0399.人教版八年级物理上册八年物理平面镜成像练习题(附答案).docx

3．某同学在竖直放置的平面镜前，从距平面镜2 m 处跳
到了距平面镜 4 m 处.下列关于镜中像的大小及像的距离
1．一个身高为 1。7 米的人立在离平面镜 1 米远的地方，
则在镜中的像高为______米，像离人的距离是______米。
2．两块互成直角的平面镜，可使光的传播方向改变__度。
3．手电筒的反光装置相当于_________ 面镜，它可以使
小电珠发出的光，变成_________光射出去.
的说法中正确的是（
）
A.像与该同学大小相等，像到该同学的距离变为 6 m
B.像与该同学大小相等，像到该同学的距离变为8 m
C.像比该同学大，像到该同学的距离变为6 m
D.像比该同学小，像到该同学的距离变为8 m
4．小明做研究平面镜成像的实验时，先将蜡烛放在平面
镜前 50 cm 处，他记下了像的位置，然后，他将平面镜向
蜡烛移动了 10 cm，则第二次成像的位置与第一次成像的
4．一个人在竖直放置的平面镜前 2 m 处，则他在镜中的
像离他___m，若他沿着平行于镜面的方向以 1 m/s 的速度
运动了 3 s，则运动中，像相对于人的速度是______，运
动结束时像与人相距______m。
位置比较（
A.向平面镜移动了10 cm B.向平面镜移动了20 cm
C.远离了平面镜 10 cm D. 远离了平面镜 20 cm
）
5．某同学在做研究平面镜成像的实验时，想使竖直放置
的蜡烛所成的像与水平面成水平的，他可采用的方法是
A.将平面镜与水平面成 90°角放置
5．太阳的体积约为地球的一百多万倍，太阳离地球的距
离约为 1 亿 5 千万千米．地面上有一深 9 千米的湖，则太
阳在湖中所成的像离湖面 ____________千米．像的大小
_____实际太阳的大小．（选填“大于”、“小于”或“等于”）
6．钢笔尖垂直接触一厚为 2 毫米的大平面镜，则笔尖所
C.将平面镜与水平面成 30°角放置
D.将平面镜与水平面成 45°角放置
6．如图是发光点 S 在平面镜中成像的光路图，
成的像到笔尖的距离为
．
S′是 S 的像，我们能看到 S′是因为（
A．S′也是一个发光点
）
7. 如图所示，一束光线与平面镜的夹角为30°，
则其反射角为______度．如果将平面镜顺
时针旋转15°，光的入射角为_______度．
8. 如图所示，平面镜MN高30厘米，
B．S′发出的光线射入眼睛
C．S 发出的光线射入眼睛，于是在平面镜中看到S′
D．S 发出的光线经镜面反射进入眼睛，逆着反射光线
方向看到虚像 S′
与一支长20厘米的铅笔平行并竖直
7．用笔尖垂直地接触平面镜，笔尖的像距笔头10 mm，
放置在水平桌上．它们间相距20厘米
则镜子玻璃的厚度是（
A．10 mm B．2.5 mm C．5 mm D．20 mm
8．观察平面镜成像的实验，在这个实验中（
）
(1)倘若铅笔绕B点逆时针转过90°，
）
则其像转过____°，此时铅笔尖端A
A.玻璃板后的那支蜡烛应该比点燃的那支蜡烛小
B.若把点燃的那支蜡烛移近玻璃板，像变大
C.若用更大的玻璃板，像变大
与像A＇之间的距离是____厘米；
(2)倘若要使铅笔与其像垂直，则可将铅笔转过____°；
(3)如果铅笔不动，平面镜绕N点沿顺时针方向转过90°，
则平面镜中铅笔的像转过___°，尖端AA＇相距___厘米．
D.需要使用测量长度的工具
9. 一束光线射到平面镜上，当入射角增大 15°时，入射
1．如图所示，平面镜的物象关系正确的是图(
2．下图中，M 是平面镜，各光路图正确的是(
)
光线与反射光线恰成直角，原来的入射角应是（
A．30° B．45° C．15° D．60°
）
10. 晚上，在桌上铺一张白纸，把一块小平面镜放在纸上
(镜面朝上)，让手电筒的光正对着平面镜照射。从侧面看
去 （
）
A．镜子比较亮，它发生了镜面反射
B．镜子比较暗，它发生了镜面反射
C．白纸比较亮，它发生了镜面反射
D．白纸比较暗，它发生了漫反射
)
）
B．只有在镜面反射中遵守
D．光的直线传播、镜面反射、漫反射都遵循光路可
逆性原理
C．漫反射不遵守
3

12．太阳光与水平方向成 40°角，要使太阳光经平面镜
反射，反射光沿水平方向传播，则平面镜与水平方向所成
的角度（锐角）是
5．在下左图中画出字母F 在平面镜中的像。
A.20°或40 B.40°或70°C.20°或70 D.只能20°
13．一束光线垂直入射到平面镜上，要想使反射光线从原
来位置偏转60°，可采用下列哪种方法（多选）（ ）
A.将平面镜顺时针转60°B.将平面镜顺时针转30°
C.将入射光线远离法线偏转30°
6.
如上右图， 为一点光源，分别做出SO、SA、SB 的
S
D.将入射光线远离法线偏转60°
反射光线。
14、观察到某汽车号码在平面镜里的像为“10－18”， 则
该汽车的号码是（ ）
7．如图所示，有一根与水平地面成60°的棒，如果要使
棒在平面镜里的像和棒垂直，平面镜应该怎样放置？
A．10－18 B．18－10 C．81－01 D．01－18
15．检查视力时，眼睛与视力表的距离应保持5m 远．若
把视力表挂在人正后方的墙上，人通过平面镜观察视力
表，当视力表与平面镜的距离为3m 时，被测人应位于（ ） 8. 做出图中反射光线和入射光线的反射面位置。
A．距前方平面镜1m
C．距前方平面镜3m
B．距背后视力表1m
D．距背后视力表2m
16. 如图所示，一束光线从地面上S点垂直入射到平面镜
上的O点，已知地面和镜面平行且相距1.73米．现把平面
镜绕通过O点并垂直纸面的轴转过22.5度角，则地面上得
到的光斑与S点间的距离为（ ）
9. 完成图中各光路图。
17. 平面镜的玻璃厚5毫米，反射膜涂在玻璃的后表面。
一个发光点距玻璃的前表面4毫米，则该点所成的像距玻
璃的前表面： （ ）
A. 14 毫米 B. 13 毫米 C. 9毫米 D. 4毫米
1．下左图是某同学作的光路图，他只画了一条入射光线
和另一条反射光线，请你帮他画出发光点S 和像点S′.
10. 如下左图所示，根据光的反射性质作出物体S 在镜中
的像。
11. 在下右图方框中填上适当的光学元件.
12．某同学身高 1.8 m,他想在家中墙上设计一个 刚好能
看见他全身像的平面镜，该平面镜至少应多高，画图说明
应挂在什么地方？
2．作出上右图中的物体AB 在平面镜中成的像.
3．如下图所示，L 是平面镜，S 是发光点,请你画出能看
到S 在平面镜中像的范围.
13、太阳光线与水平方向成 30°，要使光线垂直照射在
竖直墙壁上，应怎样放置平面镜。
1、把一块玻璃直立在桌子上.在玻璃的一侧放一支点燃的
蜡烛，在另一侧放一只盛水的大玻璃杯.玻璃杯和玻璃之
间的距离，要和蜡烛到玻璃之间的距离相等并且使它们相
互对称.拉上窗帘，使屋子稍暗，从蜡烛这边向玻璃望去，
可看到一个奇怪的现象——蜡烛正在水中燃烧。
请你按照上述方法做这个实验，并分析产生这个现象
的的原因。
4．图2－3－3 中 ，P′是点光源P 在平面镜所成的像，试
作平面镜。
3

参考答案
1．1.7；2 5．180
8. 第 1 空：90 第 2 空：80 第 3 空：45 第 4 空：180 第 5 空：40
16．
1．C 2.D 3B 4.B 5.D
6．D 7．C
12．C 13．答案：BD
16. C 17 A
14．）
15．如图所示A′B′.
一、声音的产生与传播
频率越低音调越低。物体在1s 振动的次数叫频率，物
体振动越快 频率越高。频率单位次/秒又记作Hz 。
3、响度：人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的振
幅和距发声距离的远近有关。物体在振动时，偏离原
来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。增大
响度的主要方法是：减小声音的发散。
1、一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉，发
音也停止，该现象说明振动停止发声也停止。振动的
物体叫声源。人说话，唱歌靠声带的振动发声，婉转
的鸟鸣靠鸣膜的振动发声，清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩
擦的振动发声，其振动频率一定在 20-20000 次/秒之
间。
（1）声音是由物体的振动产生的；（2）声音的大小跟
发声体的振幅有关。
2、声音的传播需要介质，真空不能传声。在空气中，声
音以看不见的声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜
4、音色：由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器
振动，人就听到声音。气体、液体、固体都能发声， 或区分人。
空气能传播声音。
5、区分乐音三要素：闻声知人——依据不同人的音色来
3、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下，v >v
固
判定；高声大叫——指响度；高音歌唱家——指音调。
三、声的利用
>v 声音在 15℃空气中的传播速度是 340m/s 合
气
液
1224km/h，在真空中的传播速度为0m/s。
可以利用声来传播信息和传递能量。
四、噪声的危害和控制
4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来
而形成的。如果回声到达人耳比原声晚0.1s 以上人耳
1、当代社会的四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、
能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离 固体废弃物污染。
至少为 17m。利用：利用回声可以测定海底深度、冰
山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海
水中的传播速度，测量方法是：测出发出声音到受到
反射回来的声音讯号的时间t，查出声音在介质中的传
播速度v，则发声点距物体S=vt/2。
2、物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章
的振动发出的声音；环境保护的角度噪声是指妨碍人
们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的
声音起干扰作用的声音。
3、人们用分贝（dB）来划分声音等级；听觉下限0dB；
为保护听力应控制噪声不超过 90dB；为保证工作学
习，应控制噪声不超过70dB；为保证休息和睡眠应控
制噪声不超过50dB。
二、声音的特性
1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。
2、音调：人感觉到的声音的高低。用硬纸片在梳子齿上
快划和慢划时可以发现：划的快音调高，用同样大的
力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现：橡皮筋振动快
发声音调高。综合两个实验现象你得到的共同结论是：
音调跟发声体振动频率有关系频率越高音调越高；
3

12．太阳光与水平方向成 40°角，要使太阳光经平面镜
反射，反射光沿水平方向传播，则平面镜与水平方向所成
的角度（锐角）是
5．在下左图中画出字母F 在平面镜中的像。
A.20°或40 B.40°或70°C.20°或70 D.只能20°
13．一束光线垂直入射到平面镜上，要想使反射光线从原
来位置偏转60°，可采用下列哪种方法（多选）（ ）
A.将平面镜顺时针转60°B.将平面镜顺时针转30°
C.将入射光线远离法线偏转30°
6.
如上右图， 为一点光源，分别做出SO、SA、SB 的
S
D.将入射光线远离法线偏转60°
反射光线。
14、观察到某汽车号码在平面镜里的像为“10－18”， 则
该汽车的号码是（ ）
7．如图所示，有一根与水平地面成60°的棒，如果要使
棒在平面镜里的像和棒垂直，平面镜应该怎样放置？
A．10－18 B．18－10 C．81－01 D．01－18
15．检查视力时，眼睛与视力表的距离应保持5m 远．若
把视力表挂在人正后方的墙上，人通过平面镜观察视力
表，当视力表与平面镜的距离为3m 时，被测人应位于（ ） 8. 做出图中反射光线和入射光线的反射面位置。
A．距前方平面镜1m
C．距前方平面镜3m
B．距背后视力表1m
D．距背后视力表2m
16. 如图所示，一束光线从地面上S点垂直入射到平面镜
上的O点，已知地面和镜面平行且相距1.73米．现把平面
镜绕通过O点并垂直纸面的轴转过22.5度角，则地面上得
到的光斑与S点间的距离为（ ）
9. 完成图中各光路图。
17. 平面镜的玻璃厚5毫米，反射膜涂在玻璃的后表面。
一个发光点距玻璃的前表面4毫米，则该点所成的像距玻
璃的前表面： （ ）
A. 14 毫米 B. 13 毫米 C. 9毫米 D. 4毫米
1．下左图是某同学作的光路图，他只画了一条入射光线
和另一条反射光线，请你帮他画出发光点S 和像点S′.
10. 如下左图所示，根据光的反射性质作出物体S 在镜中
的像。
11. 在下右图方框中填上适当的光学元件.
12．某同学身高 1.8 m,他想在家中墙上设计一个 刚好能
看见他全身像的平面镜，该平面镜至少应多高，画图说明
应挂在什么地方？
2．作出上右图中的物体AB 在平面镜中成的像.
3．如下图所示，L 是平面镜，S 是发光点,请你画出能看
到S 在平面镜中像的范围.
13、太阳光线与水平方向成 30°，要使光线垂直照射在
竖直墙壁上，应怎样放置平面镜。
1、把一块玻璃直立在桌子上.在玻璃的一侧放一支点燃的
蜡烛，在另一侧放一只盛水的大玻璃杯.玻璃杯和玻璃之
间的距离，要和蜡烛到玻璃之间的距离相等并且使它们相
互对称.拉上窗帘使屋子稍暗，从蜡烛这边向玻璃望去，
可看到一个奇怪的现象——蜡烛正在水中燃烧。
请你按照上述方法做这个实验，并分析产生这个现象
的的原因。
4．图2－3－3 中 ，P′是点光源P 在平面镜所成的像，试
作平面镜。
3

参考答案
1．1.7；2 5．180
8. 第 1 空：90 第 2 空：80 第 3 空：45 第 4 空：180 第 5 空：40
16．
1．C 2.D 3B 4.B 5.D
6．D 7．C
12．C 13．答案：BD
16. C 17 A
14．）
15．如图所示A′B′.
一、声音的产生与传播
频率越低音调越低。物体在1s 振动的次数叫频率，物
体振动越快 频率越高。频率单位次/秒又记作Hz 。
3、响度：人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的振
幅和距发声距离的远近有关。物体在振动时，偏离原
来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。增大
响度的主要方法是：减小声音的发散。
1、一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉，发
音也停止，该现象说明振动停止发声也停止。振动的
物体叫声源。人说话，唱歌靠声带的振动发声，婉转
的鸟鸣靠鸣膜的振动发声，清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩
擦的振动发声，其振动频率一定在 20-20000 次/秒之
间。
（1）声音是由物体的振动产生的；（2）声音的大小跟
发声体的振幅有关。
2、声音的传播需要介质，真空不能传声。在空气中，声
音以看不见的声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜
4、音色：由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器
振动，人就听到声音。气体、液体、固体都能发声， 或区分人。
空气能传播声音。
5、区分乐音三要素：闻声知人——依据不同人的音色来
3、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下，v >v
固
判定；高声大叫——指响度；高音歌唱家——指音调。
三、声的利用
>v 声音在 15℃空气中的传播速度是 340m/s 合
气
液
1224km/h，在真空中的传播速度为0m/s。
可以利用声来传播信息和传递能量。
四、噪声的危害和控制
4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来
而形成的。如果回声到达人耳比原声晚0.1s 以上人耳
1、当代社会的四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、
能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离 固体废弃物污染。
至少为 17m。利用：利用回声可以测定海底深度、冰
山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海
水中的传播速度，测量方法是：测出发出声音到受到
反射回来的声音讯号的时间t，查出声音在介质中的传
播速度v，则发声点距物体S=vt/2。
2、物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章
的振动发出的声音；环境保护的角度噪声是指妨碍人
们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的
声音起干扰作用的声音。
3、人们用分贝（dB）来划分声音等级；听觉下限0dB；
为保护听力应控制噪声不超过 90dB；为保证工作学
习，应控制噪声不超过70dB；为保证休息和睡眠应控
制噪声不超过50dB。
二、声音的特性
1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。
2、音调：人感觉到的声音的高低。用硬纸片在梳子齿上
快划和慢划时可以发现：划的快音调高，用同样大的
力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现：橡皮筋振动快
发声音调高。综合两个实验现象你得到的共同结论是：
音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高；
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