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排球——正面双手垫球教案.doc

1、 排球--正面双手垫球教案 年级:七年级 授课班级:初一 人数:46 执教教师:张雄光 教学 内容 排球——正面上手发球 教学 目的 1、 通过本次课的学习,让80%以上的学生知道排球正面双手垫球的动作方法。 2、 提高学生下肢力量、速度等身体素质,提高其动作的协调性。 3、 培养学生与人沟通的能力以及团队合作能力。 教学重难点 教学重点:正确的击球手型和击球部位 教学难点:掌握“插”、“夹”、“抬”的技术要领 课的部分 教学内容 教学过程与方法 组织形式与要求 时间 准 备 部

2、 分 12’ 基 本 部 分 30’ 结 束 部 分 (一)课堂常规 (二)热身活动 1、热身趣味跑 2、排球健身操 三、 排球正面双手垫球 1、 趣味玩球 2、 学习正面双手垫球 自垫球体验学习 ‚垫球动作模仿练习 3、 提高垫球的准确性 互抛互垫练习 ‚隔网抛球练习

3、四、 脚部移动与灵敏素质 教学重点:快速的移动 1、 脚步练习 2、 蛇形跑障碍练习 3、 ‘户外’活动 五、 调整放松 1、 兔子舞 2、 教师总结 3、 收还器材、宣布下课 (一)课堂常规 1、集合整队,师生相互问好 2、清点人数 3、宣布本次课内容及学习目标,安排见习生。 (二)热身活动 1、学生分为两组由小组长带领绕各自场地慢跑。 2、老师先镜面示范,学生模仿练习排球健身操 三、 排球正面双手垫球 1、 (1)散点利用手掌、手背、手臂、头脚、膝盖等身体部位体验玩球

4、 (2)提问:双手垫球稳还是单手垫球稳? 2、 (1)学习正面双手垫球的姿势并徒手模仿 (2)教师示范正面双手垫球,学生观察找出正确击球点。 3、 两人一组每人练习至少五次。 ‚ƒ ‚两人间距3米进行对垫练习 习 ƒ设疑:如何将球垫过球网? 释疑:蹬地抬臂全身协调用力正确的发力方向与垫球部位。 四、 快速移动与灵敏练习 1、 教师带领学生集体学习脚步移动 2、 利用脚部移动绕过障碍练习 3、 学生根据老师的提示‘越野’旅行。 五、 调整放松 1、 教师引导游戏、学生进行身心放松活动。 2、 教师评价本节

5、课的学练情况 3、 安排学生归还器材,宣布下课 组织: * + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + 要求:学生背对阳光,便于老师观察和指导 组织: 要求:注意路线,跑动要有节奏。 要求:大胆尝试,注意安全。 要求:认真观察,积极体会、 身心放松 6’ 28’ 8’ 3’ 场 地 器 材 空地一块 竹篙4根 绳子若干 排球58个 播音器 预计练习密度 40-50% 预计平均心率 135次/分钟

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