初一诗词阅读.doc

诗歌阅读练习2
阅读诗词，完成题目。
暮春
翁格【清】
莫怨春归早，花余几点红。
留将根蒂在，岁岁有东风。
1、首句中“怨”字的含义是什么？诗歌表达了诗人怎样的人生态度？（3分）

绝句二首（其二）
杜甫
江碧鸟逾白山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年？
注释：此诗为杜甫入蜀后所做。
2．这首诗写的是 （时节）的景色，表达了诗人 的感情。（2分）
3．请自选角度，简要赏析诗中画线句子的妙处。（2分）

忆钱塘江（5分）
宋·李觏①
昔年乘醉举归帆，隐隐山前日半衔。
好是满江涵②返照，水仙③齐著淡红衫。
【注释】①觏：读gòu。 ②涵：包含。 ③水仙：指水中女神。这里喻指归帆。
4.这首诗描绘了 时分的景色。诗中“隐隐”照应了前句中的“ ”一词。（2分）
5.此诗想象奇特，比喻生动。请描绘三、四两句所展现的画面。（3分）

使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
6．诗中表明作者轻车简从奉命出使边塞的句子是：　　　　　　　　，　　　　　　　。（1分）
7．对本诗赏析有误的一项是（　　）（2分）
A．这首诗首尾叙事，中间写景，融写景叙事、抒情于一体。
B．颔联既言事又写景，更在叙事写景中传达出诗人出汉塞入胡天时激动、自豪的情感。
C．这首诗中最值得称颂的是颈联，它充分体现了王维诗歌“诗中有画”的特色。
D．这首诗形象生动地描绘出壮丽、奇特、别致的塞外风光，动静结合，意境雄浑。

野望
【宋】翁卷
一天秋色冷晴湾①,无数峰峦远近间。
闲上山来看野水,忽于水底见青山。
【注释】①湾：水流湾曲的地方。
8.第一、二句描绘了怎样的画面？（2分）
答：

9.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？（2分）
答：

卜算子 ·送鲍浩然之浙东
王观
水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。
10．“水是眼波横，山是眉峰聚”两个比喻句历来被人称道，请简要分析其妙处。（4分）

11．词的下片抒发了哪几种情感？请概括作答。（4分）

峡口①进友人
司空曙
峡口花飞欲尽春，天涯去住②泪沾巾。
来时万里同为客，今日翻成送故人。
【注】①峡口：两山夹水的地方，这里指长江出蜀的险隘。②去住：指走的人和留的人。
12．“峡口花飞欲尽春”交代了送别的_ __ 和__ _ 。“花飞欲尽春”这一景象在诗中有什么作用？（3分）

13．这首诗抒发了作者送别友人时的 _ _ 之情。“天涯去住泪沾巾”和王勃《送杜少府
之任蜀川》中“无为在歧路，儿女共沾巾”，表达的感情有什么不同？（3分）

赠从弟 刘桢
亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲。
冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性。
14.这是一首咏物诗，诗歌标题是《赠从弟》而内容却写“松”，请你简要分析作者的用
意何在。（3分）

15、请分析诗歌三、四两句连用两个“一何”的表达作用。（3分）

辋川六言（其五）王维
山下孤烟远村，天边独树高原。
一瓢颜回陋巷，五柳先生对门。
【注释】①辋川：地名。②一瓢颜回陋巷：孔子在《论语．雍也》中赞美弟子颜回安贫乐道的高尚品质。
16．任选一、二两句诗中的一句，发挥想象描绘你读到的画面。（2分）

17．细读全诗，说说诗人向往怎样的生活。（2分）

破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
18、“了却”“可怜”分别是什么意思？

19、“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”蕴含了怎样的思想感情？

湖 上
徐元杰
花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。
风日晴和人意好．夕阳箫鼓几船归。
20、全诗写出了游人怎样的心情?(2分)

21、说说诗中使用“乱”字的好处。(4分)

答案：1怨：抱怨（埋怨，怨恨）（意思相近即可，1分）；诗歌表达了诗人不因时光流逝而慨叹，积极乐观、不断进取的人生态虚（言之有理，意思相近即可，2分）。

答案：9.春末夏初(或“暮春”） 思念家乡。
10.示例一:运用衬托(或反衬)的手法，以山的青翠欲滴衬花朵的红艳似火，青红互为竞丽。
示例二:运用比喻的修辞手法，写出遍布青山的朵朵鲜花红艳无比，就像燃烧着的一团团火焰，绮靡而灿烂。
示例三:一个“欲”字生动传神，在拟人化中赋予了花朵以动态，摇曳多姿。

答案：13．（2分）黄昏（傍晚） 醉
14．（3分）最迷人的是夕阳返照江面，江水一片红光。水面上，点点白帆也泛着淡红光芒，在夕阳的辉映下，宛如一群穿着淡红衣衫的水仙，凌波微步，美艳动人。[来源:学§科§网]

答案：9. 单车欲问边，属国过居延。 10. B。
答案：
13．描绘了一幅满天秋色(江天寥阔、山清水秀，水波清冷)、峰峦叠嶂的富有诗意的山水画。
（2分，符全诗意即可）
14．抒发了作者悠闲（闲适）惊喜（喜悦、喜爱大自然）之情。（2分，意思基本对也给分）

答案：7．（4分）词人把流水喻为美人流转的眼波，把山峦喻为美人蹙集的眉峰，将无情的山水化作有情，极言浙东山水的美丽可爱。（一点1分，共4分）
8．（4分）惜春之情和送别之情以及对朋友的祝福之情。（前两点任意回答一点2分，最后一点2分，共4分）

答案：13.黄昏（傍晚） 醉
14.最迷人的是夕阳返照江面，江水一片红光。水面上，点点的白帆也泛着淡红光芒，在夕阳的辉映下，宛如一群穿着淡红衣衫的水仙，凌波微步，美艳动人。
答案：
8．（3分）地点 季节 渲染了凄凉忧伤的氛圉，烘托了诗人的惆怅之情。[来源:数理化网]
每空1分，季节写成“时间”也算对，作用写出一点即可。
9．（3分）惜别 司空曙惆怅伤感 王勃 乐观旷达
“惜别”1分，写“依依不舍”等也算对。“感情”2分，“惆怅伤感”答出一词即可，写成“悲苦”，“愁苦”等也算对；“乐观旷达”答出一词即可。
答案：（1）本诗以松柏为喻（使用象征手法），赞颂松柏挺立风中而不倒，历经严寒而不凋的顽强生命力，表达了作者自己坚守的品格及对从弟的劝勉之意。
（2）第一个“一何”突出了风之大，第二个“一何”突出了松柏的雄健挺拔（坚韧），合起来表达了松柏顽强的生命力。
答案：13.示例：第一句描绘了远处的山边横卧着一个寂静的小村庄，绿树掩映中零星的檐角翘起，其间正升起一缕袅袅的炊烟。第二句描绘了远处的高山云雾缭绕，与天相接的地方正静静地挺立着一株枝繁叶茂的青松。（2分，任选一句作答，意思对即可）
14.诗人向往恬静安闲的田园生活．也向往如颜回和陶渊明那样安于清贫的宁静生话。 （2分，能答出其中一是即可得满分）
答案：无

答案：12.【参考答案】（1）了却：完成。可怜：可叹。
【答案解析】本题考查的是对古诗词词语的理解。结合词句内容来分析即可。
【备考建议】本词选自九年级上册辛弃疾的《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》。因此同学们在复习古诗词时要回归课内，关注课下的注解。
（2）【参考答案】醉梦里挑亮油灯观看宝剑，梦中回到了响彻号角声的军营。描绘了一幅军旅生活图。蕴含了词人杀敌报国、恢复祖国山河、建立功名的壮烈情怀。
【答案解析】本题考查的是词句所蕴含的思想感情。
思想感情题答题步骤：
①展开联想和想象，描绘诗句内容；
②概括诗句构成的图景或意境；
③分析表达了诗人什么样的思想感情。
【备考建议】古诗词的思想感情题，既要求考生要理解诗句的内容，也要求结合诗句，知人论世，理解它所表达的情感。

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