1、学校班级_姓名_学号_密封线内,不准答题_ 八年级语文期中考试试卷题号一二三总分得分(时间120分钟,满分150分)一、基础知识(30分)1、下面加点字注音完全正确的一项是( )(6分)(1)A、汗流浃背(ji)绯红(fi)召唤(zho)纳罕(hn)B、怡然自乐(y)逃遁(dn)炮制(po)褒扬(bo)C、消耗殆尽(di)皱眉(zu)憎恶(zng)危险(wi)D、冥思遐想(xi)敬畏(wi)干瘪(b)凛冽(ln)(2)A懈怠(xi) 嗜好(sh) 余暇(xi) 粗劣(l) B皱(zhu)眉 炫耀(xun) 恐吓(h) 消遣(qin)C咀嚼(jio) 庞大(png) 尴尬(g) 潜逃(qin)D
2、流杵(ch 辟若(p) 弓缴(jio) 狡黠(xi)2、下列词语中书写完全正确的一项( )(3分)A、斑驳陆离 回光反照 纯脆 伫立B、正襟危坐 宏伟壮观 嫉妒 恶运C、仓皇而逃 莫名其妙 刻蚀 峻峭D、无所顾及 暗然失色 陷阱 睥睨3、下列句中加点词语解释不妥的是( )(3分)A读书诵诗,与古人谋。 谋:谋划。商讨,交谈。B居之安,则资之深。 资:积累C在众目睽睽之下,我几乎是狼狈地跨出了店门。众目睽睽:大家的眼睛都注视着。D这是陶渊明所标榜的好读书不求甚解。 标榜:提出某种好听的名义,加以宣扬。4、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是:(3分)我们无餍的好奇心,当然盼望一种的境界,
3、与平原和海上不同的。我独自也要自言自语,絮絮叨叨一阵,是的,早晨的说话训练是的。弄明白的话,我一伸手就会把这个对蜣螂来说沉重无比的粪蛋轻松拿起来,放到它的家里。为什么地球上拥有生命?生命为什么会在地球上孕育、和发展?A、特殊必需即使演化B、特殊必须即使衍化C、特异必需假使衍化D、特异必须假使演化5、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )(3分)A、她写文章一贯精雕细刻,字斟句酌,因此写作水平不断提升,文笔日渐老到。B、做事一向严谨的老王,怎么会干出这样的事来,我们简直没有办法难以置信。C、课堂上我一时不能自已,竟然趴在桌子上睡着了,结果被老师提到办公室狠批了一顿。D、我们在学习上应该不耻下
4、问,有不懂的问题就主动问老师和同学。6、下列有关文学常识的表述有误的一项是:()(3分)A鲁迅,伟大的文学家、思想家、革命家,中国现代文学的开拓者和奠基人。他的狂人日记是中国现代文学史上第一篇白话文小说。B孟子,名轲,字子舆,战国时邹人,著名的思想家、政治家、教育家。学说主张实行“仁政”,反对暴政。孟子七篇,是他与弟子的合著。C孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,著名的思想家、教育家,儒家学派的创始人。现存论语是记录孔子及其弟子言行的一部散文体著作。D袁枚,字子才,号随园主人,清代著名文学家。是“乾隆三大家”之一,作品主要有随园诗话。7、下列句子中没有语病的一项是( )(3分)A、有没有坚定的
5、意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。B、当外国友人来到兰州游览时,受到了兰州人民的热情欢迎。C、为了防止这类交通事故再发生,我们加强了交通安全教育,并制订了交通安全管理条例。D、同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。8、有关专家把现代人必备的素质概括为三句话:“太好了!”“我能行!”“需要我帮助吗?”对这三句话理解有误的一组是()(3分)A、乐观的心态自信的表现爱心的体现B、较强的心理承受能力积极的进取精神友善的生活态度C、珍惜生活敢于超越自己和他人对他人的关心和支持D、肯定他人有协作精神有怜悯心9默写。(3分),思而不学则殆。,可以为师矣。知之者不如好之者,。二、阅读(60分)(
6、一)阅读蚂蚁,回答文后问题。(20分) 一只蚂蚁畏畏缩缩地爬上了我的书桌,如同一个成功的偷渡者。 一缕阳光穿过窗帘的缝隙投射到桌面上。这只蚂蚁越过阳光地带,微小的身躯透彻晶莹,没有一点杂质。书桌是一块陌生的大陆。这只孤独的蚂蚁有一点胆怯。它谨慎地左顾右盼,慢慢地朝一个方向迈出了几步,随后又不放心地退了回来,往另一个方向试探。它的小脑袋不停地摇晃,仿佛在认真地嗅着什么,作出某种重大的判断。终于,它下定了决心,义无反顾地对准一个方向前进。此刻,这只蚂蚁从我面前的稿纸上面爬过,信念坚定。我在稿纸上写下两个字:“蚂蚁”。 这只蚂蚁在桌面上发现了我丢下的一粒饼干屑,它_地停了下来,_得就要晕过去了。蚂蚁
7、围绕着这粒饼干屑不停地_圈子,_上去尝了尝,随即又退回原处,远远地_这个意外的战利品。它在瞬息之间明白了运气的涵义。 我在心里想,可怜的小东西,多么渺小的幸福。它的世界仅仅是这一张桌面。它无法知道,它的上方就有一副怜悯的眼光居高临下地观察它,更不知道莫一根手指顷刻之间就能将它捻成碎末。 我并没有感到自己比蚂蚁优越。也许,另一个高度上面,同样有一副眼光正在注视着我,主宰我的命运一切如同我之于蚂蚁一样。 这只蚂蚁竭尽全力地扛起了那粒饼干屑,在我的眼光下面蹒跚地往回走。它的幸福是货真价实的,我实在不忍心戳破它的快乐。 于是,我伸手拿起了笔,在稿纸上写下一行字:“蚂蚁是令人感慨的动物。”我不知道,我是
8、在感慨我自己吗?10.文中与句意思相对应的词语是( )(3分) A.孤独 B,胆怯 C.怜悯 D.畏畏缩缩11. 我在稿纸上写下两个字:“蚂蚁”。分析这句话在文中所起的作用(5分)12.根据课文内容,在句横线上填上合适的词语(5分)13.你如何理解这句话?(7分)我不知道,我是在感慨我自己吗? (二).阅读手文段,回答文后问题(20分)父亲在被我们村的长辈们准备放入棺材的时候,我披着长长的白色孝服,走近,揭起盖在他那瘦瘦躯体上的白布,拉起他的手,扳起他那僵硬而握不紧的手,把它放在我的脸上,额上。看着他那古铜色苍白的手背,没有一块平滑的地方,折皱重重叠叠。扳开他的手指,是我前几天给他修的指甲。我
9、足足用了半个小时才修剪完的,他的指甲很厚,坚硬如铁,用商场买来的指甲剪是无法修剪的,只能用母亲刚磨过的老式剪刀,一点一点地剪。我使尽了平生的力气,屏住呼吸,额头上渗出了汗水,和着我的泪水顺着我的脸慢慢地流淌“平儿,我一生没剪过啊!”老父亲说。“我总是在做活歇着时在石头上磨的,有空就磨。”他笑着望着自己的手指。我的泪水直往下淌,喉咙哽咽了再也无法忍住,呜呜多年郁积在心中的惭愧和感激一下子迸发出来。是这双手把我们兄妹五人拉扯大,一个个送进学堂,走向社会,成家立业。再扳开手掌一看,这哪里是手啊,没有平面,没有肌肉,就像老丝瓜内芯做的鞋垫一样横七竖八,密密麻麻的血口子。深的裂口还渗着血,没有钱买蛤蚧油
10、,总是找村里的农机员要黄油,搽在裂口中,我给他买的蛤蚧油,他说一次用一盒还少了;钱要留着你们用,外面什么都要买;我就用黄油可以了。在手掌深裂口处,他总是要母亲用绣花针缝上。母亲说,每次缝裂口时,真是针针扎在她的心上。有一年,读高中的我放假回家,一进家门,看到家里人都沉默不语,我小心翼翼地走近他身边。“平儿,好好读书,还有一年就毕业了,我就好了。”他长长地叹了一口气,伸出他那一双手。我一眼就看见了他那一双手腕上各有一道血痕,血迹斑斑,我拉起他的双手,才第一次看见他那双我从没看见过的手。我的眼睛模糊了,双膝跪在他的面前,号啕大哭起来哭声中听母亲说,他被村里当做“割资本主义尾巴”的典型批斗了一下午,
11、吊在村口的那棵大枫树下,整整一个下午。我知道每到星期五他就为我上学的钱做准备,利用劳动的空闲抢着砍一担毛柴,星期六的凌晨1点送到30里外的街上去卖一块五毛钱,给我一块,那5毛留给弟妹们。我模糊的眼睛望着我那身高不到1.6米、体重不到50公斤的父亲;父亲苍老了。“我不上学了,我帮你”话音未落,“啪”,我的脸上一阵火辣辣。“混蛋!”他咆哮起来。我第一次挨打,倒停止了哭,咬着牙,握着拳头我理解了他是他那一掌,打出了我和我们兄妹五人的性格和品质自强、上进。这是第三次,也是最后一次看到他那双手。这是中国农民的手。14.依文章的顺序,本文写了“我”三次看父亲的手,第一次看手背,着力写_;第二次看手掌,着力
12、写_;第三次看手腕,着力写_。通过对父亲的“手”的刻画,表达了“我”对父亲的_。(4分)15.从“父亲的手”上,你品悟到了他_、_的优秀品质。(2分)12.“我”为父亲剪指甲“足足用了半个小时”,还“使尽了平生的力气”,这其中的原因是什么?谈谈你的理解。(6分)16.“我理解了他”,理解了父亲什么呢?对其分析不太恰当的一项是:()(2分)A.父亲希望“我”把书读好。B.父亲对“我”爱之深。C.父亲希望子女们自强上进。D.父亲认为“我”太任性,恣意浪费钱财。17.作者用“这是中国农民的手”作为文章的结尾,有何作用?(3分)18.我们现在好像很难再对生活中某些事件感到心酸难耐。人一天天长大,见惯了
13、周围的悲欢离合,有时候竟也习以为常。虽说偶有波澜荡漾,但真要动情,却已如童话般遥远。然而,我们还是会被生活中的一些细节所打动。请认真“品读”你的长辈,搜寻他们身上那些最让你心酸难耐的事例,谈谈你当时的心理感受。(3分)事例:心理感受: (三)阅读下面文言选段,回答问题。(20分)书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略、四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。非读书为然,天下物皆然。非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,日:今日存,明日去,吾不得而见之矣。若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰:“姑俟异日观”云尔。余幼好书,
14、家贫难致。有张氏藏书甚富。往借不与,归而形诸梦。其切如是。故有所览,辄省记。通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝,时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也。19给下列加点字注音:(3分)强假()惴惴()庋()俟()省()素蟫()17解释下列句中加点的词。(6分)(1)其他祖父积、子孙弃者无论焉 (2)非夫人之物而强假焉 (3)往借,不与,归而形诸梦 (4)子不闻藏书者乎? 20辨析下列加点词古今义相同的一项是()(3分)A其他祖父积、子孙弃者无论焉B非夫人之物而强假焉C其他祖父积、子孙弃者无论焉D少时之岁月为可惜也21下列多义词意义相同的一项是()(3分)B与A然然天子读书者有几往借
15、不与天下物皆然为一说,使与书俱D为C之七略、四库,天子之书 若业为吾所有少时之岁月为可惜也为一说,使与书俱22下列说法有误的一项是( )(2分)A本文就黄生允修借书一事发表议论,先晓之以理,后动之以情。 B与结尾一句“为一说,使与书俱”相照应的一句是开头说的“授以书而告之”。 C“说”这种文体内容是记叙性的,篇幅一般都很长。 D本文运用了例证法,正反对比论证法。 21翻译下列句子:(3分)通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝,时蒙卷轴。_三、作文(60分):风景一般指自然风光,人文景观;也泛指人间真情、生活场景等等。请以“留在我心底的风景”为题目,自选题材,自定文体,写一篇不少于600字的文章。 4 / 4
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