区域农业可持续发展教案.docx

第四节 区域农业的可持续发展 以美国为例（教案）教学目标：1、 了解美国农业的生产条件。教学重点：美国农业生产的自然地理条件。教学难点：美国农业生产社会经济条件。教学过程：（一）导入新课。我们知道美国是发达国家，是因为它拥有发达的工业，其实美国不仅拥有发达的工业，还拥有世界最发达的农业，其农业在世界上很有典型性，今天就让我们一起走进美国的农业。（二）预习情况检查，全班同学齐读预习扫描。学案P31。（三）新课讲授一、美国农业生产条件互动探究1：美国是世界上农业最发达的国家，其发展农业的有利区位条件是什么？方法回顾： 地形 自然地理条件 气候 河流 土壤 农业区位条件 科技 劳动力 社会经济条件 交通 市场 政策 1、 美国农业生产的自然地理条件1.1地形 根据教材P51图217美国地形图思考：美国的地形有什么特点？地形可分为哪几大地形区？美国农业主要分布在哪个地形区？平原约占本土面积的几分之几？这样的地形对农业生产的发展有何重要作用？中央大平原上有哪一条大河经过？它对农业生产的发展有何重要作用？1.2气候 根据教材P51图218美国本土气候类型图思考：美国本土大部分处在什么纬度？有哪些主要的温度带？这样的气候类型对美国的农业发展有何优越性？1.3河流密西西比河、五大湖灌溉便利1.4土壤黑土层深厚，土壤肥沃小结：美国农业生产的自然地理条件地形：中部平原广阔，地势平坦。气候：降水适宜，热量充足。河流：密西西比河、五大湖利于灌溉。土壤：黑土层深厚，土壤肥沃。【课堂练习】下列哪一项不是美国中部平原发展农业的优越的区位条件（ ）A.地势平坦开阔B.气候温和，降水丰富C.中部平原有密西西比河贯穿南北，灌溉便利D.中部平原以红壤为主，土壤肥沃2、 美国农业生产的社会经济条件（以美国农民迈瑞的牧场经营承转）2.1科技为农业生产提供机械设备和最新科技成果，提高了农业的科技含量和市场竞争力。2.2劳动力世界最高的劳动生产率2.3交通水陆交通便利2.4市场美国农产品畅销国内外，中国是美国农产品最大出口国。2.5政策农业补贴政策。如美国每出口100美元的农产品，政府补贴农民28美元。小结：美国农业生产的社会经济条件科技：科技发达，如：农业科技、保鲜技术劳动力：机械化程度高，大大提高劳动生产率交通：完整的储运系统和网络市场：国内、国外市场广阔政策：国家政策与法规支持【课堂练习】1、美国成为世界上重要的商品谷物生产国的主要原因有（ ）耕地面积广大，适宜大规模机械化耕作地处温带和亚热带，水热条件优越河水冲积平原，土壤肥沃人少地多，人均耕地全球最多A. B. C. D.2、关于美国农业生产的社会经济条件，下列说法正确的是（ ）A.地形平坦开阔，气候适宜 B.科技水平高C.劳动力丰富 D.农产品主要销往国内市场（四） 能力提升（2013课标1）哥伦比亚已经成为世界重要的鲜切花生产国。读下图，完成12题。1.每年的情人节（2月14日），在美国销售的鲜切玫瑰花多来自哥伦比亚。与美国相比，在此期间，哥伦比亚生产鲜切玫瑰花的优势自然条件是（ ）A.地形较平 B.降水较丰沛 C.气温较高 D.土壤较肥沃2.目前，墨西哥已成为哥伦比亚在美国鲜切花市场的竞争对手，与哥伦比亚相比，墨西哥开拓美国鲜切花市场的优势在于（ ）A.运费低 B.热量足 C.技术高 D.品种全（五）课堂小结 简述美国农业生产的自然地理条件与社会经济条件。（六） 作业1、 背诵掌握美国农业生产的自然地理条件与社会经济条件。2、 预习“美国的农业生产地区专门化”，思考： 美国有哪些重要的农业带？ 美国的乳畜带主要分布在哪里？为什么呈现这样的分布？ 美国的小麦带主要分布在哪里？这两个小麦带有什么差别？ 美国的玉米主要分布在哪里？美国的玉米生产在世界上占有什么重要的地位？