1、七年级语文（下）第2单元双向细目表 知识板块主要知识点命题形式层次要求难度分值识记理解分析综合表达应用鉴赏评价探究易中难一、语文综合运用1了解作者笔下多彩的童年生活，抓住文章的线索，把握散文“形散神不散”的特点。2朗读体会本单元散文优美、含蓄的语言，从语言文字中体味出作品内含的情、理、意、味；3在名家名篇的启迪下，回忆自己美好的童年生活，并能够结合所写内容，合理安排线索，组织材料。4学会抓住对方的心理特点说话和用婉转的话语打动对方的方法。文段探究赏析型36文学常识，名著知识1填空题 2.选择题4二、阅读理解 （一）现代文阅读：课内外散文，阅读从百草园到三味书屋月迹三颗枸杞豆我们家的男子汉柳叶儿
2、；课外语段阅读 （二）课内文言文两小儿辩日1.生字词注音。填空22.文学常识填空。填空43. 抓住文章的线索，把握散文“形散神不散”的特点。填空、简答44.能感受、把握语的感情色彩。简答45.能识别常用的修辞手法及作用。（比喻、拟人、排比）填空66.品析词语、句子的作用。简答 67.能剖析文章的结构层次概括内容大意填空或简答48.能分析作者在文中表现的观点和思想感情简答69.结合生活实际谈感受简答51.识记文学常识，作家作品填空22.理解文章重点词语含义如通假字，古今异义，词类活用选择、填空23.重点句子翻译简答44.背诵默写填空105. 引发争论，把握课文的寓意理解分析、简答10三、写作选择恰当的抒情方式命题作文551. 能在写人记事性的文章中把握文章线索组织材料写作。2. 学会评价文章的方法。总分150
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