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蚂蚁和西瓜教案.doc

1、小班教学活动蚂蚁和西瓜荆林中心幼儿园 邓超蒙活动目标1通过观看绘本,能够大胆的进行猜测,并用语言表达自己的想法2通过阅读绘本,初步了解蚂蚁之间相互团结的精神3. 能够知道好东西要大家一起分享活动准备蚂蚁和西瓜ppt活动重点:观察图片并大胆的猜测故事内容,知道好东西要一起分享活动难点:了解朋友之间要相互团结的精神活动过程: 一、 谈话导入师幼相互问好师:小朋友们,今天啊,老师给你们带来了一个很好吃的东西,你们猜猜是什么呀?(幼儿自由猜测)二、 引导幼儿观察绘本,理解绘本的故事内容。1) 出示PPT一师:看,原来是-一片西瓜,这是一个怎样的西瓜?(红红的、大大的、甜甜的、很多汁的)师:你们想不想吃

2、,你觉得谁会想吃这西瓜?(幼儿自由猜测)我们来看看是谁点击出示小蚂蚁,师:原来是小蚂蚁,小蚂蚁们看到这块大大的西瓜有什么反应?你怎么看出来的?(很开心、兴奋;小蚂蚁蹦了起来、一个蚂蚁竖着大拇指好像在说哇,好大的西瓜真棒)2)出示PPT二师:原来小蚂蚁们也想吃西瓜,看,小蚂蚁们开心的爬到了西瓜上开始吃西瓜 了,你想不想吃?可以怎么吃西瓜(幼儿自由表演)请幼儿示范师:我看到了xx小朋友和我们不同的吃法,我们请他们上来表演一下(幼儿上台表演不同吃法)我们一起来学一学3)出示PPT三分享意识(好东西要一起分享)师:你们吃饱了没有?小蚂蚁们也吃饱了,可是西瓜还剩下这么多该怎么办呢?(幼儿自由回答搬回去)

3、【如果幼儿没有回答出搬回去(师:如果是我,我肯定会搬回去,我可以给我们班的小朋友吃,不知道小蚂蚁是不是这么想的,我们来看一看)】师:我们是这么想的,不知道蚂蚁会怎么做,我来听一听,哦!蚂蚁说他们准备搬回去,你觉得这四只蚂蚁搬的动这西瓜吗?为什么?咦,看小蚂蚁走了,它干嘛去了?它能请到朋友帮忙吗?4)出示PPT四师:看,小蚂蚁请到了好朋友,他的朋友们全部都来帮忙了,小蚂蚁可开心了。5)出示PPT五师:看,小蚂蚁们一起搬西瓜了,他们是怎么搬的?(幼儿自由表演)我们一起来搬一搬(嘿哟嘿哟)你觉得这次蚂蚁们能搬得动西瓜吗?为什么?我们来看看6) 出示PPT六师:蚂蚁们一起将西瓜搬回来家,和朋友们一起把西瓜吃掉了。【小朋友们现在想一想,这片西瓜和蚂蚁们发生了什么事情,最后是怎么变成西瓜皮的?】那这剩下的西瓜皮该怎么办?(幼儿自由回答)7)出示PPT七师:看,蚂蚁们把西瓜皮用来做什么了?(滑梯)小蚂蚁在上面玩的可开心了!三、 故事结尾,情感提升师:你觉得小蚂蚁怎么样?你喜欢它吗?(很聪明,懂得互相帮助,要像蚂蚁学习)

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