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北师大版四年级数学上册期末考试复习知识点及典型题型.docx

1、 北师大版四年级数学上册期末考试复习(知识点、典型题型)数与代数第一部分:数的认识1、 大数:读写 注意有关“0”的读写法改写近似数 四舍五入到哪一位,就看它的后一位比较大小 数位的多少 最高位典型题型:706402、900040000、80004000、900405、7064020000上面的 5 个数字最大的是(中间的 4 在( )位上,表示( );把这个数改写成以“万”为单位的数是( )万;把这个数四舍五入到亿位约等于)。),读作();(2、 负数:在生活中的意义读写0 既不是正数,也不是负数典型题型:下面每格表示 10 米,小刚骑车的起点位置是 0 点西东50 40302010 0 1

2、0 20 30 40 50(1)、小刚从 0 点向东行驶 30 米,表示为( )米;从 0 点向西行驶 30 米,表示为( )米;(2)、如果小刚现在的位置是50 米,说明他从 0 点向( )行驶( )米;如果小刚现在的位置是40 米,说明他从 0 点向 ()行驶()米;(3)、如果小刚从 0 点先向西行 40 米,再向东行 70 米,这时他的位置表示为()米。第二部分:数的运算数的运算:计算 竖式估算 估算格式简算 运算律的运用,注意乘法分配律四则运算 运算顺序,注意大括号典型题型 1:两、三位数的乘法 竖式计算37036典型题型 2:运算律用简便方法计算125128442529454580

3、00125138+293+62+107典型题型 3:除数是两位数的除法先估算、再竖式计算3362191827典型题型 4:商不变的规律简算1720003001720025我的易错题:(自行整理) 空间与图形第一部分:线与角1、 线:种类 直线、射线、线段的联系和区别位置关系 用三角板画、判断垂线,用三角板和直尺画、判断平行线典型题型 1:AB CD(1)数一数,上图中有(射线。)条直线,()条线段,() 条(2)判断:上图中,射线 AB 和射线 BA 是指同一条射线。直线 AB 和直线 CD 是指同一条直线。线段 AB 和线段 BA 是指同一条线段。()典型题型 2:过点 P 画出已知直线的平

4、行线和垂线(垂足为A),并测量出图中点 P 到已知直线的距离。P2、 角:分类 锐角、直角、钝角、平角、周角(画平角、周角时注意表示旋转的箭头)度量 量角器的正确使用画法 量角器画角;一副三角板画角 典型题型:1、1432:图中有( )个锐角,( ) 个钝角,()个直角,()个平角,()个周角。12+34=()12=24=34=31=()( ) = ( ( ) = ()典型题型 2: (1)用量角器画出 15角;(2)用一副三角板画出 15角。第二部分:方向与位置1、 确定位置:数对方向 距离6543典型题型:描点连线成四边形 ABCD,A(2,4),B(1,1),C(2,3),D(3,5);

5、再把这个四边形向右平移 3 格,得到四边形 ABCD。2101234567 2、 描述路线图典型题型:方向、距离、起点、终点、转折点北草地 180 米 小河80米小马 50米150 米小树林)走(), 再从() 向(小马家),再 从() 向(小马先向()到()到() 向()走()回到小马家。)走()到),再从()走(我的易错题:统计与概率不可能、可能、一定可能性大、可能性小典型题型:在一个正方体的六个面上分别写上一个数字。1、 如果掷一次,一定能掷出数字 2,应该怎样写数?2、 如果掷一次,不可能掷出数字 6,应该怎样写数?3、 如果掷一次,掷出数字 3 的可能性最大,应该怎样写数?4、 如果

6、掷一次,掷出数字 5 和 1 的可能性相等,应该怎样写数?我的易错题:典型题型:1、1432:图中有( )个锐角,( ) 个钝角,()个直角,()个平角,()个周角。12+34=()12=24=34=31=()( ) = ( ( ) = ()典型题型 2: (1)用量角器画出 15角;(2)用一副三角板画出 15角。第二部分:方向与位置1、 确定位置:数对方向 距离6543典型题型:描点连线成四边形 ABCD,A(2,4),B(1,1),C(2,3),D(3,5);再把这个四边形向右平移 3 格,得到四边形 ABCD。2101234567 2、 描述路线图典型题型:方向、距离、起点、终点、转折点北草地 180 米 小河80米小马 50米150 米小树林)走(), 再从() 向(小马家),再 从() 向(小马先向()到()到() 向()走()回到小马家。)走()到),再从()走(我的易错题:统计与概率不可能、可能、一定可能性大、可能性小典型题型:在一个正方体的六个面上分别写上一个数字。1、 如果掷一次,一定能掷出数字 2,应该怎样写数?2、 如果掷一次,不可能掷出数字 6,应该怎样写数?3、 如果掷一次,掷出数字 3 的可能性最大,应该怎样写数?4、 如果掷一次,掷出数字 5 和 1 的可能性相等,应该怎样写数?我的易错题:

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