105N;列车的速度在增大,它受到的阻力 2×105N;列车的速度在减小,它受到的阻力 2×10

4、5N。 例题3、下列说法中正确的是( ) A、物体受到平衡力的作用时,一定处于静止状态 B、物体受到平衡力的作用时,一定处于匀速直线运动状态 C、列车正在做加速运动,它受到的一定不是平衡力 D、物体处于静止状态时,一定没有受到力的作用 例题4、下列说法正确的是( ) A.物体不受力,一定静止 B.作用在运动物体的力一定不平衡 C.物体受到力的作用,速度大小一定改变 D.物体运动方向发生改变,则一定受到力的作用 【课堂检测】 1.在平直的路面上行驶的汽车,关闭发动机后仍能向前滑动,这是

5、因为汽车具有 ,滑行一段距离后,汽车会停下来,这是因为 。 2.有一位同学用10N的水平推力推着重50N的物体在粗糙的水平面上作匀速直线运动,则物体受到的阻力是 N;若撤去推力,物体将做 运动。 3、用2牛的水平拉力拉重8牛的小车,在水平地面上匀速行驶,这小车受到的摩擦力的大小为__,若拉力增大到4牛,其它条件不变,小车皮时受到的摩擦力的大小为__。 4、起重机吊着一个物体匀速上升和匀速下降,拉力分别为F1、F2,比较F1和F2,有F1 F2 这两种状态都是 状态。 5.下列各物体中,运动

6、状态未发生变化的是…………………………………………( ) A、环绕地球运动的人造卫星 B、正在出站的火车 C、在草地上滚动的小球 D、匀速直线降落的跳伞运动员 6.一个物体正在做圆周运动,设想它受到的一切外力都同时消失了,它将………( ) A、立即停止B、由于惯性仍做圆周运动C、渐渐停止 D、由于惯性做匀速直线运动 7.如图所示,重为20N的木块A放在水平桌面上,当B物体重2N时,木块A处于静止状态,此时木块A受到的摩擦力为_______N;当物体B的重力增加为3N时,A匀速向右运动;当B与地面接触后,木块A由于___

7、要继续向右运动,此时它受到的摩擦力为________N;如果木块B重力为3N时,且没有触地时,要使A匀速向左运动,则需要加一个方向为__________,大小为_________N的拉力。 8、某同学通过实验研究物体受力情况与运动状态之间的关系,他在弹簧测力计下悬挂一个2N的钩码.钩码的运动状态与测力计的读数记录如下表所示: 实验次数 钩码的运动状态 弹簧测力计读数(N) ① 匀速向上运动 2.0 ② 匀速向下运动 2.0 ③ 加速向上运动 3.5 ④ 加速向下运动 1.4 ⑤ 减速向上运动 1.6 ⑥ 减速向下运动 2.8

8、 (1)由①②可知,钩码在匀速直钱运动时,弹簧测力计对钩码的拉力________钩码重力 由③⑥可知,钩码在加速向上或减速向下运动时,弹簧测力计对钩码的拉力________重力由④⑤可知,钩码在加速向下或减速向上运动时,弹簧测力计对钩码的拉力________重力 (2)一个站在体重计上的人,从站立到迅速蹲下的过程可看成先加速向下运动,然后减速向下运动,最后静止.据(1)中结论可知体重计的示数变化是:________. A.一直减小,但最后等于体重 B.一直增加,但最后等于体重 C.先减小后增加,最后等于体重 D.先增加后减小,最后等于体重 2 第 页 共 2 页

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