八年级生物上学期期中考试试卷-人教新课标版.doc

初中生物八年级上册期中考试试卷
一、选择题
1．鳍是鱼类的运动器官，并起着重要的协调作用，尾鳍的作用是( )
A．保持鱼的身体平衡 B．感知水流的变化
C．保持鱼体前进的方向 D．减少水流的阻力 、
2．关于鸟类体温恒定的原因，下面叙述不正确的是( )
A．产热和散热结构完善
D．食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛，产生热量多
C．有羽毛的保温
D．生活环境复杂，迁徙能力强
3．在蚯蚓的体表撒上灰尘和细沙，蚯蚓很快就会死亡是因为( )
A．体表黏液干燥，呼吸无法进行
D．体内水分散失过多
C．灰尘和细沙堵塞了呼吸的通道
D．不习惯干燥的环境
4．下列关于软体动物的描述，不正确的是( )
A．软体动物有的生活在水中，有的生活在陆地上
B．软体动物都有贝壳保护
C．软体动物的身体有的对称，有的不对称
D．软体动物身体都比较柔软
5．下列各项中是蜥蜴适应陆地生活主要特殊的是( )
①皮肤表面覆盖着角质的鳞片 ②具尾 ③只用肺呼吸．
④体外受精 ⑤体内受精 ⑥卵外有坚韧的外壳 ⑦具有颈部
⑧雌雄异体⑨卵生 ⑩心脏有不完全的隔膜
A．①④⑥⑦⑧⑨ B．②③⑤⑦⑧⑨ C．①⑨⑤⑥⑦⑩ D．③④⑦⑨⑩
6．下列行为中能对水域环境有保护作用的是( )
A．工厂和生活污染物的到处排放 B．对海洋鱼类任意捕杀
C打捞水中污染物 D．农田中大量使用农药、化肥
7．与水域环境相比，陆地环境要复杂得多，下列关于陆生动物对环境适应的说法错误的是( )
A．一般都有防止水分散失的结构，如鱼的鳞片、龟的甲、昆虫的外骨骼等
B。一般都有支持躯体和运动的器官，如虎的四肢、昆虫的翅、鸟的翼等
C．一般都有能在空气中呼吸的，位于体内的呼吸器官、如昆虫的气管、兔的肺等
D．普遍都有发达的感觉器官和神经系统，如鹿的脑、昆虫的复眼等
8．哺乳动物后代成活率比其他动物要高，其原因是( )
A．胎生哺乳 B．体温恒定
C．心脏四腔 D．体表被毛
9．下列词语体现了生态系统和生态平衡原理的是( )
A．大雁南飞 D．狡兔三窟C．老马识途 D.螳螂捕蝉，黄雀在后
10．狼的牙齿结构与家兔不同，狼具有犬齿，犬齿的作用是( )
A．切断食物 B．磨碎食物 C．撕裂食物 D．挤压食物
11．下列一系列动物行为中，哪一组的行为全为先天性行为( )
①蜘蛛结网②晨鸡报晓③猫抓老鼠④蜜蜂舞蹈⑤婴儿吃奶⑥老马识途
A.①②⑨④ D．①②④⑤ c．①④⑤⑥ D．①②④⑥
12．蝗虫、蜘蛛、蜈蚣、虾等节肢动物的共同特征中描述不正确的是( )
A．体表有外骨骼 B．足和触角分节
c．都有单眼和复眼 D．身体有许多体节构成 ’
13．下列动物行为中，属于社会行为的是( )
A．海葵和寄居蟹在一起共生
B．在一片草地上生活的许多昆虫
c．一只蚜虫被天敌咬伤，能释放信息激素，使同种其他个体尽快逃避
D.在同个生态系统中的草、昆虫、青蛙和蛇
14．鸟类动物的体内有发达的气囊与肺相通，它们进行气体交换的场所是( ) A．肺和气囊 B．气囊 C．肺 D．气管
15．目前我国鱼类资源遭受了严重破坏，其主要原因是( ) 。
A．不实行以养为主 B．严重的水污染和乱捕滥捞
C．在禁渔区和禁渔期捕捞 D．使用禁用渔具
16．蚯蚓在粗糙的纸板上可以爬行，而在光滑的玻璃板上不能爬行，其原因是( )
A．蚯蚓要借助刚毛运动 B．玻璃板摩擦小
c.蚯蚓不能在土壤之外的地方爬行 D．玻璃板不能粘住蚯蚓的身体
17．"团团”、"圆圆”离开大陆与台湾小朋友见面，深受小朋友的喜爱，大熊猫是我
ISI@~惜动物，但近几年来,大熊猫的数量急剧减少，造成大熊猫数量减少的主要原因是( )
A．大熊猫的繁殖周期太长 B．大熊猫被送往港、澳、台地区
C．大熊猫寿命太短 D．食物短缺，隐蔽地缩小
18．家鸽等鸟类动物飞行时进行的特有的呼吸方式是( )
A．完全呼吸 B．双重呼吸 C．双呼吸 D.持续呼吸
19．有一种名为鬼针草的植物，当动物在草丛中行走时，身上常被粘上一些带刺的“针”，动物在这一过程中起的作用是( )
A．毁坏了鬼针草 B.帮助鬼针草传播种子
C．贮存了食物 D．调节了生态平衡
20．直臂提重物时，肱二头肌和肱三头肌的活动状态应是( )
A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B．肱二头肌舒张，舷三头肌收缩
C．肱二头肌和肱三头肌都舒张D．肱二头肌和肱三头肌都收缩
21．下列现象不属于动物语言的是( )
A．一只猫对另一只猫嘶嘶叫声 B．雌蟋蟀被雄蟋蟀的唧唧声吸引
C．工蜂看到同伴的舞蹈飞向蜜源 D．敌害嗅到臭鼬的臭气逃走
22．下列产品不属于利用生物反应器生产的物质是( )
A．人乳铁蛋白 B．牛乳人体蛋白
c．治疗血友病的珍贵药材 D．利用乳酸菌制成酸牛奶
23．下列关于动物在人类生活中的作用叙述错误的是( )
A．为人类提供食品和药品 B．为生产提供原料
C．以植物为食，破坏环境 D．为观光旅游提供素材
24．下列不属于生物防治的实例的是( )
A．啮小蜂将卵产在美国白蛾的幼虫体内 B．瓢虫吃蚜虫
C．苏云金杆菌毒杀松毛虫 D．飞机喷施药物灭蝗
25．科学家受到变色龙的启迪，设计了广泛应用于军事和野外活动的迷彩服，这一成果利用的是( ) A．生物反应器 B．仿生学
C．生物与环境的适应 D．动物对自然界的作用
二、填空题
26.水域生态系统中的各种生物之间通过__________和___________，形成紧密而复杂的关系，生物的变化和__________ 的增长都会影响到人类的生活。
27．陆地生活的动物不受水的浮力的影响，一般具有支持躯体和运动的器官，多种运动方式以便_____________和_______________。
28．今年夏秋之交，某市雨水充足，人们发现一些农业害虫—蝼蛄，纷纷爬出地面，你能做出合理的解释吗?____________________________________。
29．“身体分为头、胸、腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨”这一谜语的谜底是__________，其中“外是骨”指_________，它的生物学意义是_______ 。
30．从行为获得途径的不同，动物的行为大致分为_______和_______两类。有一种蜜
蜂的工蜂，它会掀开已死去的幼蜂的巢室的盖子，然后将死峰取走，这种行为是_______，是由________________的。
3 1．闭上眼睛用于触摸蚯蚓，能感觉到区分其背腹的结构__________，其作用________
区分其前后的结构____________，感觉是________________ 。
32．远古时候，人们主要靠________和_________为生，后来才发展了种植和_________,使人们的生活更加与生物息息相关。
三、综合题
33．图z—l是几种常见的动物，有的还是人类的好朋友，请你仔细观察图中动物，回答下列问题：
(1)A类和B类相同之处是身体都由________________构成。
(2)C类是一类特殊的动物，它的皮肤除具保护作用外还能________________________
(3)D类动物体表有_______能够________，成为真正的陆生脊椎动物。
(4)E类多能在空中飞翔，它身体结构中适于飞翔的外形特点有__________.________
(5)F类动物是__________，它的体内特有的结构将体腔分成了胸腔和腹腔，并能帮助完
成 __________ 。
(6)A、B类与C、D、E、F类的主要区别是身体背部没有__________________________
34．哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，就所学知识回答下列问题：
(1)骨骼肌怎样附着在骨上?

(2)将相邻的两块骨绕过关节相连的肌肉至少有几组?它们是如何运动的?

(3)骨骼肌的收缩要消耗能量，同时受神经的支配，你从中得到什么启迪?

(4)当控制某些骨骼肌的神经受到损伤时，这些肌肉就可能瘫痪或萎缩，这个事实说明了什么?

35．把一只刚出生的仔兔寄放到同时产仔的另一只母兔窝中，被寄放的仔兔会立即被母兔认出，常被咬死或弃于窝外，试分析：
(1)母兔如何认出这只仔兔的?

(2)请想一个办法，不让母兔伤害这只仔兔，并给予正常哺乳。

36，请仔细观察图Z_2，回答下列问题：

图Z．2
(1)请说明上图中利用了何种生物技术?
(2)利用此技术生产人类所需要的物质有哪些优点?

四、实验分析
37．下面是我校生物小组的一项实验，实验如下：
①选择三个同样大小的透明的玻璃瓶(最少为1000毫升)，分别注明甲、乙、丙。
②向甲、乙和丙三瓶中，分别装入l厘米厚的沙子，再注入河水或池塘水(约占瓶子容积的4／5)。

⑧向甲瓶中加入水草和以水草为食的淡水螺类等动物，动物和水草的生物量比(或重量
比)约为1：l0～l：20。
④乙瓶中放入水草。丙瓶中放入淡水螺类等动物。放人量分别与甲瓶相同。
⑤密封甲、乙和丙三瓶，然后将甲、乙和丙三瓶放在有较强散射光的地方。
⑥定期观察记录甲、乙和丙三瓶中水质变化及生物生存状况，分析三瓶产生差异的原因。
请你分析：
(1)请你给本实验命名________________
(2)你认为此生物科技小组进行本实验的目的是什么?
(3)根据本实验你能得到什么结论?

(4)在本实验中哪瓶为对照组?

(5)设计本实验应注意的条件是什么?

参考答案
一、选择题 ．
1．C 2．D 3．A 4。B 5．C 6 C 7·A 8．A 9．D 10．C 11．B 12．C 13·C14．C 15．B 16．B 17．D 18．B 19·B 20．D 21．D 22．D23．C 24·D 25．B
二、填空题
26．食物链食物网数量
27．觅食避敌
20．D 21．D 22．D23．C 24·D 25．B
28．土壤内积水缺氧，蝼蛄在穴内得不到充足氧气
29．蝗虫外骨骼防止体内水分的散失
30．先天性行为学习行为先天性行为遗传物质
31．刚毛辅助身体运动环带光滑的大体节
32．采摘狩猎饲养
三、综合题
33．(1)体节
(2)辅助呼吸
(3)角质细鳞防止体内水分的散失
(4)身体呈流线型减少空气的阻力 前肢变成翼可扇动空气利于飞行
(5)哺乳动物膈呼吸
(6)由脊椎骨构成的脊柱
34．(1)骨骼肌利用两端的肌腱使骨骼肌附着在相邻的不同骨上。
(2)至少有两组，一组收缩时，另一组舒舒张在神经系统的支配下相互配合，协调统一。
(3)运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，
因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
(4)神经系统控制和调节运动系统的活动，同时也调节人体的各项生理活动。
35．(1)通过仔兔的气味。
(2)给仔兔事先涂上母兔的尿液或乳汁，再放人兔窝。
36．(1)转基因技术。可将人乳铁蛋白基因用微注射技术注射到一个受精卵里，再将受精卵转移给母牛，产下的仔牛就携带杂交基因，产出的牛奶中就会含有乳铁蛋白。
(2)具有生产成本低、效率高、设备简单、产品作用效果显著(或活性高)、减少工业污染等优点。
四、实验分析
37．(1)制作小生态瓶
(2)学会制作生态瓶的方法，认识生态系统的组成成分。
(3)一个生态系统的自我调节能力无论多强，也总是有一定的限度，如果外来干扰超过了这个限度，生态平衡就会遭到破坏。(4)甲瓶为对照组。
(5)应该注意：①在制作完成的小生态瓶中，所形成的生态系统必须是密封的。②设计制作能够进行对照观察的各种不生态瓶。

4
用心 爱心 专心