我爱学语文 为什么要学习沙浪小学 朱玉梅教学目标：1、 让学生认识学习的重要性。2、 让学生做学习的主人，做学习的管理者。3、 让学生能竞争学习，自主学习，珍惜学习的机会。教学重、难点：1、 让学生认识学习的重要性。2、 让学生懂得自主学习。教学内容：一年级上册第一页教学方法： 电教法教学时间一课时教学过程：一、 谈话导入1、 谈话：欢迎同学们，你们好!欢迎你们来到沙浪小学，从踏入校门开始了，你们就是小学生了。那么有谁知道我们为什么要上学呢？2、 学生回答问题，再提出问题“学习有什么用？”导入新课。二、 出示课件小树提问：小树的成长需要什么呢？三、 出示课件让学生了解：1、小树长了一年能有什么用？2、小树长了十年，又有什么用？3、二十年的树木作用？4、小结：让学生通过比较小树与大树的作用。四、通过课件演示让学生了解一个人的知识成长与对社会的贡献成。1、一个七岁的小孩可以做什么事？2、小学毕业的他，又能做什么事情？3、高中或中专毕业能做的事。4、大学毕业，他就能做的事。(欣赏世界最高的三大高楼、世界有名的大桥）5、欣赏科学家的新发明。五、总结1、比一比，读书少与读书多有什么有什么不同？2、激励学生爱上学。板书设计：我 爱 上 学 我们为什么要上学小树(作用小) 大树（作用大）知识少（贡献少） 知识多（贡献多）
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