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张存贵学习体会.docx

1、张存贵学习心得 学习张存贵先进事迹,争做人民满意好教师发言稿 各位老师,大家好: 今天我演讲的题目是:“学习张存贵先进事迹争做人民满意好教师” “我愿做一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,让山区的孩子在我铺就的平坦的大道上走向前方,走向远方。”这是XX省XX市XX县区温水镇峰山小学教师张存贵从教多年来的心声” 学习名师,学的是什么。学的是他们的精神。锁定目标,不为名利所感,不为情绪所左右,荡漾书房之中,融洽师生之情,神交名家大师,淡泊如水,平静如镜。敬业奉献,欣赏莘莘学子,执着三尺讲台,深研课程理论,挖掘顽童潜力,不计风刮日晒,不嫌费事劳神,视寂寞为宝,以枯燥为福。思想升华。凡事善悟,悟其利弊

2、,悟其得失,悟其方圆。且用教学之精髓,激学生之兴趣,鼓学生之干劲,动学生之手脑,思学生之所思,并随记感悟,补记心得,广记所闻,深撰所论。淡名利,勤思考,弃恩怨,忌自足,心往学生想,力为学生出,追求科学与民主,服务学生与家长。有幸学习全国模范、师德楷模张存贵老师先进事迹,让我深刻体会到深山区一位平凡的小学教师、校长,以自身的实际行动阐述新时期社会主义价值观、人生观、荣辱观。在他从教的三十五年里,却做出了许许多多不平凡的事情,他这种“扎根山区、爱岗敬业、扶贫济困、淡泊名利、不求回报、安贫乐道、无私奉献”的精神,值得我们永远歌颂和学习。他以高尚的师德、优良的工作作风、科学的教学方法和无私奉献的精神,

3、赢得了学生的爱戴、同行的敬佩和社会的广泛赞誉,他对党的教育事业无限忠诚,对学生满怀深情厚谊,充分展示了教育工作者的良好形象和高尚品格。他是我们教师队伍中的优秀代表,是广大教育工作者学习的楷模。只有具有强烈的创新冲动,才可能成为一位名师。其实,名师固然很好,但名师有名师的苦恼,普通老师有普通老师的快乐。学名师,做个好老师,做个问心无愧的老师。毕竟,人并一定要活得轰轰烈烈,但一定要活得有滋有味。有人说,这世界上最长的路就是自己的脚。可是,脚是不长眼睛的。而名师,就是指引我们在教学道路前行的一盏明灯。 最后,让我以工作的座右铭对联来结束我的演讲吧。厚积薄发勤耕耘,但求问心无愧。精益求精善动脑,唯需提倡创新。第2页 共2页

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