第六单元分一分(一)导学案班级: 姓名: 学号:教学内容P67 分一分教学目标1. 能:用实际操作的结果表示相应的分数,正确读、写简单的分数。2. 知道:分数各部分的名称。3. 初步理解分数的意义,体会学习分数的必要性。教学重点 认识分数各部分的名称、写法以及读法,理解分数的意义。教学难点理解分数的意义。预学案同学们,生活中我们经常听到“一半”这个词。请你用喜欢的方法写一写,画一画,表示出“一半”。共学案延学案1. 试一试:分别涂出下面图形的,和同伴说说你是怎么想的。 图 图 图 图 图2.用一张纸折一折,涂一涂,你还能得到其它哪些分数?和小组内的同学分享一下。 3.写一写,画一画:你能再想出一个分数,并画图表示它的意思吗? 完成课本P68 练一练第2题。