1、 （ ）面 （ ）面 （ ）面 观察物体1. 它们分别是从哪一面看到的？（连一连）正面侧面上面2.这些图片都是谁看到的？填到括号里。（） （） （）3.三个小朋友分别看到茶壶的哪一面？连一连。观察立体图形2. 观察下面的物体，从上面看，分别看到的是什么图形？连一连。3. 选择。（将正确答案的序号填在括号里） ABC（1）从正面看到是 的有（ ）。（2）从正面看到是（3）从侧面看到是的有（的有（）。）。3.判断题。（1）一个长方体我们最多只能看到它的三个面。（ ）（2）对于（3）对于（4）对于我们从任何方向上看到的形状是一样的。（ ）我们从任何方向上看形状都是一样的。（ ）我们从前后左右看到形状
2、是一样的。（练习十六）1. 连一连。2. 下面的图形分别是从哪一面看到的？你能连一连吗？从正面看 从侧面看 从上面看3.一个正方体，六个面上分别写着字母 A、B、C、D、E、F。从不同的角度观察，情况如下。这个正方体相对的两个面上的字母各是什么？ADCEFACBB观察物体1. 它们分别是从哪一面看到的？（连一连）正面侧面上面2.这些图片都是谁看到的？填到括号里。（） （） （）3.三个小朋友分别看到茶壶的哪一面？连一连。观察立体图形2. 观察下面的物体，从上面看，分别看到的是什么图形？连一连。3. 选择。（将正确答案的序号填在括号里） ABC（1）从正面看到是 的有（ ）。（2）从正面看到是（3）从侧面看到是的有（的有（）。）。3.判断题。（1）一个长方体我们最多只能看到它的三个面。（ ）（2）对于（3）对于（4）对于我们从任何方向上看到的形状是一样的。（ ）我们从任何方向上看形状都是一样的。（ ）我们从前后左右看到形状是一样的。（练习十六）1. 连一连。2. 下面的图形分别是从哪一面看到的？你能连一连吗？从正面看 从侧面看 从上面看3.一个正方体，六个面上分别写着字母 A、B、C、D、E、F。从不同的角度观察，情况如下。这个正方体相对的两个面上的字母各是什么？ADCEFACBB
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