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1、小学体育课教案设计说明 一、指导思想 本课以“健康第一”为指导思想，以激发学生的学习兴趣，提高学生投掷能力，发展学生上下肢力量、灵敏度、协调等身体素质，培养学生的合作精神为教学设计目标。针对学生年龄特征确定相关的水平（三）目标，面向全体学生，以提高学生身体、心理和运动技能与社会适应能力整体健康水平；做到人人会锻炼，人人会学习，掌握运动基本技能和基本方法作为主要内容的学习，培养学生终身喜欢体育意识，教学中围绕着 “练中学”、“学中思”、“思后做”的教学思想来指导教学。 二、学情分析 现在的学生投掷的机会很少，往往忽视对完整投掷动作的形成，学生的运动能力和性格爱好都有很大差异，但学生的思维
2、能力逐渐增强，荣誉感强，动作的模仿能力较强，因此，在教学中根据学生的年龄特点，采用不同的教学方法，培养学生克服困难的意志品质，学生的合作精神，学会自主练习的意识，全面增强学生身体健康水平，营造良好的课堂氛围，让学生在练习中探索运动的快乐。 三、教材分析： 教材中“上步投掷沙包”是新课标中一项重要教材，学生通过练习“上步投掷沙包”能有效改进投掷沙包的动作技术，同时对发展学生上肢力量及协调、平衡、控制能力有很大帮助，为今后的助跑投掷和其它项目投掷打下良好基础。因此，本课将上步投掷沙包作为重点内容，上步投掷沙包技术动作重点是投掷用力顺序正确，动作协调。难点是出手快速，出手角度适中，上下肢配合用力
3、夹沙包跳游戏能够发展学生下肢力量、身体灵敏、协调性等素质，培养学生的团结协作精神。 四、教学策略 本课教学中采用小组练习的方式，同学之间互相观察、互相帮助合作学习中，纠正动作，共同提高，使学生在练中学、学中思、思后做。 本课分为开始部分、基本部分、结束部分三个部分进行教学。根据课程标准水平（三）的特点和学生特点合理安排教学内容。 开始部分采用趣味小游戏激发学生兴趣，既达到准备活动的目的，又是分发器材的过程，然后运用器材做简单的彩带操和各种玩法的练习，活动各关节，使学生有良好的学习情绪为上好课作好准备。基本部分学生在教师的带领下学习上步投掷沙包的技术动作，
4、学会自主体会动作，掌握动作要点，在同伴之间的配合下了解上步投掷沙包动作的全过程。利用彩带解决出手角度的问题，并进行达标升级赛。采用一物多用的原则，利用沙包做夹沙包跳游戏，培养学生的团结协作精神，学生在游戏过程中能全身心投入到活动中，积极锻炼身体，体验成功乐趣。最后的结束部分在优美的音乐伴奏下，师生共同跳起舞蹈，身心放松总结本课所学内容，对学生做出积极评价，使学生在评价中增强自信，建立终身体育的意识。 小学体育课教案 水平三 授课教师： 教材 1、上步掷沙包 2、游戏：夹沙包跳 教 学 目 标 1、通过各种练
5、习及游戏使学生在自主、合作的活动中了解上步掷沙包的方法，能够说出动作要点。 2、90﹪学生能够形成完整的动作概念，能够自主体验上步掷沙包技术的过程，提高投掷能力；发展学生上下肢力量、身体协调性、灵敏等素质。 3、培养学生团结协作的意识和安全意识，在活动中充分展示自我，增强自信心，克服困难，体验成功的喜悦。 教学重点 上一步掷沙包，动作协调连贯 教学 难点 快速挥臂 出手角度 过程 内 容 主导活动 主体活动 组合与要求 开 始 部 分 8’ 一、课堂常规 二、准备活动 1、小游戏“抢位” 2
6、彩带操 3、手持彩带的各种练习 4、抛接 1、向学生问好 2、宣布课的内容及要求 ①上步掷沙包 ②游戏：夹沙包跳 3、安全教育 1、讲解游戏方法与规则 2、和学生一起做游戏 3、领做彩带操 4、引导学生持彩带进行各种练习 4、引导学生做抛接等各种练习 1、体育委员整队 报告人数 2、师生问好 3、明确本课内容与要求 4、安全铭记在心 1、明确游戏方法与规则 2、师生一同游戏 3、跟做彩带操，师生一同喊口令 4、持彩带的各种玩法 5、持沙包的各种练习 组织：四列横队 ○○○○○○○ ○○○○○○
7、○ ××××××× ××××××× 要求：站队静齐快，精神饱满。 游戏队形：一条龙队形 ※ ※ ※ ※※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ 要求：反应灵敏，愉快游戏 基 本 部 分 28’ 一、上步掷沙包 教学重点：上一步掷沙包，动作协调连贯 教学难点：快速出手，出手角度适中 1、讲解原地侧向掷沙包动作要点 2、组织学生甩彩带挥臂练习 3、复习原地侧向掷沙包 4、讲解、示范上一步掷沙包的动作方法 5、统一口令徒手分解动作练习 6、指导学生徒手完整动作练
8、习 7、指导学生持沙包完整动作练习 6，巡视指导学生分组练习 7、纠正动作，三种不同出手角度的示范（低、中、高） 8、指导学生练习 9、组织学生进行达标升级赛 1、挥臂鞭打练习 2、复习原地侧向掷沙包 3、认真听讲解看示范学习新动作 4、徒手分解动作练习 5、徒手完整动作练习 6、手持沙包完整动作练习 7、小组长带领分组练习 8、根据三种示范选择合适的出手角度，看谁划出的彩虹最漂亮 9、为自己定目标，完成目标升级 组织：四列横队 ○○○○○○○ ○○○○○○○ ×××××××
9、××××××× 要求：注意力集中，体会正确动作 二、游戏 夹沙包跳接力 规则：1、游戏过程中沙包从哪里掉下就从哪里夹起继续比赛 2、拍手后下一同学才能出发 3、先完成的队为胜 1、讲解游戏方法及规则 2、组织学生进行比赛 3、变换游戏形式 4、总结 1、明确游戏方法及规则 2、同心协力进行比赛 3、小组交流 4、变换形式的比赛 组织：四路纵队 ○ ○ × × ○ ○ × × ○ ○ × × ○
10、 ○ × × ○ ○ × × ◎ ◎ ◎ ◎ 要求：遵守规则，团结协作 结 束 部 分 4’ 1、放松 《小白船》 2、总结，评价 1、带领学生放松 2、总结本课所学内容，对学生的表现作出适当评价 1、师生愉快放松 2、记住本课所学知识点 组织：四列横队 ○○○○○○○ ○○○○○○○ ××××××× ××××××× 要求：身心充分放松 场 地 器 材 沙包40个 纸篓4个 录音机一台 ○○○○○○○ ○○○○○○○ ××××××× ××××××× 预 计 练 习 密 度 预计练习密度35﹪左右 平均心率130次 课后小结
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