张存贵学习体会.docx

张存贵学习心得 学习张存贵先进事迹，争做人民满意好教师发言稿 各位老师，大家好： 今天我演讲的题目是：“学习张存贵先进事迹争做人民满意好教师” “我愿做一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，让山区的孩子在我铺就的平坦的大道上走向前方，走向远方。”这是XX省XX市XX县区温水镇峰山小学教师张存贵从教多年来的心声” 学习名师，学的是什么。学的是他们的精神。锁定目标，不为名利所感，不为情绪所左右，荡漾书房之中，融洽师生之情，神交名家大师，淡泊如水，平静如镜。敬业奉献，欣赏莘莘学子，执着三尺讲台，深研课程理论，挖掘顽童潜力，不计风刮日晒，不嫌费事劳神，视寂寞为宝，以枯燥为福。思想升华。凡事善悟，悟其利弊，悟其得失，悟其方圆。且用教学之精髓，激学生之兴趣，鼓学生之干劲，动学生之手脑，思学生之所思，并随记感悟，补记心得，广记所闻，深撰所论。淡名利，勤思考，弃恩怨，忌自足，心往学生想，力为学生出，追求科学与民主，服务学生与家长。有幸学习全国模范、师德楷模张存贵老师先进事迹，让我深刻体会到深山区一位平凡的小学教师、校长，以自身的实际行动阐述新时期社会主义价值观、人生观、荣辱观。在他从教的三十五年里，却做出了许许多多不平凡的事情，他这种“扎根山区、爱岗敬业、扶贫济困、淡泊名利、不求回报、安贫乐道、无私奉献”的精神，值得我们永远歌颂和学习。他以高尚的师德、优良的工作作风、科学的教学方法和无私奉献的精神，赢得了学生的爱戴、同行的敬佩和社会的广泛赞誉，他对党的教育事业无限忠诚，对学生满怀深情厚谊，充分展示了教育工作者的良好形象和高尚品格。他是我们教师队伍中的优秀代表，是广大教育工作者学习的楷模。只有具有强烈的创新冲动，才可能成为一位名师。其实，名师固然很好，但名师有名师的苦恼，普通老师有普通老师的快乐。学名师，做个好老师，做个问心无愧的老师。毕竟，人并一定要活得轰轰烈烈，但一定要活得有滋有味。有人说，这世界上最长的路就是自己的脚。可是，脚是不长眼睛的。而名师，就是指引我们在教学道路前行的一盏明灯。 最后，让我以工作的座右铭对联来结束我的演讲吧。厚积薄发勤耕耘，但求问心无愧。精益求精善动脑，唯需提倡创新。第2页 共2页