1、
广东省阳山中学2011 第二章《推理与证明》
一、选择题
1.观察下列数的特点1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,… 中,第100项是( )
A.10 B.13 C.14 D.100
2.黑白两种颜色的正六形地面砖块按如图的规律拼成若干个图案,则第五个图案中有白色地面砖( )块.
A.21 B.22 C.20 D.23
1
1 2 1
1 3 3 1
1 4 a 4 1
1 5 10 10 5 1
3.右边所示的三角形数组是我国古代数学家杨辉发现的,
称为杨辉三角形,根据
2、图中的数构成的规律,所表示的数是 ( )
A.2 B.4 C.6 D.8
4. 观察图中的图形规律,在其右下角的空格内画上合适的图形为( )
5.下面使用类比推理正确的是 ( )
A.“若,则”类推出“若,则”
B.“若”类推出“”
C.“若” 类推出“ (c≠0)”
D.“” 类推出“”
6.凡自然数都是整数,而4是自然数,所以,4是整
3、数。以上三段论推理( )
A.正确 B.推理形式不正确
C.两个“自然数”概念不一致 D.两个“整数”概念不一致
7.有一段演绎推理是这样的:“直线平行于平面,则平行于平面内所有直线;已知直线平面,直线平面,直线∥平面,则直线∥直线”的结论显然是错误的,这是因为
A.大前提错误 B.小前提错误 C.推理形式错误 D.非以上错误
8. 在平面几何里,有勾股定理:“设△ABC的两边AB,AC互相垂直,则AB2+AC2=BC2”拓
4、展到空间,类比平面几何的勾股定理,“设三棱锥A—BCD的三个侧面ABC、ACD、ADB
两两相互垂直,则可得” ( )
A.AB2+AC2+ AD2=BC2 +CD2 +BD2 B.
C. D.AB2×AC2×AD2=BC2 ×CD2 ×BD2
9.设a,b,c三数成等比数列,而x,y分别为a,b和b,c的等差中项,则 ( )
A.1 B.2 C.3 D.不确定
10.用反证法证明命题“如果”时,假设的内容应是( )
A. B. C. D.
5、
二、填空题:
11.经计算得,,,,,推测,当时,
12.数列的前几项为2,5,10,17,26,……,数列的通项公式为 。
13. 若数列的通项公式,记,试通过计算的值,推测出=
14.从中,可得到一般规律为 (用数学表达式表示)
15.用反证法证明命题“如果,那么”时,假设的内容应为 .
三、解答题
16.已知下列等式:
,,,……,由此归纳出对任意角度都成立的一个等式,并予以证明。
6、
17.若a>0,b>0,求证:.
18.数列的前项和记为,
(1)求出,,的值;
(2)猜想的表达式,并加以说明。
19.已知A+B=,且A、Bk+ (kZ),求证:(1+tanA)(1+tanB)=2
20.三棱锥P-ABC中,PA=PB=CA=CB,D是AB的中点
(1)证明:AB⊥PC;(2)证明:平面PDC⊥平面ABC.
21. 已知a,b,c是全不相等的正实数,求证。
w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
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用心 爱心 专心