教学随笔:
星光灿烂夜更美
陈仓区周原镇军辉中心小学 李小娟
在区教研室常规检查是,我执教《唯一的听众》一课。现对这节课做一下反思:因为这是一篇写人的文章,抓住主要任务的语言、神态、外貌的重点句段研读,感悟,体会、感受任务的品质,课也按照预设基本达成教学目标,但美中不足的是,至始至终课堂发言的是极少数学优生,可以说有唱独角戏的感觉。当然,这堂课也理所当然的被评定为合格等次。
一花独放不是春,百花齐放春满园。为更好师生互动,今后应该从以下几方面改进:
着眼点定位在全体学生身上;
关注每位学生的学习过程;
评价,激励形式多样;
激励语具有煽动性;
设计不同层次的问题,以便于照顾不同层次学生。
以此,调动全体学生的学习积极性,让星光灿烂夜晚更美!