ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:51.01KB ,
资源ID:5636463      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/5636463.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(教师文化设计方案.doc)为本站上传会员【仙人****88】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

教师文化设计方案.doc

1、商南县高级中学“教师文化活动设计”方案杨希祥活动宗旨:着眼于“学生发展为本,教师发展在先”的宗旨,使学校具有让教师获得持续有效发展的功能,以教师的发展促进学生的最大发展;通过建构新的教育理念、重新理解教育、重新发现学校、重新认识教师为宗旨,以教师的不断发展促进学生的不断发展,以教师的发展达成学生的最大化发展。活动目的:把学校建设成一个学习型团队,一个开放的学习化社会,一个教师发展的场所,使学校不仅是学生学习和成长的乐园,也是教师学习和成长的乐园;为教师搭建一个自主成长与发展的平台,转变教师继续教育模式,建设一支师德优良,具有高尚的人格魅力,专业思想牢固,专业能力强,爱生敬业,内心充满阳光的的教

2、师团队。活动组织和活动内容与形式:“教师文化活动设计方”拟建立八个活动组,尽可能考虑到教师年龄、学科、性别的差异性,让各位教师都能找到自己乐于参与的活动:(1)“精彩课堂”活动组:以开展特色教研和多元培训活动为主,如专家听课日、小课题研究、课例研究、电子备课组、教学反思、教育叙事、名师讲堂等(2)“网络快车”活动组:把网络课堂、课件制作、网络交流活动作为主要内容;(3)“文学沙龙”活动组:创办文学小报、教师博客、读书沙龙、名师讲堂等,为文学爱好者组织的读书、文学写作与欣赏活动,提高教师的文学修养;(4)“多彩空间”活动组:将参观、考察、游览以及传统的工会活动主题化,开展休闲娱乐、有益身心的丰富

3、多彩的活动;(5)“康乐驿站”活动组:举办心理健康团体辅导、“心理氧吧”、创办健康快报等活动,把身心保健、心灵交流融入轻松愉快的活动中;(6)“舞林苑”活动组:开展健美操、体育舞蹈、合唱训练、参加各级演出(7)“书画苑”活动组:为书法、美术、摄影爱好者提供平台;(8)“体育俱乐部”活动组:通过健身活动、球类训练和比赛、趣味体育等活动,增强教师体质。附:商南县高级中学“教师文化建设社团、沙龙”活动主题模块活动主题(分必修和选修)活动站(部门)整合后的校本教研与校本培训活动1、信息技术教育培训与课件制作比赛;(必修)2、名师在线(网络课堂);(选修)3、校园网络交流平台(“发展学校栏目”和“教师博

4、客”);(选修)网络快车;教导处;网络快车;教导处;网络快车;教导处特色教研:1、每月一课(意义课堂、生命课堂、有效课堂等研究);(选修)2、“专家听课日”活动;(选修)3、说课与评课(选修)4、“精彩课堂”展示活动(汇报课、优质课、竞赛课等);(选修)5、小课题研究;(选修)6、同伴互助活动(每周0.51小时)(必修)7、课例研究(学研组常态化的活动)(必修)8、教学反思与教育叙事(必修)精彩课堂;教导处;精彩课堂;教导处;精彩课堂;教导处;精彩课堂;教导处;精彩课堂;教科室;精彩课堂;教导处;精彩课堂;教科室;精彩课堂;教导处主题教学月:1、 通读教材、电子备课研究月(3月、9月);(必修

5、)2、 教学设计月(4月);(必修)3、 教育、教学论文研讨月(5月);(必修)4、 总结与反思月(6月);(必修)多元培训:1、“专家讲堂”(课程改革、有效课堂、情商教育、师德系列专题教育等);(必修)2、“走近名校、名师”(分批外出学习交流);(必修)3、特级教师讲座(校长培训)(必修)4、“教师论坛”:一线教师专题研讨活动(选修)教导处;精彩课堂教导处;精彩课堂教导处;精彩课堂教导处;精彩课堂精彩课堂;教科室;教科室;多彩空间教导处;多彩空间教导处;精彩课堂读书与写作1、“读书沙龙”(好书推荐、经典诵读、读书笔记);(选修)2、“写作沙龙”(文学写作与欣赏);3、为校园文学报“晨曦”投稿

6、;(选修)4、与本土作家的交流活动(选修)5、参加市、区“作协”活动;(选修)文学沙龙文学沙龙文学沙龙文学沙龙文学沙龙阳光生活1、“名校之行”考察学习;“快乐旅游”;(必修)2、年级组外出踏青;(必修)3、学员摄影、游记散文作品展评(选修)4、“分享快乐劳动”主题活动;(必修)多彩空间、教导处多彩空间;康乐驿站;书画苑、文学沙龙多彩空间、工会1、保健知识讲座;(必修)2、“专家讲堂”:心理健康团体辅导;(必修)3、创办“健康快报”(身心保健知识)4、心理咨询与服务;(选修)康乐驿站康乐驿站康乐驿站康乐驿站1、区市和学校艺术节教师才艺展示;(选修)2、“魅力组合”多声部合唱训练;(选修)3、“舞动的旋律”(体育舞蹈与艺术舞蹈);(选修)4、书法美术摄影学习与作品展评活动;(选修)5、球类、棋类训练;与外校的交流比赛;(选修)舞林苑舞林苑舞林苑书画苑体育俱乐部

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服