1、9.2中心对称与中心对称图形
学习目标:
1. 认识中心对称图形,知道中心对称图形的性质。
2. 认识中心对称,知道中心对称与中心对称图形的关系。
学习重点:探索中心对称的性质。
学习难点:中心对称的图形的画法
学习过程:
一.创设情境,引入新知
问题1:看一看各组中两个图形的形状、大小是否相同?
问题2:将一个图形旋转多少度就能够与另一个图形重合?
如图,将四边形ABCD绕点O旋转180°后与四边形A′B′C′D′重合吗?请利用图形探索它有哪些性质?
把一个图形绕某一点旋转 ,如果它能够与另一个图形 ,那么
2、称这两个图形关于这点对称,也称这两个图形成 .
四边形ABCD与四边形A′B′C′D′关于点O对称,点____是对称中心,对应点____和____、 ____和____、 ____和____、 ____和____是关于中心O的对称点.。
二.实验观察,探索新知
如图,四边形ABCD和四边形A′B′C′D′关于点O成中心对称,请利用图形探索它有哪些性质?
中心对称的性质
三.合作实践,验证新知
1.如图,已知点A和点O,画出点A关于点O的对称点A′.
2. 如图,已知线段AB和点O,画出线段A′B′,使它与线段A
3、B关于点O成中心对称.
3. 如图,已知△ABC和点O,画出△ A′B′C′,使它与△ABC关于点O成中心对称.
把一个平面图形绕某一点旋转 度,如果旋转后的图形能够与 互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形.
四.应用新知,解决问题
例1.下列说法中错误的是( )
A.成中心对称的两个图形全等
B.两个全等图形一定关于某点成中心对称
C.中心对称图形的对称中心是对称点连线的中点
D.中心对称图形绕对称中心旋转180°后,都能与自身重合
例2.下列美丽的图案,既是轴对称图形又是中
4、心对称图形的个数是
课堂小结:
本节课你学到了哪些知识和方法?
检测反馈
1.如图,△ABC与△A1B1C1关于点O成中心对称,下列说法:
①∠BAC=∠B1A1C1;②AC=A1C1; ③OA=OA1;
④△ABC与△A1B1C1的面积相等,其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2. 下列描述中心对称的语句中,其中错误的是( )
A. 形状大小完全相同的两个图形一定关于某点成中心对称
B.成中心对称的两个图形,对称中心到两个对称点的距离相等
C.成中心对称的两个图形,对称中心在两个对称
5、点的连线上
D.成中心对称的两个图形,对称线段平行(或在同一直线上)且相等
3.下列图形中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
4.下列描述中心对称的特征的语句中,其中正确的是( )
A.成中心对称的两个图形中,连接对称点的线段不一定经过对称中心
B.成中心对称的两个图形中,对称中心不一定平分连接对称点的线段
C.成中心对称的两个图形中,对称点的连线一定经过对称中心,但不一定被对称中心平分
D.成中心对称的两个图形中,对称点的连线一定经过对称中心,且被对称中心平分
5.在平面直角坐标系中,点P(1,1),N(2,0),△MNP和△M1N1P1的顶点都在格点上,△MNP与△M1N1P1是关于某一点中心对称,则对称中心的坐标为______.
6.作出与△ABC关于点E成中心对称的图形.
课后思考题
如图,直线l1⊥l2,垂足为O,点A1与点A关于直线l1对称,点A2与点A关于直线l2对称.点A1与点A2有怎样的对称关系?你能说明理由吗?
4