1、 六年级数学提优班讲义 29一、填空。1、一个数亿位上既不是合数也不是质数的自然数，千万位是比 10 小的最大合数，百万位上是比 10 小的最大奇数，十万位是不是偶数的最小的质数的平方，万位上是 6，千位上是偶数中的质数，其他位数都是 0，这个数写作，读作，四舍。五入到亿位的近似数记作 亿，改写成以万作单位的数是2、设 M 和 N 为大于 0 的整数，且 3M+2N=225。如果 M 和 N 的最大公约数是 15，则M+N=3、A、B、C 三个分数，它们分子之比是 3：2：4，分母之比是 5：9：15，这三个分数之和。约分后是，则最小分数是。4、 ，（ ）中可以填写的所有的整数有。5、有一个长
2、方体木料，长、宽、高分别为 6 分米，4 分米、8 分米，把它加工成体积最大的圆木柱，这个圆木柱的体积是二、应用题。1、某校进行数学竞赛，分两次进行。初试及格人数比不及格人数的 3 倍多 14 人；复试及格人数增加了 33 人，正好是不及格人数的 5 倍，有多少学生参加竟赛？2、六年级一班有 25 名男生，25 名女生，六年级二班有 30 名男生，20 名女生，某次测验的优秀率如下：一班男生为 84%，女生 44%，二班男生 80%，女生为 40%，请问哪个班的优秀率高？3、饲养员把桃子的 分给小猴子，把余下的 少 3 个的桃子分给猩猩，再把余下的分给狒狒，这样，狒狒的桃子比猴子的多 21 个
3、。问共有多少个桃子？ 六年级数学提优班讲义 30一、填空。1、计算：9.810.10.598.10.049981（）。2、如果把一根木料锯成 4 段，要 12 分钟，那么，用同样的速度把这根木料锯成 6段，要用（）分钟。3、一支钢笔，如果售价 8 元可赚 60%；如果降价到 6.4 元出售，可赚（）%。4、一个圆柱形水桶的侧面面积是地面积 的 6 倍，水桶的直径为 4 分米，它的容积）立方分米。是（5、小明和小亮分别从甲、乙两地同时出发相向而行，他们分别到达乙、甲两地后立即返回。第一次相遇处离甲地 680 米，第二次相遇处离乙地 340 米，甲乙两地相距（二、应用题）。1、射阳外国语学校的学生
4、，五年级比四年级多 15%，四年级比三年级多 25%，五年级比三年级多 91 人。问三年级有多少人？2、园林工人在街心公园栽种牡丹、芍药、串红、月季四种花。牡丹株数占其他三种花总数的，芍药株数占其他三种花总数的 ，串红株数占其他三种花总数的 ，已知栽种月季 60 株。问：园林工人栽种牡丹、芍药共多少株？3、一个圆形水池，小明和小红分别从直径 AB 两端同时出发，沿池边步行，小明顺时针而行，小红逆时针而行，在距 A 点 10米处两人第一次相遇；相遇后又继续行走，第二次相遇正好在 B 点。问：水池的周长是多少米？4、六盒磁带按“规则方式”打包，也就是每相邻两盒必须是以全等的面积对接，最后得到的包装
5、形状是一个长方体，已知磁带盒的长是 11 ，宽是 7 ，高是 2 ，按“规则方式”打包得到的长方体表面积最小是多少？六年级数学提优班讲义 29一、填空。1、一个数亿位上既不是合数也不是质数的自然数，千万位是比 10 小的最大合数，百万位上是比 10 小的最大奇数，十万位是不是偶数的最小的质数的平方，万位上是 6，千位上是偶数中的质数，其他位数都是 0，这个数写作，读作，四舍。五入到亿位的近似数记作 亿，改写成以万作单位的数是2、设 M 和 N 为大于 0 的整数，且 3M+2N=225。如果 M 和 N 的最大公约数是 15，则M+N=3、A、B、C 三个分数，它们分子之比是 3：2：4，分母
6、之比是 5：9：15，这三个分数之和。约分后是，则最小分数是。4、 ，（ ）中可以填写的所有的整数有。5、有一个长方体木料，长、宽、高分别为 6 分米，4 分米、8 分米，把它加工成体积最大的圆木柱，这个圆木柱的体积是二、应用题。1、某校进行数学竞赛，分两次进行。初试及格人数比不及格人数的 3 倍多 14 人；复试及格人数增加了 33 人，正好是不及格人数的 5 倍，有多少学生参加竟赛？2、六年级一班有 25 名男生，25 名女生，六年级二班有 30 名男生，20 名女生，某次测验的优秀率如下：一班男生为 84%，女生 44%，二班男生 80%，女生为 40%，请问哪个班的优秀率高？3、饲养员
7、把桃子的 分给小猴子，把余下的 少 3 个的桃子分给猩猩，再把余下的分给狒狒，这样，狒狒的桃子比猴子的多 21 个。问共有多少个桃子？ 六年级数学提优班讲义 30一、填空。1、计算：9.810.10.598.10.049981（）。2、如果把一根木料锯成 4 段，要 12 分钟，那么，用同样的速度把这根木料锯成 6段，要用（）分钟。3、一支钢笔，如果售价 8 元可赚 60%；如果降价到 6.4 元出售，可赚（）%。4、一个圆柱形水桶的侧面面积是地面积 的 6 倍，水桶的直径为 4 分米，它的容积）立方分米。是（5、小明和小亮分别从甲、乙两地同时出发相向而行，他们分别到达乙、甲两地后立即返回。第
8、一次相遇处离甲地 680 米，第二次相遇处离乙地 340 米，甲乙两地相距（二、应用题）。1、射阳外国语学校的学生，五年级比四年级多 15%，四年级比三年级多 25%，五年级比三年级多 91 人。问三年级有多少人？2、园林工人在街心公园栽种牡丹、芍药、串红、月季四种花。牡丹株数占其他三种花总数的，芍药株数占其他三种花总数的 ，串红株数占其他三种花总数的 ，已知栽种月季 60 株。问：园林工人栽种牡丹、芍药共多少株？3、一个圆形水池，小明和小红分别从直径 AB 两端同时出发，沿池边步行，小明顺时针而行，小红逆时针而行，在距 A 点 10米处两人第一次相遇；相遇后又继续行走，第二次相遇正好在 B 点。问：水池的周长是多少米？4、六盒磁带按“规则方式”打包，也就是每相邻两盒必须是以全等的面积对接，最后得到的包装形状是一个长方体，已知磁带盒的长是 11 ，宽是 7 ，高是 2 ，按“规则方式”打包得到的长方体表面积最小是多少？
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