一年级语文期中.doc

20122013学年度第一学期一年级语文期中测试卷学校 班级 姓名 得分 一、 按声母表的顺序写一写。（8分）（设计意图：巩固所学声母表及正确书写）z二、把拼音宝宝送回家。（14分）（设计意图：旨在培养学生巩固所学的字母，掌握字母，以便更好的投往后面的学习） ri y w ing chi yu gsh ei un j yuan iu ying声母： 韵母： 整体认读音节： 三、照样子，写一写。（10分）(设计意图：正确规范书写拼音和汉字)er ei cichi un n衣 水 地 天四、照样子，拼一拼，写一写。（5分）(设计意图：培养学生区分声母和韵母，掌握双拼音节)k-i-(ki) x-( )x-( )-xn t -u-( )q( )nqun nio( )五、对的读音后面打“”。（8分）(设计意图：培养学生区分较难辨识的拼音)sh ( ) l( )沙 拉s ( ) n( )y( ) ch( )鱼 吃y( ) c( )六、加一笔，变成新字。（6分）（设计意图：巩固汉字的书写笔画）一-（ ） 木-（）大（）七、看拼音，写汉字。（1分）（设计意图：帮助学生复习已学过的拼音来巩固生字）hu ch fi j t zi d shn( ) ( ) ( ) ( )r ku y g r zi ( ) ( ) ( )八、组词。（8分）(设计意图：巩固学生基本的词汇)火（ ） 米（ ） 禾（ ） 下（ ） 马（ ） 天（ ） 水（ ） 个（ ）九、照样子，连一连。（7分）（设计意图：巩固学生汉语词组）报 服 骑 兔沙 机 老 地飞 纸 小 牛 衣 发 土 车十、把意思相反的词语连起来。（10分）（设计意图：熟记常见的反义词组）前 大 左 黑 正反 后 白 右 小十一、我会按课文内容填空。（10分）（设计意图：培养学生熟记重要古诗文）（ ）去（ ）（ ）里，烟 村 （ ）（ ）家。亭 台 （ ）（ ）座，（ ）（ ）（ ）枝花。