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解析几何中定值问题的探究.doc

1、 【名师导航】 圆锥曲线中的定值问题是高考命题的一个热点,也是圆锥曲线问题中的一个难点.解决这个难点的基本思想是函数思想,可以用变量表示问题中的直线方程、数量积、比例关系等,这些直线方程、数量积、比例关系等不受变量所影响的一个值,就是要求的定值.具体地说,就是将要证明或要求解的量表示为某个合适变量的函数,化简消去变量即得定值. 【热点难点精析】 在圆锥曲线中,某些几何量在特定的关系结构中,不受相关变元的制约而恒定不变,则称该变量具有定值特征. 解答此类问题的基本策略有以下两种: 1、把相关几何量的变元特殊化,在特例中求出几何量的定值,再证明结论与特定状态无关. 2、把相关几何

2、量用曲线系里的参变量表示,再证明结论与求参数无关. (苏教版选修2-1- P.54思考运用12)设过抛物线y2=2px的焦点的一条直线和抛物线有两个交点,且两个交点的纵坐标为y1,y2,求证:y1·y2 =-p2 【解析】本题考查直线与抛物线的交点个数问题,注意将交点坐标转化为方程的根来讨论.已知抛物线y2=2px(p>0)的焦点坐标为(,0),设过焦点的直线方程为: y=k(x-),则有,代入抛物线方程有: y2=2P()即  ∴y1·y2= -p2. 解析几何中定值问题的探究 江苏省扬中高级中学数学组 教学目标: 知识与能力:掌握解析几何中有关定值问题的求解方法; 过

3、程与方法:由一个问题的引申、探究 、应用,培养学生观察分析问题和等价转化的能力,培养学生类比的思想,函数方程的思想,消元的思想,数形结合的思想; 情感态度与价值观:鼓励学生积极参与,积极探究,培养学生合作交流的能力,使学生学会思考和感悟。 教学重点:解析几何中有关定值问题的求解方法 教学难点:解析几何中有关定值问题的求解方法,如何灵活运用已知条件巧设变量 一、 问题引入: 已知圆为过圆心的一条弦,为圆上任意一点,,且不为0,试判断为定值。 思考:将圆压扁变成椭圆,是否还有类似的结论? 若是过椭圆中心的一条弦,为椭圆上任意一点,且直线与坐标轴不平行,

4、分别表示直线的斜率,则_________. 已知椭圆的离心率为,一条准线为,若椭圆与轴交于两点,是椭圆上异于的任意一点,直线交直线于点,直线交直线于点,记直线,的斜率分别为. (1)求椭圆的方程;(2)求的值;(3)求证:以为直径的圆过轴上的定点,并求出定点的坐标。 (11年18)如图,在平面直角坐标系中,M、N分别是椭圆的顶点,过坐标原点的直线交椭圆于P、A两点,其中P在第一象限,过P作x轴的垂线,垂足为C,连接AC,并延长交椭圆于点B,设直线PA的斜率为k (1)当直线PA平分线段MN时,求k的值; (2)当k=2时,求点P到直线A

5、B的距离d; (3)对任意k>0,求证:PA⊥PB 解析:(1)M(-2,0),N(0,),M、N的中点坐标为(-1,),所以 (2)由得,,AC方程:即: 所以点P到直线AB的距离 (3)法一:由题意设, A、C、B三点共线,又因为点P、B在椭圆上, ,两式相减得: 法二:设, A、C、B三点共线,又因为点A、B在椭圆上, ,两式相减得:, , 【失分警示】第(Ⅰ)小问常见错误是联解直线AP与直线MN的方程组.求出交点坐标(用k表示),再由中点坐标公式构建关于k的方程求k.运算复杂,步骤较多,易造成计算错误或耗时失分.处理第(Ⅱ)小问思维受阻后,如果

6、利用第(Ⅲ)小问的结论通过面积法求点P到直线AB的距离,事实上并不太容易,需要联解方程组,当然利用kPB=-可较快求出B点坐标. 【评析】本题主要考查椭圆的标准方程及几何性质、直线方程、直线的垂直关系、点到直线的距离等基础知识,是解析几何的经典题型.对考生的运算能力有较高的要求,对考生的心理素质的要求也较高,属难题. (09辽宁)已知,椭圆C经过点A(1,),两个焦点为(-1,0),(1,0). (1)求椭圆C的方程; (2)E,F是椭圆C上的两个动点,如果直线AE的斜率与AF的斜率互为相反数,证明直线EF的斜率为定值,并求出这个定值. 【答案】解:(1)由题意,c=1,可设椭

7、圆方程为, 因为A在椭圆上, 所以, 解得b2=3,(舍去). 所以椭圆方程为. (2)设直线AE方程: ,代入得 (3+4k2)x2+4k(3-2k)x+4()2-12=0. 设E(xE,yE),F(xF,yF),因为点A(1,)在椭圆上, 所以,. 又直线AF的斜率与AE的斜率互为相反数,在上式中以-k代k,可得, .[来源:学§科§网] 所以直线EF的斜率, 即直线EF的斜率为定值,其值为. (2011镇江高三调研) 已知圆方程为,椭圆中心在原点,焦点在轴上。 (1) 证明圆恒过一定点,并求此定点的坐标; (2) 判断直线与圆的位置关系,并证明

8、你的结论; (3) 当时,圆与椭圆的左准线相切,且椭圆过(1)中的点,求此时椭圆方程;在轴上是否存在两定点,使得对椭圆上任意一点Q(异于长轴端点),直线的斜率之积为定值?若存在,求出坐标;若不存在,请说明理由。 变1:若双曲线方程为,为不平行于对称轴且不过原点的弦,为中点,设,的斜率分别为,则 2.过点M(-2,0)的直线l与椭圆x2+2y2=2交于P1、P2两点,线段P1P2的中点为P,设直线l的斜率为k1(k1≠0),直线OP的斜率为k2,则k1·k2的值为(    ) A.2            B.-2                 C.     

9、            D.- 【答案】【解析】设P1(x1,y1)、P2(x2,y2),中点P(x0,y0),则k1=,k2==.     将P1、P2两点坐标代入椭圆方程x2+2y2=2,相减得=-.     ∴k1·k2=·     ==-. 答案:D 18.(江苏省徐州市2011届高三第一次调研考试) O M N F2 F11 y x 如图,椭圆过点,其左、右焦点分别为,离心率,是椭圆右准线上的两个动点,且. (1)求椭圆的方程; (2)求的最小值; (3)以为直径的圆是否过定点? 请证明你的结论. 18.【解析】本题考查椭圆的标准

10、方程,椭圆的简单几何性质,圆的方程及平面向量等基础知识,考查用代数方法研究圆锥曲线的性质及数形结合的思想,考查解析几何的基本思想、综合运算能力. (1),且过点, 解得 椭圆方程为…………………………4分 设点 则, ,又, 的最小值为.………………………………………………………………10分 圆心的坐标为,半径. 圆的方程为, 整理得:.……………………………………16分 , 令,得,. 圆过定点.………………………………………………………………16分 (南通一模)如图,在平面直角坐标系中,分别为椭圆的左、右焦点,B,C分别为椭圆的上、下顶点,直线与

11、椭圆的另一个交点为D,若,则直线CD的斜率为 . 【答案】 解法一:由得,进一步求得直线BD的斜率为,由, ∴直线CD的斜率为。 解法二:由得,因为,所以, 故. 说明:解法一中,在明确条件和目标的过程中,发现能整体代换是简化运算的关键,否则计算量较大;解法二中,要注意体会椭圆中“”这一重要结论. (盐城二模)已知椭圆的离心率为, 且过点, 记椭圆的左顶点为. (1) 求椭圆的方程; (2) 设垂直于轴的直线交椭圆于两点, 试求面积的最大值; A P · x y O (3) 过点作两条斜率分别为的直线交椭圆于两点, 且,

12、 求证: 直线恒过一个定点. 18.解:(1)由,解得,所以椭圆的方程为 (2)设,,则 又, 所以, 当且仅当时取等号 从而, 即面积的最大值为 (3)因为A(-1,0),所以, 由,消去y,得,解得x=-1或, ∴点 同理,有,而, ∴ ∴直线BC的方程为, 即,即 所以,则由,得直线BC恒过定点 (注: 第(3)小题也可采用设而不求的做法,即设,然后代入找关系) 已知圆方程为,椭圆中心在原点,焦点在轴上。 (4) 证明圆恒过一定点,并求此定点的坐标; (5) 判断直线与圆的位置关系,并证明你的结论; (

13、6) 当时,圆与椭圆的左准线相切,且椭圆过(1)中的点,求此时椭圆方程;在轴上是否存在两定点,使得对椭圆上任意一点Q(异于长轴端点),直线的斜率之积为定值?若存在,求出坐标;若不存在,请说明理由。 (南师大信息卷), (1)求以双曲线的顶点为焦点,焦点为顶点的椭圆E的方程. (2)点P在椭圆E上,点C(2,1)关于坐标原点的对称点为D,直线CP和DP的斜率都存在且不为0,试问直线CP和DP的斜率之积是否为定值?若是,求此定值;若不是,请说明理由. (3)平行于CD的直线交椭圆E于M、N两点,求面积的最大值,并求此时直线的方程. 解: (2)依题意得D点的坐标为(-2,-1),且D点在椭圆E上,直线CP和DP的斜率KCP和KDP均存在,设P(x,y), . . (3)直线CD的斜率为,CD平行于直线, 设直线的方程为 由, 消去,整理得, , . 点C到直线MN的距离为 当且仅当

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