1、课程名：机械设计基础（第十二章）题型问答题考核点：蜗杆传动的基本知识难度系数低难度中难度题号加表示*分值5分8分1. 蜗杆传动有何特点？宜在何种情况下使用？参考答案：蜗杆传动可传递空间交错轴间的运动和动力，具有传动比大，结构紧凑，传动平稳，噪音小等特点；但蜗杆传动效率较低，传动过程中易发热，较易磨损。反行程有自锁作用。蜗杆传动一般可用于要求自锁、尺寸小、传动比大，传递功率不大，间歇工作的场合。2.为什么对蜗杆的直径系数q作出限制规定？当模数m为定值时，在什么情况下对q取大值？（8分）参考答案：为减少蜗轮滚刀数量有利于刀具的标准化，对蜗杆的直径系数q进行限制。当m一定时，q值大则d1变大，蜗杆的
2、刚度及强度相应提高，为此较小模数时，常用较大的q值。3.蜗杆传动设计时，如何考虑选取蜗秆头数z1和蜗轮齿数Z2?（8分）参考答案：蜗杆头数Z1少，易于得到大传动比，易自锁，但传动效率低，发热大，故重载传动不宜用单头蜗杆。Z1多，传动效率高，但制造困难，通常取Z1=14。为保证传动平稳，蜗轮齿数Z2应不少于28，蜗轮越大，蜗杆越长，蜗杆刚度越小，所以Z2最好不大于80。.4.普通圆柱蜗杆传动的标准模数m和标准压力角在什么面内?蜗杆传动的正确啮合条件是什么?（5分）参考答案：普通圆柱蜗杆传动的标准模数m和标准压力角是在主剖面内（中间平面）。蜗杆传动的正确啮合条件是：ma1=mt2=m, a1=t2
3、=，且=，两者同旋向。课程名：机械设计基础（第十二章）题型计算、作图题考核点：蜗杆传动难度系数高难度中难度题号加表示*分值15分10分1.图示蜗杆传动均以蜗杆为主动件。试在图上标出蜗轮的转向，蜗轮齿的螺旋线方向，蜗杆、蜗轮所受各分力的方向。（10分）解：如图2. .图示蜗杆传动均以蜗杆为主动件。试在图上标出蜗杆的转向，蜗轮齿的螺旋线方向，蜗杆、蜗轮所受各分力的方向。（10分）解：3.如图所示传动系统中，构件1、5为蜗杆，构件2、6为蜗轮，构件3、4为斜齿轮，构件7、8为直齿锥齿轮。已知蜗杆为主动件，要求输出齿轮8的回转方向如图示。试确定：（1）各轴的回转方向（标在图上）。（2）考虑轴、上所受轴向力能抵消一部分，定出各轮的螺旋线方向（标在图上）；（3）画出各轮轴向力的方向。（15分）解：4.图示蜗杆传动均以蜗杆为主动件。试在图上标出蜗轮的转向，蜗轮齿的螺旋线方向，蜗杆、蜗轮所受各分力的方向。（10分）解：5.图示蜗杆传动均以蜗杆为主动件。试在图上标出蜗杆、蜗轮齿的螺旋线方向，蜗杆、蜗轮所受各分力的方向。（10分）6.图示蜗杆传动均以蜗杆为主动件。试在图上标出蜗轮的转向，蜗轮齿的螺旋线方向，蜗杆、蜗轮所受各分力的方向。（10分）
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