1、 教学内容 Unit 1 My day第6课时 学校 老师教学目标学生Read and write， Lets check等练习题自主学习，教师辅助引导。教学重点often,sometimes 句型用法，以及主语为第三人称单数时的动词用法。教学难点阅读有部分生词，如island,cave,win。教学方法 演示法、讲解法、示范法教学准备相关磁带、卡片、教学挂图教学环节教 学 活 动设 计 意 图个性修改1.Review活动热身温故知新教学动画展示，学生跟读，然后师生问答完成复习目标。 2.Overview情景导入布置任务教师呈现本部分挂图，引导学生仔细观察五幅配图，提问学生引导学生看图回答。在
2、任务驱动下进行学习。3.Presentation新知呈现整体感知Read and write （1） 教师让学生自主阅读本部分对话，找出不理解的生词和句子，可请教教师或其他同学，共同商讨解决问题。（2）教师帮助学生理解对话中的句子。（3）教师放Read and write 部分的录音，学生跟读。（4）教师引导学生填充对话后的表格，并书写四会掌握句子。Lets check教师放三遍录音，第一遍学生听、做，第二遍学生自己校对，第三遍师生一起校对。 在练习中教授做题的小技巧，改善做题方法。4.Engagement合作互助巩固操练教师选几组学生带上Robinson的头饰表演故事。 角色扮演锻炼学生的表演能力。5.Summary运用拓展完成任务 指导学生做基础训练，巩固知识。家庭作业教学反思2
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