1、教学课件评价量表评分标准等级与分值得优5良4中3差2-1科学性1、描述概念科学性：课件取材适宜、正确、规范5432-152、问题表述的准确性：课件中所表述的内容要准确无误5432-153、应用资料的正确性：课件中应用资料正确5432-154、认知逻辑的合理性：课件的演示符合现代教育理念5432-14教育性1、 直观性：课件的制作直观、形象，利于学生理解知识5432-152、趣味性：有利于调动学生学习的积极性和主动性5432-143、新颖性：课件的设计新颖5432-154、启发性：课件在课堂教学中具有较大的启发性5432-145、针对性：课件针对性强5432-146、创新性：能否支持合作学习、自
2、主学习或5432-15技术性1、多媒体效果：是否恰当运用多媒体效果5432-152、交互性：课件的交互性较高5432-153、稳定性：运行过程中不应出现故障5432-154、易操作性：简便、快捷5432-155、可移植性：移植方便5432-146、易维护性：课件可以方便的更新，有利于交流、提高5432-157、合理性：课件是否恰当的选择了软件类型5432-158、使用性：课件是否适用于教师日常教学5432-15艺术性1、画面艺术：画面制作具有较高的艺术性5432-152、语言文字：课件展示的语言文字应规范、简洁5432-153、声音效果：声音清晰，无杂音，对课件有充实作用5432-15总 分 95
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