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人教版初三上册化学《化学方程式》专题讲义.docx

1、 第六课:化学方程式 ——课题 1:质量守恒定律 【目标导读】 1、宏观:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和; 2、微观:在化学反应前后,原子的种类、数目、质量均保持不变; 3、化学方程式的配平依据:反应前后各原子的种类与数量不变; 【精例导学】 ◆例 1:西班牙的奥瑞汀托河是一条酸河,经调查发现是由于上游河床含有的某物质R 在水 中氧的作用下发生反应所致,其反应可表示为:2R + 2HO + 7O = 2FeSO + 2H SO ,则 R 2 2 4 2 4 的化学式为 A.FeS B. FeS C. FeO D. FeS

2、 2 3 2 ◆例 2:镁在耐高温的容器中密封(内含空气)加热,能正确表示容器内物质总质量变化的 是( ) ◆例 3:把 A、B、C、D 四种纯净物放在一密闭容器中,在一定条件下充分反应,反应前后 各物质的质量如下表: (1)反应后 D 的质量是 (2)C 物质可能是 g; (填写反应物、生成物或催化剂); (3)容器中发生反应的反应类型是 (填写基本反应类型)。 【课后导练】 1.下列说法正确的是 ( ) A.氢气和氧气形成的混合物的质量等于反应后生成的水的质量。 B.燃烧的铁丝与生成的黑色固体的质量相等。 C.化学反应中存在质量守恒,是因为化学变化前后物质种

3、类改变而分子数目没变。 D.质量守恒适用于自然界所有的化学变化。 2..对质量守恒定律的理解,最确切的是( ) A.10 g 冰受热融化成 10 g水 B.参加反应的氢气和氧气的体积,一定等于生成水的体积 C.反应物的质量等于生成物的质量 D.参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和 A.X Y D.X Y 2 3 C.一定含有碳、硫元素,可能含有氧元素 D.一定含有碳、氧元素,可能含有硫元素 5.有反应 X+Y=Z,若将 agX 与 bgY 在一定条件下充分反应,则生成物Z 的质量 ( ) C.大于(a+b)g 6.科学技术的发展

4、使人们操纵单个原子和分子成为可能,从而可以直接用原子来制造分 A.碳原子 B.氢原子 C.氮原子 D.氧原子 7.质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论,请你利用这个定律判断:向 Na CO 溶液中滴加少量盐酸,所发生的化学反应:Na CO +HCl= X +NaCl中X的物质是( ) 3 B. CO D. NaHCO 2 2 3 B. 一定小于铝箔的质量 D. 无法判断 C.a/b 2 2 11.潜水艇中可用过氧化钠为氧气来源,其化学方程式为 2 3 2 元 2 2 A.4∶1∶3 B.3∶1∶2 C.4∶1∶2 D.3∶1

5、∶3 15.化学兴趣小组对某化学反应进行了探究,并已将实验测定结果填写在下表中,请你分析 并填空: 物质 A 20 0 B 12 2 反应前质量/g 反应后质量/g 2 待测 (1)该反应的类型是:__________ (2)C 物质可能是该反应的__________ (填“反应物”、“生成物”、“催化剂”)。 (3)反应后D 物质的质量是__________g。 第七课 第五单元 化学方程式 ——课题 2:化学方程式 【目标导读】 1、化学方程式书写原则: (1)符合客观事实; (2)符合质量守恒定律; 2、正确书写化学方程式的步骤:(1)

6、正确书写反应物与生成物的化学式; (2)配平化学方程式; (3)将“——”改为“====”; (4)注明反应条件; (5)正确使用“↑”“↓”符号; 【精例导学】 ◆例 1:纳米材料和纳米技术的应用涉及现代生产和生活的各个方面。用纳米级的某 种氧化物作催化剂,使汽车尾气中 CO 和 NO 反应,并转化为两种气体,其中一种可参 与植物的光合作用,另一种是空气中含量最多的气体,这两种气体是 __;该反应的化学方程式为 __ _ 和_ ; ◆例 2:如图是四位同学讨论某个化学方程式的场景。他们所描述的化学方程式是( ) A、4P+5O 2PO 2 2 2 D.2H

7、O 2HO 2 2 2 ◆例 3:下列叙述正确的是( ) A.5g 镁和 3g 氧气反应产生 8g 氧化镁 B.4g 镁和 4g 氧气反应产生 8g 氧化镁 C. 4.8g 镁和 3.2g 氧气反应产生 8g 氧化镁 D.3g 镁和 5g 氧气反应产生 8g 氧化镁 ◆例 4:下列化学方程式书写正确的是( ) 2Fe + 3H SO (稀)=Fe (SO ) +3H ­ A . 2 4 2 4 3 2 CuSO +2NaOH=Cu(OH) ¯ +Na SO B. C. 4 2 2 4 Fe + O 点燃 Fe O D . 乙 醇 燃

8、 烧 : 2 3 4 C H OH+3O =CO +3H O 2 5 2 2 2 小结:如何判断方程式正误? ◆例 5:完成并配平下列反应的化学方程式。 (1)□C H + □O —— □CO + □HO (2)□NH + □O ──□NO + □HO 3 2 6 2 2 2 2 2 2 (3)□C + □Fe O ——□Fe + □CO 3 4 (4)□MnO + □HCl──□MnCl + □Cl ↑+ □HO 2 2 2 2 【课后导练】 1.下图形象地表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化,其中 “ ”“ ” “”

9、 分别表示 A、B、C 三种不同的分子,该反应的化学方程 式中 A、B、C 前的化学计量数之比为( ) A.4∶1∶3 B.3∶1∶2 C.4∶1∶2 D.3∶1∶3 2.下列化学方程式中有错误的是( ) 2KMnO ==== K MnO + MnO + O↑ 2 A. B. 4 2 4 2 2NaOH + CuSO = Cu(OH) ¯ +Na SO 4 2 2 4 H CO = H O + CO ­ C. D. 2 3 2 2 S+O 点燃SO 2 2 3.对aC H +bO =m CO +n H O 中,系数之间关系正确的是

10、 ) 2 2 2 2 2 A.a+b-m+n B.2a=m C.m=n D.b=m+n 4.非金属元素A 的氢化物的化学式为H A,金属元素B 硝酸盐的化学式为B(NO ) ,则A m 3 n 与B 组成的化合物的化学式为 A.AB B.A B 5.下列两个化学反应中生成物都是C,若 C 的化学式为 AS,则下列反应的化学方程式正 确的是( A.2AB +B ====C ( ) C.B An D.B An n n m m ) B.2AB+2B ====2C 2 2 2 C.2AB+B ====2C D.AB +B ====2C

11、 2 2 2 6.有 XY,Y 两种物质,使 30gXY 和足量的 Y 反应生成 46Gxy ,反应的化学方程式为 2 2 2 2XY+Y ====2XY ,则X、Y 两种元素的相对原子质量之比为 ( ) 2 2 A.28∶15 7.根据题中信息,写出有关化学方程式: (1)查获的大麻(化学式为 C H O )等毒品常在空气中焚烧销毁。 B.7∶8 C. 8∶7 D.15∶8 21 30 2 (2)一些豆科植物能把空气中的氮气转化为能被作物吸收的氮的化合物,其反应可看做是 氮气、碳和水在根瘤菌的催化作用下生成氨气(NH )和二氧化碳。 3

12、 (3)黑火药是我国古代的四大发明之一,它是硝酸钾、硫粉、木炭按一定比例混合 而成的。黑火药在密闭容器中引燃,会急剧反应而爆炸,生成硫化钾、二氧化碳和氮 元素的单质。 8.配平下列化学方程式: 高温 (1)__________Fe O +__________C Fe+ __________ CO2 3 4 高温 (2)__________FeS +___________O __________Fe O +__________SO (奇偶法) 2 2 2 3 2 (3)__________H S+________ __SO ====____________S+_

13、 H O (奇偶法) 2 2 2 点燃 (4)____________C H +____________O ____________CO +____________ H O 3 8 2 2 2 点燃 (5)____________C H O+___________O ____________CO +____________H O 2 6 2 2 2 9.写出下列反应的化学方程式,并指出反应类型: (1)加热碱式碳酸铜_______________________,属于____________反应; (2)加热高锰酸钾______

14、属于____________反应; (3)过氧化氢与二氧化锰混合______________________,属于____________反应; (4)铝箔在氧气中燃烧__________________________,属于____________反应; (5)铁丝在氧气中燃烧__________________________,属于____________反应; (6)锌和稀硫酸的反应__________________________,属于____________反应. 10.被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢(H O ),俗称双氧水,是一种五色

15、的液体,常用作氧 2 2 化剂、消毒杀菌剂和漂白剂等,在较低温度和少量催化剂(如 MnO )条件下,它能迅速分解, 2 生成氧气和水.回答下列问题: (1)过氧化氢分解反应的化学方程式是____________________________________. (2)从图 5-3 中选择(填序号)____________和____________可以组成一个用过氧化氢制取和收 集氧气的试验装置. 11.按要求写出下列化学方程式各一个: (1)有水生成的分解反应:__________________________________________________;

16、 (2)有水生成的化合反应:_________________________________________ _______. 12.红热的炭浇上少量的水,会产生很大的火焰,原因是红热的炭与水反应生成氢气和一氧 化碳,它们分别燃烧生成水和二氧化碳,试写出该现象所涉及的化学方程式. 13.有人建设在用KClO 加热分解制氧气时,可用KMnO 代替 MnO ,你认为可以吗?为什 3 4 2 么?写出有关反应的化学方程式. 14.将 10gA 物质、20gB 物质及 4gC 物质混合加热至高温,待充分反应,高温下测得混合 物中 A,B,C 物质的质量分别为 4g、2g、26g,同

17、时生成一种新物质D 若干克.则 D 物质 的质量为多少克?参加反应的各物质与生成的各物质的质量比A∶B;C∶D 为多少?若用 A, B,C,D 分别代表各自物质,其对应相对分子质量分别为 12,18,44,2.则在化学反应 中,A,B,C,D 四种物质的化学计量数分别是什么?写出化学方程式. 16.安徒生童话《卖火柴的小女孩》给人们留下深刻的印象,小姑娘划着火柴,在那蓝黄色 的火焰中她看到美丽动人的幻景……在现实生活中,你将一根火柴在盒子侧面一擦,火柴头 蹿起一团火焰.这里面的奥妙何在呢?火柴头上深色物质主要成分为氯酸钾、二氧化锰和硫 化镑,(Sb S );火柴盒侧面涂有红褐色物

18、质,主要成分是红磷和玻璃粉.划火柴时,借助摩 2 3 擦发生化学反应,放出氧气和热量,使可燃物Sb O 燃烧生成 Sb O 和一种有刺激性气味气 2 体.试写出划火柴引燃过程中涉及的化学方程式. 3 2 3 第八课 第五单元 化学方程式 ——课题 3:有关化学方程式的计算 【目标导读】 1、利用化学方程式进行计算的原理与步骤; 2、利用化学方程式计算中的过量与不足问题的处理; 根据化学方程式计算常出现的问题: 1. 不理解题意,答非所问; 2. 设未知数,未知数带单位,以下各步实际数据没带单位; 3. 化学方程式书写错误(化学式错误,或没有配平),相对

19、分子质量或相对分子质量和算错, 使计算失去正确依据; 4. 解题中所选择的物质与已知、待求物无关,作为计算依据的关系量不能表示同一化学 概念; 5. 单位使用错误,将体积当作质量代入计算; 6. 把不纯物质质量当作纯净物质量代入计算; 7. 综合计算,前后步骤安排不合理,因果关系颠倒。 【精例导学】 ◆例 1: 2005 年 5 月 22 日上午 11 时 08 分,中国登山测量队成功登上珠峰顶,这是继 1975 年后我国再次对珠穆朗玛峰高度进行准确测量。氢化钙(CaH )固体是登山队员常用的能 2 源提供剂,用它和水反应生成氢氧化钙和氢气:CaH + 2H O ==

20、Ca(OH) + 2H ↑氢 2 2 2 2 气供燃烧之需。现有 84 克氢化钙与足量水反应,可生成多少克氢气? ◆例 2: 在潜水艇中常用过氧化钠(Na O )来吸收官兵呼出的二氧化碳气体,并产生氧气, 2 2 供给人的呼吸,其反应的化学方程式为: 2Na O +2CO ==2Na CO +O ↑。现有质量分数为 2 2 2 2 3 2 80%的过氧化钠样品 975g 与足量的二氧化碳反应,可生成多少克氧气? ) D.46∶9 ) B.化学方程式表示了反应物、生成物和反应条件 3.向密闭的容器中通入氧气(含 a 个氧气分子)和一氧化氮(含

21、有 b 个一氧化氮分子)气体, ) 2 2 A.2(a+b)/b B.2a/b C.(2a+b)/b D.b/a 该反应的化学方程式可表示为( A.2A+B====C+2D ) C.2A+B====2C+D 5.在反应 2A+B====2C 中,1.6 g 的 A 完全反应生成 2 g C,又知 B 的相对分子质量为 32, 则 C 的相对分子质量为( ) A.28 B.64 C.44 D.80 2 3 2 化铝最多可生产多少千克铝? 实验结果如下: 实验前 铜的氧化物+玻璃管 氯化钙+U 形管 实验 2 3 4 加入样品

22、的质量/g 10 15 4.4 20 M 1.76 3.25 (1)哪几次反应矿石有剩余?_______________。 (2)上表中 M 的数值是____________。 (3)试计算这种石灰石中碳酸钙的质量分数。 通电 9.工业上用电解氧化铝的方法制取单质铝的化学方程式为:2Al O3 4Al+3O 。对“电 2 2 解 10 kg 氧化铝最多可生产多少千克铝?”一题,小明和小亮两位同学分别采用了两种不同 的计算方法。 小明同学的解法 解:设铝的质量为 X。 小亮同学的解法 解:氧化铝中铝元素的质量分数: 通电 2 3 Al

23、O 的相对分子质量 3 204 2 X = X X=5.3 kg 答:最多可生产 5.3 kg 铝。 请你完成下列下列问题: (1)你认为他们的解题思路和方法都正确吗? (2)对 “34 kg 过氧化氢完全分解可产生多少克氧气?”一题,你认为也能用上述两种方法 解答吗?试试看,请把你用的解法过程写出来。 实验结果如下: 实验前 铜的氧化物+玻璃管 氯化钙+U 形管 实验 2 3 4 加入样品的质量/g 10 15 4.4 20 M 1.76 3.25 (1)哪几次反应矿石有剩余?_______________。 (2)上表

24、中 M 的数值是____________。 (3)试计算这种石灰石中碳酸钙的质量分数。 通电 9.工业上用电解氧化铝的方法制取单质铝的化学方程式为:2Al O3 4Al+3O 。对“电 2 2 解 10 kg 氧化铝最多可生产多少千克铝?”一题,小明和小亮两位同学分别采用了两种不同 的计算方法。 小明同学的解法 解:设铝的质量为 X。 小亮同学的解法 解:氧化铝中铝元素的质量分数: 通电 2 3 Al O 的相对分子质量 3 204 2 X = X X=5.3 kg 答:最多可生产 5.3 kg 铝。 请你完成下列下列问题: (1)你认为他们的解题思路和方法都正确吗? (2)对 “34 kg 过氧化氢完全分解可产生多少克氧气?”一题,你认为也能用上述两种方法 解答吗?试试看,请把你用的解法过程写出来。

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