我爱学语文 为什么要学习沙浪小学 朱玉梅教学目标:1、 让学生认识学习的重要性。2、 让学生做学习的主人,做学习的管理者。3、 让学生能竞争学习,自主学习,珍惜学习的机会。教学重、难点:1、 让学生认识学习的重要性。2、 让学生懂得自主学习。教学内容:一年级上册第一页教学方法: 电教法教学时间一课时教学过程:一、 谈话导入1、 谈话:欢迎同学们,你们好!欢迎你们来到沙浪小学,从踏入校门开始了,你们就是小学生了。那么有谁知道我们为什么要上学呢?2、 学生回答问题,再提出问题“学习有什么用?”导入新课。二、 出示课件小树提问:小树的成长需要什么呢?三、 出示课件让学生了解:1、小树长了一年能有什么用?2、小树长了十年,又有什么用?3、二十年的树木作用?4、小结:让学生通过比较小树与大树的作用。四、通过课件演示让学生了解一个人的知识成长与对社会的贡献成。1、一个七岁的小孩可以做什么事?2、小学毕业的他,又能做什么事情?3、高中或中专毕业能做的事。4、大学毕业,他就能做的事。(欣赏世界最高的三大高楼、世界有名的大桥)5、欣赏科学家的新发明。五、总结1、比一比,读书少与读书多有什么有什么不同?2、激励学生爱上学。板书设计:我 爱 上 学 我们为什么要上学小树(作用小) 大树(作用大)知识少(贡献少) 知识多(贡献多)