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八年级生物上学期期中考试试卷-人教新课标版.doc

1、 初中生物八年级上册期中考试试卷 一、选择题 1.鳍是鱼类的运动器官,并起着重要的协调作用,尾鳍的作用是( ) A.保持鱼的身体平衡 B.感知水流的变化 C.保持鱼体前进的方向 D.减少水流的阻力 、 2.关于鸟类体温恒定的原因,下面叙述不正确的是( ) A.产热和散热结构完善 D.食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生热量多 C.有羽毛的保温 D.生活环境复杂,迁徙能力强 3.在蚯蚓的体表撒上灰尘和细沙,蚯蚓很快就会死亡是因为( ) A.体表黏液干燥,呼吸无法进行

2、 D.体内水分散失过多 C.灰尘和细沙堵塞了呼吸的通道 D.不习惯干燥的环境 4.下列关于软体动物的描述,不正确的是( ) A.软体动物有的生活在水中,有的生活在陆地上 B.软体动物都有贝壳保护 C.软体动物的身体有的对称,有的不对称 D.软体动物身体都比较柔软 5.下列各项中是蜥蜴适应陆地生活主要特殊的是( ) ①皮肤表面覆盖着角质的鳞片 ②具尾 ③只用肺呼吸. ④体外受精 ⑤体内受精 ⑥卵外有坚韧的外壳 ⑦具有颈部 ⑧雌雄异体⑨卵生 ⑩

3、心脏有不完全的隔膜 A.①④⑥⑦⑧⑨ B.②③⑤⑦⑧⑨ C.①⑨⑤⑥⑦⑩ D.③④⑦⑨⑩ 6.下列行为中能对水域环境有保护作用的是( ) A.工厂和生活污染物的到处排放 B.对海洋鱼类任意捕杀 C打捞水中污染物 D.农田中大量使用农药、化肥 7.与水域环境相比,陆地环境要复杂得多,下列关于陆生动物对环境适应的说法错误的是( ) A.一般都有防止水分散失的结构,如鱼的鳞片、龟的甲、昆虫的外骨骼等 B。一般都有支持躯体和运动的器官,如虎的四肢、昆虫的翅、鸟的翼等 C.一般都有能在空气中呼吸的,位于体内的呼吸器官、如昆虫的气管、

4、兔的肺等 D.普遍都有发达的感觉器官和神经系统,如鹿的脑、昆虫的复眼等 8.哺乳动物后代成活率比其他动物要高,其原因是( ) A.胎生哺乳 B.体温恒定 C.心脏四腔 D.体表被毛 9.下列词语体现了生态系统和生态平衡原理的是( ) A.大雁南飞 D.狡兔三窟C.老马识途 D.螳螂捕蝉,黄雀在后 10.狼的牙齿结构与家兔不同,狼具有犬齿,犬齿的作用是( ) A.切断食物 B.磨碎食物 C.撕裂食物 D.挤压食物 11.下列一系列动物行为中,哪一组的行为全为先天性行为( ) ①蜘蛛结网②晨鸡报晓

5、③猫抓老鼠④蜜蜂舞蹈⑤婴儿吃奶⑥老马识途 A.①②⑨④ D.①②④⑤ c.①④⑤⑥ D.①②④⑥ 12.蝗虫、蜘蛛、蜈蚣、虾等节肢动物的共同特征中描述不正确的是( ) A.体表有外骨骼 B.足和触角分节 c.都有单眼和复眼 D.身体有许多体节构成 ’ 13.下列动物行为中,属于社会行为的是( ) A.海葵和寄居蟹在一起共生 B.在一片草地上生活的许多昆虫 c.一只蚜虫被天敌咬伤,能释放信息激素,使同种其他个体尽快逃避 D.在同个生态系统中的草、昆虫、青蛙和蛇 14.鸟类动物的体

6、内有发达的气囊与肺相通,它们进行气体交换的场所是( ) A.肺和气囊 B.气囊 C.肺 D.气管 15.目前我国鱼类资源遭受了严重破坏,其主要原因是( ) 。 A.不实行以养为主 B.严重的水污染和乱捕滥捞 C.在禁渔区和禁渔期捕捞 D.使用禁用渔具 16.蚯蚓在粗糙的纸板上可以爬行,而在光滑的玻璃板上不能爬行,其原因是( ) A.蚯蚓要借助刚毛运动 B.玻璃板摩擦小 c.蚯蚓不能在土壤之外的地方爬行 D.玻璃板不能粘住蚯蚓的身体 17."团团”、"圆圆”离开大陆与台湾小朋友见面,深受小朋友的喜爱,大熊猫是

7、我 ISI@~惜动物,但近几年来,大熊猫的数量急剧减少,造成大熊猫数量减少的主要原因是( ) A.大熊猫的繁殖周期太长 B.大熊猫被送往港、澳、台地区 C.大熊猫寿命太短 D.食物短缺,隐蔽地缩小 18.家鸽等鸟类动物飞行时进行的特有的呼吸方式是( ) A.完全呼吸 B.双重呼吸 C.双呼吸 D.持续呼吸 19.有一种名为鬼针草的植物,当动物在草丛中行走时,身上常被粘上一些带刺的“针”,动物在这一过程中起的作用是( ) A.毁坏了鬼针草 B.帮助鬼针草传播种子 C.贮存了食物 D.调节了生态平衡 2

8、0.直臂提重物时,肱二头肌和肱三头肌的活动状态应是( ) A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B.肱二头肌舒张,舷三头肌收缩 C.肱二头肌和肱三头肌都舒张D.肱二头肌和肱三头肌都收缩 21.下列现象不属于动物语言的是( ) A.一只猫对另一只猫嘶嘶叫声 B.雌蟋蟀被雄蟋蟀的唧唧声吸引 C.工蜂看到同伴的舞蹈飞向蜜源 D.敌害嗅到臭鼬的臭气逃走 22.下列产品不属于利用生物反应器生产的物质是( ) A.人乳铁蛋白 B.牛乳人体蛋白 c.治疗血友病的珍贵药材 D.利用乳酸菌制成酸牛奶 2

9、3.下列关于动物在人类生活中的作用叙述错误的是( ) A.为人类提供食品和药品 B.为生产提供原料 C.以植物为食,破坏环境 D.为观光旅游提供素材 24.下列不属于生物防治的实例的是( ) A.啮小蜂将卵产在美国白蛾的幼虫体内 B.瓢虫吃蚜虫 C.苏云金杆菌毒杀松毛虫 D.飞机喷施药物灭蝗 25.科学家受到变色龙的启迪,设计了广泛应用于军事和野外活动的迷彩服,这一成果利用的是( ) A.生物反应器 B.仿生学 C.生物与环境的适应 D.动物对自然界的作用 二、填空题

10、 26.水域生态系统中的各种生物之间通过__________和___________,形成紧密而复杂的关系,生物的变化和__________ 的增长都会影响到人类的生活。 27.陆地生活的动物不受水的浮力的影响,一般具有支持躯体和运动的器官,多种运动方式以便_____________和_______________。 28.今年夏秋之交,某市雨水充足,人们发现一些农业害虫—蝼蛄,纷纷爬出地面,你能做出合理的解释吗?____________________________________。 29.“身体分为头、胸、腹,两对翅膀三对足,头上两根感觉须,里头是肉外是骨”这一谜语的谜底是_

11、其中“外是骨”指_________,它的生物学意义是_______ 。 30.从行为获得途径的不同,动物的行为大致分为_______和_______两类。有一种蜜 蜂的工蜂,它会掀开已死去的幼蜂的巢室的盖子,然后将死峰取走,这种行为是_______,是由________________的。 3 1.闭上眼睛用于触摸蚯蚓,能感觉到区分其背腹的结构__________,其作用________ 区分其前后的结构____________,感觉是________________ 。 32.远古时候,人们主要靠________和_________为生,后来才发展了种植和

12、使人们的生活更加与生物息息相关。 三、综合题 33.图z—l是几种常见的动物,有的还是人类的好朋友,请你仔细观察图中动物,回答下列问题: (1)A类和B类相同之处是身体都由________________构成。 (2)C类是一类特殊的动物,它的皮肤除具保护作用外还能________________________ (3)D类动物体表有_______能够________,成为真正的陆生脊椎动物。 (4)E类多能在空中飞翔,它身体结构中适于飞翔的外形特点有__________.________ (5)F类动物是__________,它的体内特有的结构将体

13、腔分成了胸腔和腹腔,并能帮助完 成 __________ 。 (6)A、B类与C、D、E、F类的主要区别是身体背部没有__________________________ 34.哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成,就所学知识回答下列问题: (1)骨骼肌怎样附着在骨上? (2)将相邻的两块骨绕过关节相连的肌肉至少有几组?它们是如何运动的? (3)骨骼肌的收缩要消耗能量,同时受神经的支配,你从中得到什么启迪? (4)当控制某些骨骼肌的神经受到损伤时,这些肌肉就可能瘫痪或萎缩,这个事实说明了什么? 35.把一只刚出生的仔兔寄放到同时产仔的另一只母兔窝中,被

14、寄放的仔兔会立即被母兔认出,常被咬死或弃于窝外,试分析: (1)母兔如何认出这只仔兔的? (2)请想一个办法,不让母兔伤害这只仔兔,并给予正常哺乳。 36,请仔细观察图Z_2,回答下列问题: 图Z.2 (1)请说明上图中利用了何种生物技术? (2)利用此技术生产人类所需要的物质有哪些优点? 四、实验分析 37.下面是我校生物小组的一项实验,实验如下: ①选择三个同样大小的透明的玻璃瓶(最少为1000毫升),分别注明甲、乙、丙。 ②向甲、乙和丙三瓶中,分别装入l厘米厚的沙子,再注入河水或池塘水(约占瓶子容积的4/5)

15、 ⑧向甲瓶中加入水草和以水草为食的淡水螺类等动物,动物和水草的生物量比(或重量 比)约为1:l0~l:20。 ④乙瓶中放入水草。丙瓶中放入淡水螺类等动物。放人量分别与甲瓶相同。 ⑤密封甲、乙和丙三瓶,然后将甲、乙和丙三瓶放在有较强散射光的地方。 ⑥定期观察记录甲、乙和丙三瓶中水质变化及生物生存状况,分析三瓶产生差异的原因。 请你分析: (1)请你给本实验命名________________ (2)你认为此生物科技小组进行本实验的目的是什么? (3)根据本实验你能得到什么结论? (4)在本实验中哪瓶为对照组? (5)设计本实验应注意的条件是什么

16、 参考答案 一、选择题 . 1.C 2.D 3.A 4。B 5.C 6 C 7·A 8.A 9.D 10.C 11.B 12.C 13·C14.C 15.B 16.B 17.D 18.B 19·B 20.D 21.D 22.D23.C 24·D 25.B 二、填空题 26.食物链食物网数量 27.觅食避敌 20.D 21.D 22.D23.C 24·D 25.B 28.土壤内积水缺氧,蝼蛄在穴内得不到充足氧气 29.蝗虫外骨骼防止体内水分的散失 30.先天性行为学习行为先天性行

17、为遗传物质 31.刚毛辅助身体运动环带光滑的大体节 32.采摘狩猎饲养 三、综合题 33.(1)体节 (2)辅助呼吸 (3)角质细鳞防止体内水分的散失 (4)身体呈流线型减少空气的阻力 前肢变成翼可扇动空气利于飞行 (5)哺乳动物膈呼吸 (6)由脊椎骨构成的脊柱 34.(1)骨骼肌利用两端的肌腱使骨骼肌附着在相邻的不同骨上。 (2)至少有两组,一组收缩时,另一组舒舒张在神经系统的支配下相互配合,协调统一。 (3)运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应, 因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 (4)神经系统

18、控制和调节运动系统的活动,同时也调节人体的各项生理活动。 35.(1)通过仔兔的气味。 (2)给仔兔事先涂上母兔的尿液或乳汁,再放人兔窝。 36.(1)转基因技术。可将人乳铁蛋白基因用微注射技术注射到一个受精卵里,再将受精卵转移给母牛,产下的仔牛就携带杂交基因,产出的牛奶中就会含有乳铁蛋白。 (2)具有生产成本低、效率高、设备简单、产品作用效果显著(或活性高)、减少工业污染等优点。 四、实验分析 37.(1)制作小生态瓶 (2)学会制作生态瓶的方法,认识生态系统的组成成分。 (3)一个生态系统的自我调节能力无论多强,也总是有一定的限度,如果外来干扰超过了这个限度,生态平衡就会遭到破坏。(4)甲瓶为对照组。 (5)应该注意:①在制作完成的小生态瓶中,所形成的生态系统必须是密封的。②设计制作能够进行对照观察的各种不生态瓶。 4 用心 爱心 专心

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