1、 五年级语文上册寒假作业 孩子们:寒假到了;老师希望你们过一个有意义;有趣充实的寒假! 一、过年了;我收到了压岁钱;我把压岁钱用在了 ;我觉得最有意义的地方是 ;因为 。二、寒假里;你们一定看了不少动画片、电影、电视和故事书;把你印象最深刻的革命电影是 ;其中(谁)
2、 给我留下了深刻的印象;这是一个 的人。 三、我的祝福短信 寒假时亲人团聚的日子;是感恩和祝福的日子。请同学们先收集5条祝福短信;再创作2条祝福短信。 我收集到的最深情的短信是 我收集到的最
3、真诚的短信是 我收集到的最具创意的短信是
4、 我收集到的最意外的短信是 我收集到的文字最优美的短信是
5、 我创作的短信送给父母的是 送给老师的是
6、 月 日 天气 一、 在正确的读音下面画横线。 勉强(qiang qiǎng) 猜度(du duo do) 解剖(pōu pō) 阻挠(nao rao) 待会儿(dāi dai)积累(lei lěi) 二、按一定顺序排列各组词语;并将序号填在括号内。 (1)①热爱 ②喜欢 ③喜爱 ④酷爱( ) (2)①落垫 ②起跳 ③过竿 ④助跑(
7、 ) (3)①湖北 ②武汉 ③中国 ④汉阳( ) 三、用横线划出成语中的错别字;把正确的写在括号里;并从中选择恰当的成语填在下面的句子中。 饱精风霜( ) 恍然大晤( ) 兴国安帮( ) 张冠李载( ) 心悦成服( ) 完壁归赵( ) 各抒巳见( ) 受益非浅( ) (1)小明讲故事;逗得我哈哈大笑;因为他把故事情节( )了。 (2)我看见爷爷种的花生只长叶开花;却不见结果;后来看了书才( );原来那果实在地下偷偷的生长。 (3)爷爷一生艰辛;是一位( )的老人。 (4
8、经过爸爸的教育;小红( )地把东西拿了出来。 四、把下列句子中画“——”的部分换成一个成语;写在后面的括号里。(1)如果不是亲身到了那个地方;简直难以想像它的美丽。 ( ) (2)昨天下雨时;打雷的声音非常大;把耳朵都快震聋了。( ) (3)王敏把家中的电脑弄坏了;他爸爸气得头发直竖;把帽子也顶起来了;浑身发抖。 ( ) (4)小花看书时总是注意力非常集中。 ( ) 五、先填空;然后照样子在后面的括号里写上一句 十五个吊桶打水-----(
9、 ( )-----( ) 路遥知马力 -------( ) 月 日 天气 一、形近字组词。 阀( )娱( )僻( ) 伐( )误( )避( ) 伐( )误( )避( ) 拌( )型( )校( ) 筏( )吴( )璧( ) 彻( )嘹( )滨( ) 砌( )缭( )缤( ) 二、选词填空。 尊敬 敬爱 敬佩 敬仰 ①( )师长 ;是我
10、们学生的美德。 ②纪念碑前的棵棵青松;象征着全国人民对先烈的怀念和( )。 ③我们怀着( )的心情访问了战斗英雄们。 三、判断正误。(6分) ⒈“小姑娘天真的心灵;不正像一个含苞欲放的花骨朵吗?”这不是比喻句。( ) ⒉“我们是祖国的花朵。”是比喻句。( ) ⒊“闰土”是“我”小时候一同长大的好朋友。( ) ⒋“天下谁人不识君”是《泊船瓜洲》中的诗句。( ) ⒌“我家有好多中国人”批的是陈列在家中柜子里的那些中国工艺泥人。( ) ⒍阅读文章的时候;注意收集有关的资料;就能加深对文章思想内容的理解。( ) 四、填空。、 “百
11、川东到海; 。少壮不努力; 。”这几句是选自《 》。这是一首乐府诗,作者 借 来比喻光阴之匆匆易逝;劝勉世人要 。从中;你体会
12、 五、写出下面诗句描写的季节;填在( )里。 ⒈忽如一夜春风来;千树万树梨花开。( ) ⒉天街小雨润酥;草色遥看近却无。( ) 月 日 天气 一、 比一比;组成词语 惭( )端( )境( )拨( )誉( ) 渐( )瑞( )镜( )拔( )誊( ) 二、 改正下列词语中的错别字 重山峻岭( )迫不急待( )专心志志( )心领神汇( )波澜状阔( )前府后仰( ) 千均一发( )文丝不动( ) 三、 词语(16分) 1、把下列词
13、语补充完整(6分) 粉( )玉( ) 南( )北( ) 随 心( )( ) 兴( )安( )( )色( )流 惟( )惟( ) 2、按要求写词语(3分) (1)写出三个带有动物的成语。 画龙点睛 (2)写出三个带有反义词的成语。 善始善终 (3)写出三个描写景物的成语。 山清水秀
14、 3、在括号里填上恰当的词语。 珍贵的( ) 昂贵的( ) ( )的口号 甜蜜的( ) 柔弱的( ) ( )的睡眼 小心翼翼地( )精心地( ) ( )地打一顿 美丽的( ) 四、在短语后面填上相对应的歇后语。 <1>门缝里看人( ); <2>芝麻开花( );
15、 <3>姜太公钓鱼( ); <4>外甥打灯笼( )。 画一幅冬天的画 月 日 天气 一、成语部分 (一)按要求写出下列成语 1、 含有动物名称的: _______、________、________、________ _ 2、 表示知识渊博的: ______、________、________、________ (二)给下列成语找出相对应比喻意思的成语 一箭双雕( )飞蛾投火( )水落石出( )画蛇添足( )
16、虎头蛇尾( )掩耳盗铃( )过河拆桥( )螳臂挡车( ) (三)照样子;成语接龙 例:洗心革面 —→ 面目全非 —→ 非同小可—→ … 1、 握手言欢 —→ ( ) —→ ( )—→ ( ) —→ ( ) 2、 人一己百 —→ ( ) —→ ( )—→ ( ) —→ ( ) 二、常用语部分 (一)照样子;写出你平时积累的名人名言 例:好好学习;天天向上。——毛泽东 1、____________________ 2、____________________ 3____________________ 4__
17、 (二)将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来 出其不意——( ) 翻手为云——( ) 福无双至——( ) 捡了芝麻——( ) 智者千虑;终有一失——( ) ( )——一波又起 ( )——败事有余 ( )——弃之可惜 ( )——后无来者 ( )——焉得虎子 月 日 天气 一、指出下列各句运用的修辞手法。 ① 一串串宝石般的水珠飞腾着;飞腾着;落进深潭。( ) ② 听了这感人的故事后;你不觉得我
18、们的战士是可爱的吗?( ) ③ 茉莉花开;香飘万里。( ) ④ 蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞;把自己的娃娃送到四面八方。( ) ⑤ 他是那么平凡;那么朴素;那么纯真;那么谦虚。( ) ⑥飞机排成“人”字形;像银燕一样飞过天空。( ) ⑦井冈山是中国革命的摇篮。( ) ⑧高粱涨红了脸;稻子笑弯了腰。( ) ⑨渐渐的;天边的鱼肚白变成了淡红色;好像人们喝了一点酒;脸上呈现出红晕一样。 ( ) ⑩别看小草的身躯是那样的柔弱;却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它;洪水、干旱不能灭绝它;即使是车轮
19、将它碾得粉身碎骨;不用多久;它又会从地下挺直身躯;开始新的生活。( ) 二、按要求把下面的句字补充完整: ①树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停;似乎在____________________ (拟人句) ②站在山头远远看去;村边那条清亮的小河像____________________ ___________________ (比喻句) ③躺在草地上;望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕;一会儿飘来了____________________;一会儿跑来了____________________;一会儿____________________。(排比句) 三、修改病句 1.清早;
20、校门打开后;平静的校园马上热闹起来。 月 日 天气 一、下列各词按一定顺序排列正确的一项是( ) A 顿号 分号 句号 逗号 省略号 B 冰 冷水 热水 水蒸汽 开水 C 寒冷 凉爽 温暖 炎热 D 喜爱 喜欢 热爱 厌恶 二、下面各组词中;完全能搭配的是( )组。 A、磨练——意志 珍惜——粮食 坚持——真理 提高——效率 B、改进——方法 改善——生活 改正——缺点 改变——面貌 C、发扬——传统 精致——表演 发生——冲突 发展——生产 D、感情——深厚 爱护——老人 声音——低沉 爱戴—
21、—儿童 三、下列加点字的解释有误的一项是 ( ) A. 兴趣盎(洋溢)然 清幽(幽静) 徒(白白地)劳 B. 暴毙(死)荒野 枯(肌肉干瘪)瘦 伯牙绝(断绝)弦 C. 张冠(帽子)李戴 屏(抑止)气凝神 企(盼望)盼 D. 饱(满足)经风霜 囫囵(完整)吞枣 凫水 ( 游 ) 四、下列句中加点的成语运用不当的一项是( ) A.颐和园的设计风格真是独具匠心;不落窠臼。 B.我们普及艺术歌曲;应当提倡艺术歌曲的群众化;不要使它成为曲高和寡的“阳春白雪”。 C.听完你的古筝演奏;真是让人觉得余音绕梁;意犹未尽啊。 D.舅舅家有一副书法家写的
22、字;写得特别好;雕梁画栋、气势万千。 五、下列句子无语病的一项是( ) A.我要积极努力;争取早日参加少先队。 B.骑自行车要遵守交通规则;防止不要出交通事故。 C.在学雷锋活动中;使全班同学受到了很大的教育。 D.我国有世界上举世瞩目的万里长城。 六、朗读、说话都要注意语句的语气;请选出语气最重的一句。( ) A、明天的会;你一定要参加。 B、明天的会;你不去不好。 C、明天的人;你非去不可。 D、明天的会;你能不参加吗? 七、修改病句 1.美丽的校园中长着串红、月季、塔柏、马尾松等各种树木。 3.对于父母的关心和爱护;我终生一辈子都不会忘
23、记。 4.这是一盆完全开放的盛开的杜鹃花;美丽极了。 月 日 天气 一、辨字组词 资( ) 矿( )贺( )胁( )据( ) 锯( ) 姿( ) 旷( )驾( )协( ) 局( ) 剧( ) 二、成语接龙 举世闻( )副其( )事求( )非分明( )目张( )战心惊 三、一个秋雨连绵的日子;安尼想观察一下;晶莹透明的雨水里有些什么;他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来;“________”……你认为最恰当的一句应是( ) A.别看小水滴那么清澈;原来里边
24、有小虫子呀! B.小虫子那么多;而且都在动! C.小虫子!那么多小虫子都在动! D.我真没想到;小水滴里是有虫子的。 四、按要求改写句子。 1. 这样气魄雄伟的工程;在世界史上是一个伟大的奇迹。(改为反问句) ____________________ ___________________________________________ ____ 2.把下列词语组成通顺的语句。 实现了 中国人民 梦想 “神舟五号”载人飞船 遨游太空 的 ___________________________________________ ____ 3.英国著名化
25、学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。(缩句 ___________________________________________ ____ 五、句子。 1、下面的句子属于哪种句式;请写在括号里。 <1>刘明是我的好朋友。( ) <2>小刚;请客人坐下吧!( ) <3>这朵花开得多么鲜艳!( ) 月 日 天气 一、 将成语填写完整;并按要求填空。 ( )精会神 ( )目寸光 鹬( )相争 高瞻远( ) 专心( )志 守株( )兔 上面的成语中;意思相近的是:______________
26、 。意思是相反的是_______________。表示贬义的是_______________ 。通过故事告诉我们道理的是_______________。 二、关联词填空 1. 我们要组织到公园参加游园晚会;你不去;他( )不去。 2.天安门广场西侧的人民大会堂( )高大;( )庄严。 3.我问小刚:“你( )参加美术小组;( )参加航模小组?” 4.小刚让我猜他参加了什么兴趣小组;我说:“( )美术组;( )航模组。” 5.( )他不一定能来;我们( )要通知他。 6.这里的花( )很多;( )没有奇花异草。 7.鲁迅先生( )爱惜自
27、己的时间;( )爱惜别人的时间。 8.我们( )可以看见铁丝网和胸墙;( )可以看见火力点;( )连敌人讲话都听得见。 9.( )天气很冷;爷爷( )要坚持早锻炼。 10.( )我们现在不好好学习;将来( )不能担当起建设祖国的重任。 11.很多同学在实践中体会到;( )多读多写;作文( )会有进步。 12.( )困难有多大;我们( )能克服。 13.( )他热情地为同学们服务;( )受到同学们的好评。 月 日 天气 一、看拼音;写词语 diāo sù fēnɡ lénɡ huī huánɡ bó wù ɡuǎn rónɡ
28、yè ( )( ) ( ) ( ) ( ) zhènɡfǔ hútu háomài kuǎtā wéikànɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、关联词天空 1.( )你答应找小兰一起去看画展;( )应该准时去找他。 2.刘胡兰( )牺牲自己的生命;( )说出党的机密。 3.放学后;我们( )在街上乱跑;( )回家读一读课外书。 4.我( )知道这件事情;( )并不了解事情的全过程。 5.( )你去;( )他
29、去;总得有一个人去。 6.他( )牺牲自己;( )暴露党的组织。 7.同学们( )走着;( )谈论着。 8.( )是什么人;谁向我们指出( )行。 9.小李在学习上( )有这么好的成绩;是( )他平时刻苦学习的结果。 10.( )风浪再大;我( )要把你送过河去。 11.王老师( )关心我们的学习;( )关心我们的身体。 13.( )多读多练;( )会提高作文水平。 三、用横线划出成语中的错别字;把正确的写在括号里;并从中选择恰当的成语填在下面的句子中。 饱精风霜( ) 恍然大晤( ) 兴国安帮( ) 张冠李载( ) 心悦成
30、服( ) 完壁归赵( ) 各抒巳见( ) 受益非浅( ) (1)小明讲故事;逗得我哈哈大笑;因为他把故事情节( )了。 (2)我看见爷爷种的花生只长叶开花;却不见结果;后来看了书才( );原来那果实在地下偷偷的生长。 月 日 天气 一、按要求完成句子 1、查字典;填空。 “一言九鼎”的“鼎”字;用音序查字法应查大写字母 ( );用部首查字法先查( )部;除部首外再查( )画。这个字的第六笔是 ( ) 。 2、在下列词语中的错别字下面画横线;并将正确的字写在括号里。 穿流不息( ) 攻无
31、不刻( ) 文丝不动( ) 无微不致( ) 4、写出下列词语中的同音字。 yi( )不容辞 奇花( )草 开卷有( ) 出其不( ) 人云( )云 ( )如反掌 深情厚( ) ( )扬顿挫 5、按要求填写成语、谚语或歇后语。 (1) 写出五个带有表示颜色词的成语 ( )( ) ( )( )( ) (2) 用另一成语来解释下列成语;即写出一个意思相同的成语。 画蛇添足( )得意忘形( ) 有
32、条不紊( ) 聚精会神( ) (3) 以诗句中各字为开头分别写一个成语 千( ) 山( ) 鸟( )飞( ) 绝( ) 风( ) 雪( )夜( )归( ) 人( ) 二、下面词语全对的一组是( )。(2分) A、集思广益、目瞪口呆、独出心栽、实事求是 B、群策群力、出人意料、标新立导、发愤途强 C、举一反三、各抒己见、古为今用、迎难而上 D、触类旁通、无独有遇、饶有趣味、炎黄子孙 三、以诗句中各字为开头分别写一个成语 千
33、 ) 山( ) 鸟( )飞( ) 绝( ) 月 日 天气 一、请把下列的词语补充完整;并按要求各写两个词语。 ( )有成效 坚持不( )司空见( )革故( )新 舍本( )末 风华正( )不( )下问 百( )成钢 表示专心做事的成语:___________ 、 ___________ ; 表示品德高尚的成语:___________ 、___________ 。 四、选择恰当的词语填空。 鼓励 鼓舞
34、1、万户那种勇于实践的探索精神;使人们的内心深处受到了极大的( )。 2、老师经常( )我们;遇到了困难;要勇于克服。 结果 结论 3、 他的这个见解;引起各国科学家的极大兴趣;他们纷纷在各地进行实 验;( )证明谢皮罗的( )完全正确。 尊敬 敬爱 敬佩 敬仰 4、( )师长 ;是我们学生的美德。 5、纪念碑前的棵棵青松;象征着全国人民对先烈的怀念和( )。 6、我们怀着( )的心情访问了战斗英雄们。 五、填写下列古诗和古文句子的上句或下句。
35、1、 随风潜入夜;_______________________ 2、南朝四百八十寺;___________________ 3、 遥望洞庭山水色;___________________ 4、世人若被明月累;___________________ 5、 老吾老以及人之老;_________________ 6、 _______________________;风雪夜归人。 7、 _______________________;是非经过不知难。 8、 _______________________;天下谁人不识君。 9、 _______________________;映日荷花别
36、样红。 月 日 天气 一、排列错乱的句子 ( )河上还有一座小桥。 ( )月亮湾的后面有山;山坡上长着梨树和苹果树。 ( )河里;一群群鱼儿正欢快地游来游去;清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。 ( )我的家乡在月亮湾。 ( )岸上栽着许多桃树。树上开满了套话;远远望去;像一片片火红的朝霞。 ( )前面有一条河;河水绕着村子缓缓地流着 二、排列一段话。 ( )明媚可爱的春天一到;银杏树上开满了洁白如玉的小花。 ( )当金色的秋天悄悄降临人间;树上挂满了银杏;像一个个胖娃娃。 ( )仲夏;银杏树上的叶子长得更加茂密了
37、 ( )严寒的冬天;银杏树顶着寒冷;冒着风雪;像一个个坚强的卫士。 ( )虽然它没有牡丹花艳丽多姿;也没有兰花芳香醉人;但我喜欢它那洁白无暇的花朵。 ( )它那粗壮的枝干像一把撑开的绿伞;为人遮阴蔽阳。 三、读诗句;猜猜谜: 1、“千锤万凿出深山;烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕;要留清白在人间。” 猜一建筑材料( ) 2、“一朵芙蓉顶上栽;彩衣不用剪刀裁。平生不敢轻言语;一唱千门万户开。” 猜一动物( ) 月 日 天气 一、请与古人对诗句。 1、东边日出西边雨;____________
38、 2、 ______________;飞入寻常百姓家。 3、九曲黄河万里沙;______________。 4、 _____________;人迹板桥霜。 5、童孙未解供耕织;________________。 6、我劝天公重抖擞;________________ 7、 ________________;没在石棱中。 8、______________;北风吹雁雪纷纷。 9、______________;树阴照水爱晴柔。 10、春潮带雨晚来急;_______________。 二、把排列错乱的句子整理成一段通顺的话;在()里填上序号。 ( )小溪的两边;错
39、落有致地分布着一个个小院落。 ( )我的家住在江南的小镇里。 ( )花香鸟语;潺潺流水;给小镇增添无限乐趣。 ( )一条清澈的小溪从西方流向小镇中心;又默默地流去。 ( )院落前后;随处可见一丛丛花草和一棵棵大树;那是鸟雀的天堂。 四、古人常睹物吟诗;盛赞大自然中的一草一木。像这样的咏物诗你能写出多少呢?请任选下面这些景物中的3样赋诗;注意把诗名和作者写清楚:柳树、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、枫叶。 ________________________________________________________ ______________________
40、 ________________________________________________________ 月 日 天气 一、下面各组词中;完全能搭配的是( )组。 A、磨练——意志 珍惜——粮食 坚持——真理 提高——效率 B、改进——方法 改善——生活 改正——缺点 改变——面貌 C、发扬——传统 精致——表演 发生——冲突 发展——生产 D、感情——深厚 爱护——老人 声音——低沉 爱戴——儿童二、引用古诗名句;往往能起到很好的劝诫效果。当遇到下列情景;用上
41、哪一句诗最为恰当呢? 1、教育人要积极向上;好上加好:____________________________。 2、说明生命力顽强;用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度:_________________________________。 3、教育节约粮食;珍惜农民劳动成果:____________________________。 4、教育我们只有不断读书学习;吸取新鲜知识;思想、才学、智慧才会永不枯竭;永不陈旧;永远充满活力和生机:_________________________________。 5、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧:_____
42、 三、下列句中加点的成语运用不当的一项是( ) A.颐和园的设计风格真是独具匠心;不落窠臼。 B.我们普及艺术歌曲;应当提倡艺术歌曲的群众化;不要使它成为曲高和寡的“阳春白雪”。 C.听完你的古筝演奏;真是让人觉得余音绕梁;意犹未尽啊。 D.舅舅家有一副书法家写的字;写得特别好;雕梁画栋、气势万千。 四、下列句子无语病的一项是( ) A.我要积极努力;争取早日参加少先队。 B.骑自行车要遵守交通规则;防止不要出交通事故。 C.在学雷锋活动中;使全班同学受到了很大的教育。 D.我国有世
43、界上举世瞩目的万里长城。 五、朗读、说话都要注意语句的语气;请选出语气最重的一句。( ) A、明天的会;你一定要参加。 B、明天的会;你不去不好。 C、明天的人;你非去不可。 D、明天的会;你能不参加吗? 六、摘录一句喜欢的格言 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
44、 月 日 天气 一、请结合语境,选择恰当的词语填在横线上(可填序号)。 “书籍是人类精神的食粮”。—本好书;可以 _______ 你的心田;一篇美文可以让你在失意烦恼时感到_______ ;即使是一则短小的寓言;也可以让你在迷惘时眼前一亮;心中_______ 。亲爱的朋友;莫观望;莫等待;赶快_______ ;飞向书籍的太空尽情遨游吧! 备选词语:①拘谨 ②晦暗 ③滋润 ④笨拙 ⑤酸楚 ⑥终身受益 ⑦心旷神怡 ⑧郑重其事 ⑨振翅高飞 ⑩豁然开朗 二、排列乱句。 ( )它原本是弃置在一位美国人所住的院子里。 ( )主人平静地说:“这块石头
45、我本来就是要丢掉的。我决定不占为己有;而将它送给博物馆;让更多的人来欣赏。” ( )这块石头有个动人的故事。 ( )谁知就在搬上卡车时;工人一时失手;石头掉在地上;碰裂了一个缺口;大家才发现这并不是一块普通的石头;而是一块紫水晶。 ( )有一天;主人因石头有碍观瞻;就叫人来将它搬走。 三、阅读天地。 ________________。要是拿牛跟他比;牛比他懒多了;有时躺在地上;抬头看天。要是拿狗跟他比;狗比他顽皮多了;有时到处乱跑;弄得主人四处去找寻。他从来不嫌烦( )像牛那样躺着看天( )也从来不贪玩( )像狗那样到处乱跑( )他安安静静地
46、看电视;手里的扇子轻轻摇动;赶走那些飞来的小雀;它们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭;也不睡觉;就是坐下歇一歇也不肯;总是直挺挺的站在那里。 1、这段话描写的是一个什么对象;请结合最后一句话去作答。 ____________________________________________________________ 2、文中括号处应填怎样的标点符号?下列准确的一项是:( ) A.;;;。 B.;。;。 C.;;;。 D.;;;; 3、横线上的内容说明了这个对象的一大优点。下面正确的一项是:( ) A.非常忠心 B.非常尽责
47、 C.非常诚实 D.非常勤劳 4、文中有一个句子没有明写一种自然现象;人们却很容易从句子本身体会到这种现象;请找出这个句子;并说明那是什么自然现象。 (1)句子:_________________________________________________ (2)自然现象是_____________________________________________ 月 日 天气 阅读练习: 题目: 为了募捐;学校准备排练一部短话剧。告示一贴出;妹妹便热情万丈地去报名当演员。可是定角色那天;妹妹回家后一脸冰霜;嘴唇紧闭。“你被选
48、上了吗?”我们小心翼翼地问她。 “是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心?”我壮着胆子问。 “因为我的角色!” 短话剧中只有4个人物:父亲、母亲、女儿和儿子。 “你的角色是什么?” “他们让我演狗!”说完;妹妹转身奔上楼;剩下我们面面相觑。妹妹有幸扮演“人类最忠实的朋友”;全家不知道该恭喜她;还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久。 总之;妹妹没有退出;她积极参加每次排练。我们都纳闷:一只狗有什么可排练的?但妹妹却练得很投入;还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时;膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们;她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到;每次排练归来;妹妹眼里都闪着光芒;无比兴奋。 演
49、出那天;我翻开节目单;找到妹妹的名字:“甄妮——豆豆(狗)”。偷偷环视四周;整个礼堂都坐满了;其中有很多熟人和朋友;我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹;毕竟不是很有面子的事。幸好;灯光转暗;演出开始了。 先出场的是“父亲”;他在舞台正中的沙发上坐下;召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中;妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具;手脚并用地爬进场。 但这不是简单地爬;“豆豆(妹妹)”蹦蹦跳跳、摇头摇尾地跑进客厅;她先在地毯上伸个懒腰;然后才在沙发旁安顿下来;开始呼呼大睡。一连串动作;惟妙惟肖。很多观众也注意到了;四周传来轻轻的笑声。 接下来;剧中的父亲开始给全
50、家讲故事。他刚说到“夜晚;万籁俱寂;就连老鼠……”“豆豆”突然从睡梦中惊醒;机警地四下张望;仿佛在说:“老鼠?哪儿有老鼠?”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。 男主角继续讲:“突然;轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒;好像察觉到异样;仰视屋顶;喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了!妹妹一定费尽了心思。很明显;这时候的观众已不再注意主角们的对白;几百双眼睛全盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。 那晚;妹妹的角色没有一句台词;却抓住了所有观众的心。后来;妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话:“如果你用演主角的态度去演一只狗;狗也会成为主角。” 40年






