教学随笔——星光灿烂夜更美.doc

教学随笔：
星光灿烂夜更美
陈仓区周原镇军辉中心小学 李小娟
在区教研室常规检查是，我执教《唯一的听众》一课。现对这节课做一下反思：因为这是一篇写人的文章，抓住主要任务的语言、神态、外貌的重点句段研读，感悟，体会、感受任务的品质，课也按照预设基本达成教学目标，但美中不足的是，至始至终课堂发言的是极少数学优生，可以说有唱独角戏的感觉。当然，这堂课也理所当然的被评定为合格等次。
一花独放不是春，百花齐放春满园。为更好师生互动，今后应该从以下几方面改进：
着眼点定位在全体学生身上；
关注每位学生的学习过程；
评价，激励形式多样；
激励语具有煽动性；
设计不同层次的问题，以便于照顾不同层次学生。
以此，调动全体学生的学习积极性，让星光灿烂夜晚更美！