1、千字文教案经典原文：布射辽丸，嵇琴阮啸，恬笔伦纸 钧巧任钓 释纷利俗 并皆佳妙活动目标：1.幼儿能愉快参与国学活动，并能熟读千字文“布射辽丸并皆佳妙”。 2.重点识字，了解“笔，纸”的由来。 3.通过知行合一，大胆用语言表述自己的长处，并大胆说出自己未来的理想。活动准备：.PPT课件，“笔，纸”字卡，实物：毛笔，宣纸。活动过程：一. 导入活动：幼儿听轻音乐进入活动室，教师出示PPT课件，导入活动。小朋友们，今天彭老师要和你们一起去.二. 展开活动：1.诵读：（1）诵读，播放VCD，听赏。（2）播放VCD，幼儿跟读。（3）逐句出示课件，幼儿了解原文意思，（4）诵读游戏：“通关卡”教师出示PPT，
2、让幼儿一边回忆，一边把括号里的空白读出来2说文解字。（1） 出示毛笔，宣纸，请幼儿认物并说出其作用。小朋友你知道这些是什么吗？它们有什么作用呢？请幼儿回忆毛笔的构成（挂绳，笔杆，鼻尖，笔盖），毛笔和宣纸是怎么有来的呢？幼儿观看说文解字“笔”和“蔡伦造纸”教师小结：古代人都是用主干的毛笔写字，所以“笔”字的上半边是“竹字头，”下半边是“毛”字卡游戏：吃苹果3.知行合一：教师再次小结原文意思：吕布善于射箭，宜僚善玩弹丸，嵇康善于弹琴，阮籍善于吹箫，蒙恬制造了毛笔，蔡伦发明了造纸术，任公子善于钓鱼，他们有的会帮助别人解决问题，有的发明创造帮助社会，那小朋友你有什么优点，你会干什么呢？长大之后，你会帮助人们做一些什么事情呢？请仔细想想，大胆的告诉我们！每个人都有每个人的优点，只要我们坚持把这些优点做好，去帮助他人，相信你就是下一个发明家！
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
