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小学数学人教一年级两位数加一位数(进位加法).doc

1、第六单元 100以内的加法和减法教学设计 两位数加一位数(进位)(第三课时 6.3)溪洛渡镇中心校 唐面莲教学目标:1、学会两位数加一位数(进位)的方法。 2、能算两位数加一位数(进位)。教学重难点:两位数加一位数的进位加法的口算方法。教学环节教学过程复习检测看谁算又对又快!4+9= 3+7= 6+8= 20+13= 30+14= 25+4= 5+5= 30+7= 4+6= 2+8= 9+1= 35+3=28+50= 36+60= 30+6= 88-8= 56-6= 33-3=60+30= 50+50= 30+38= 80+6= 86+2= 9+7= 8+6= 7+5= 8+3= 6+7= 4

2、+9= 8+9= 自主学习教学教材65页例2(温馨提示:认真思考,独立完成,相信会自学的你!)课件出示例2主题图。1、学生知道了:箱子里有 瓶水,箱子外面有 瓶水。要解决的问题是: 列式: 或 2、想怎么计算285=( )动手操作: 左边摆两捆小棒和8根小棒,右边摆5根小棒,算法一:先把28揍成( ),即先算28+( )=( ),再算30+( )得( )。285=( );算法二:先算( )+( )=13,再算( )+( )=( )。285=( )算法三:接着数。28+5即数28后面的连续5个数( )、( )、( )、( )、( )。28后面的第5个数是( ),所以28+5=( )28+5学生会

3、算了,会算5+28吗?说说计算方法。合作探究观察对比:这节课学习的两位数加一位数和上节课学习的两位数加一位数、整十数有什么不同?28 + 5= 28 + 5 = 25 + 2= 25+20= ( )( ) ( )( ) ( ) ( )拓展提升填出里的数。想一想:两位数加一位数计算时要注意什么? 14+3=7 2+44=6 25+6=1 36+4=0 59+2=1 59+20=9 计算两位数加一位数时,先看个位上的数相加是否满 ,个位相加不满 , 位上的数不变;如果个位相加满 ,就一定要向 位进一。达标测评:(温馨提示:相信自己解决问题的能力,练习你最棒!)一、填一填,算一算。 29 + 8= 36 + 9 = ( )( ) ( )( ) ( ) ( ) 二、在填上合适的数( 1 ) 5+35 =( 2 )385 = (3)29+8想:先算: 想:先算: 想:先算: 再算: 再算: 再算: ( 4 ) 46+9 = ( 5 )487 = (6)57+6=想:先算: 想:先算: 想:先算: 再算: 再算: 再算: 三、小明今年7岁,妈妈比小明大25岁,妈妈今年多少岁?【收获与反思】堂清日清 今日事今日毕,日积月累成大器

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