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九年级语文上册-第14课《给儿子的一封信》达标题-语文版.doc

1、第14课给儿子的一封信达标题A卷1、生字注音 瞟() 呛() 蹂()躏() 瘦骨嶙()峋()2、 解释词语 倚马万言 锐减 悸动3、结合课文,谈谈你对平民思想的认识。A. 思考作者为什么对孩子没有要求,只有希冀? B卷 1、解释词语谄媚 作践 取悦 一泻千里 蹂躏 瘦骨嶙峋2、“世上没有两片相同的树叶,也没有相同的人生之旅。”这句话意在说明什么?3、这是一封父亲写给儿子的信。试站在这位父亲的角度体验一下他对儿子的一片深情,并谈谈他肯定了儿子的哪些优点,又提出了哪些希望。C卷1、 体味下列句子的含义既要珍惜生命,又不要太过看重。聪明是一种财富,意志是更大的财富。2、透过这篇文章,你看到了怎样的一

2、位父亲?3、信中谈到了大量的事例,其中哪些事例你印象最深?谈谈你的感受。4、雨果说过,比陆地更广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。结合作者对儿子的希冀,谈谈你自己应怎样培养博大的胸怀。A卷参考答案:1、 Pio qing ru ln ln xn2、倚马万言 晋恒温领兵北征,命令袁虎靠着马拟公文,袁虎一会儿就写成七张纸,而且写得很好。(见世说新语文学)形容文思敏捷,写文章快。锐减 急剧减少。悸动 因害怕而心跳得厉害。3、真正的以朴实、平和为特征呈舒缓节奏的一种思想。 4、作者不想让孩子有太大压力,希望他自己走好自己的路。B卷参考答案:1、谄()媚chn 用卑贱的态度向人

3、讨好。作(zu)践(jian) 糟蹋。取悦 取得别人的喜欢;讨好。一泻千里 形容江河水流迅速。也形容文笔奔放、流畅。蹂(ru)躏(ln) 践踏,比喻用暴力欺压,侮辱,侵害。瘦骨嶙(ln)峋(xn) 形容人十分瘦。2、这句话先打比方说树叶没有一模一样的,引出人生也是各不相同的结论,语言呼应流畅,说理清晰明白。 3、 这封信充满了深厚的父子之情,寄托着父辈的殷切希望。信中指出儿子的优点:一是“心地善良”,一是“具有平民思想”。信中对儿子提出了希望,其实,这是针对儿子存在的缺点提出的。所提两点希望为“应有博大的胸怀”,“要有铁一般的意志”。C卷参考答案:1、生命对于我们每个人来说只有一次,我们没有理

4、由不去珍惜它。对社会上那些作践自我生命,把生命当作儿戏、浪费生命的现象,我们应该鄙视。然而珍惜并不等于固守和过分的在意,如果你一味地去担心生命的消亡,一味地看重生命中的每一个细节,你就会陷入自怨自艾的精神泥潭中。课间为了点小事和朋友闹了矛盾,生活中不容许别人对你有任何误解,丢了一块橡皮你牢骚满腹,一道难题你没有做出来你伤心不已这些都是你太过看重生命的缘故,这不是一种面对人生的良好心态,如果你想到生命仅仅是一个过程,生命中还有其他很多分量更重的事情,也许你就会释然些。人生中有很多很多的财富,包括物质的和精神的。聪明的廪赋常常是与生俱来的,它是人们梦寐以求的财富,是实现自己的人生价值、服务社会的重要因素。但后天的许多品质往往比聪明更有用,更让人倾心追求,比如:坚强的意志。它是一个人做任何事情时都必须牢记的,也会在事情的关键时刻起到决定性的作用,它也最能反映个体的精神面貌。很多人都认为:坚强的意志是人生的支柱,它能克服人的种种惰性,是比聪明更重要的财富。2、 以平等的态度对待儿子、欣赏儿子的优点、不溺爱儿子、注意培养儿子优秀的意志品质的父亲。3、 可以重点选择一两件事谈感受,不必面面俱到:要联系自己、同学或社会实际来谈,不要泛泛而论。4、 此题为开放题,应谈个人的真实想法,同学们不必强求一致。3

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