1、 镇江实验学校九年级语文教学案 课题:《岳阳楼记》《醉翁亭记》 主备:邬小马 课型:复习 审核:九年级语文备课组 班级 姓名 学号 【学习目标】指导学生熟练掌握古文阅读类题目的答题思路和方法。 【学习重、难点】指导学生掌握古文阅读类题目的答题思路和方法,结合实例具体分析。 【学法指导】讲练结合 【课时安排】一课时 【学习过程】 一、预习导学 1.背课文的解释、翻译。 2.复习课文,回答下面的问题。 《岳阳楼记》 1. 作者写作本文
2、的原因是什么? 2.从岳阳楼上看到的雄伟景象是怎样的?用文中语句回答。 “览物之情,得无异乎”在文中有什么作用?它总领下面哪些内容? 3.3、4两段所写景物的特点是什么?不同的景物分别表达了迁客骚人怎样的感情? 4.第4段作者是按什么顺序写景的?选择其中一句话从修辞的角度赏析。 5.作者写迁客骚人览物之情的目的是什么? 6.“古仁人”与迁客骚人有何不同?作者写作的目的是什么? 7.结合现实生活谈谈你对“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理解? 8.本文语言极其精美,请具体谈谈本文运用了哪些表达方式。
3、 《醉翁亭记》 1.阅读课文第1段,说说作者是如何一步步层层推进写到醉翁亭的?“醉翁之意不在酒”今天表达怎样的意思? 2.作者用一个“乐”字贯穿全文,说说作者写了哪几种乐。 3.阅读课文第2段,分别找出表现朝暮及四时之景的句子。 4.阅读第3段,分别找出游人之乐与宴酣之乐的句子,并具体说说宴酣之乐乐在何处? 5.联系全文,阅读第5段,思考: ①描写傍晚情景的句子? ②理解本段衬托手法是如何运用的? ③写醉与乐统一,点明主旨的句子是哪一句? 体味“太守之乐”的含义。 二、课堂助学 1.交流预习导学。
4、 2.完成巩固练习。 三、巩固练习 (一) 〔甲〕 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(选自范仲淹《岳阳楼记》) [乙] 上①与群臣论止盗。或请重法以禁之,上哂之曰:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇②廉肚耳,肤当去奢省费,轻徭③薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪?”自是数年之后,海内升平④,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。 (选自司马光《资
5、治通鉴》)) 注①〔上〕皇上,这里指唐太宗,②〔不暇〕顾不上。③〔徭〕古时统治者强制人民承担的无偿劳动。④〔升平〕太平。 7.解释下列句中加点词。(2分) ①处江湖之远则忧其君( ) ②自是数年之后( ) 8.下列句子与成语中加点词意思相同的一项是( )(2分) A.予尝求古仁人之心 不求甚解 B.然则何时而乐耶 怏怏不乐 C.或请重法以禁之 鸿鹄之志 D.故不暇廉耻耳 温故知新 9.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)不以物喜,不以己悲。 译句:
6、 (2)安用重法邪? 译句: 10.用文中的句子回答下列各题。(3分) (1)甲文表达了作者“ , ”的忧乐观。(1分) (2)乙文中唐太宗认为防止盗窃的三种办法是“ , , ” 。(1分) (3)从乙文中可以看出,作为国君,唐太宗做到了“
7、 ”。(用甲文中的语句回答)(1分) (二) (甲)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》) (乙)修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇j幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为
8、本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。 (节选自欧阳修《丰乐亭记》) j掇:(duō)拾取,采取。 1、解释下列句中加点的词。 (1)有亭翼然临于泉上者( ) (2)遂书以名其亭焉( ) (3)得之心而寓之酒也 ( ) (4)四时之景 ( ) 2、用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。 既 得 斯 泉 于 山 谷 之 间。 3、翻译下列句子。
9、 (1)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 (2)乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。 4、从《醉翁亭记》、《丰乐亭记》中,你能体会出作者的一种高尚情怀,这种情怀可以用《丰乐亭记》中的四个字加以概括: 。 教师 评价 家长 签字 【教(学)后记】
10、 (一) 7. (2分)(1)他的(2)这(每小题1分) 8. (2分)B 9. (4分)(1)不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。(2分)(2)何必要用严厉的刑罚呢?(2分) 10. (3分)(1)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐((1分)(2)去奢省费,轻摇薄赋,选用廉吏((1分)(3)居庙堂之高则优其民((1分) (二)1、(1)像鸟张开翅膀一样 (2)命名 (3)领会 (4)一年四季 2、既 得 斯 泉 / 于 山 谷 之 间 3、(1)醉翁的意趣不在酒上,而在(秀丽的)山水之间。 (2)于是每天和滁州的人(一道)抬头观看山景,低头倾听泉水声。 4、与民共乐 (如答成“与民同乐”得一半分) 5 学校网址:






