1、 2.1 看一看(一)1.从不同方向观察同一物体,看到的面可能()。2.站在一个位置上观察,最多能看到(3.他们看到了什么?请连线。)个面。小华小杰小亮小明4.连一连。5.连一连。小亮小红小芳小明观察一个物体 1.想一想,连一连。2.小明站在不同的位置给大象拍照,每个位置拍到的照片(填“相同”或“不相同”)。3.素描课上,同学们观察讲桌上的一个正方体,从一个方向每次最少看到正方体的()个面,最多看到正方体的()个面。从不同位置观察两个物体的相互关系1.想一想,连一连。 2.从上面看各是什么形状?3.下面各图是小强分别从哪个位置看到的?()()()1.想一想,连一连。2.小明站在不同的位置给大象
2、拍照,每个位置拍到的照片(填“相同”或“不相同”)。3.素描课上,同学们观察讲桌上的一个正方体,从一个方向每次最少看到正方体的()个面,最多看到正方体的()个面。从不同位置观察两个物体的相互关系1.想一想,连一连。 2.从上面看各是什么形状?3.下面各图是小强分别从哪个位置看到的?()()()1.想一想,连一连。2.小明站在不同的位置给大象拍照,每个位置拍到的照片(填“相同”或“不相同”)。3.素描课上,同学们观察讲桌上的一个正方体,从一个方向每次最少看到正方体的()个面,最多看到正方体的()个面。从不同位置观察两个物体的相互关系1.想一想,连一连。 2.从上面看各是什么形状?3.下面各图是小强分别从哪个位置看到的?()()()1.想一想,连一连。2.小明站在不同的位置给大象拍照,每个位置拍到的照片(填“相同”或“不相同”)。3.素描课上,同学们观察讲桌上的一个正方体,从一个方向每次最少看到正方体的()个面,最多看到正方体的()个面。从不同位置观察两个物体的相互关系1.想一想,连一连。 2.从上面看各是什么形状?3.下面各图是小强分别从哪个位置看到的?()()()