幼儿园小班科学各种各样的树活动目标:1. 认识常见的树并能说出它们的名称。2. 对树木有探究的兴趣,了解几种常见树木的主要特征。活动准备:经验准备:对树的形状有初步的了解。材料准备:演示课件各种各样的树PPT。活动重难点:让幼儿认识树的外形和主要特征,产生喜欢树的情感。活动过程:一、谈话导入请幼儿说说在哪里见过树,见过什么样子的树?观察幼儿园院子里面的树。提问:院子里的树长得都是一样吗?哪些地方不一样呢?二、 探索发现引导幼儿观察树的树干和树叶,并说说这些树干和树叶的特征。请幼儿用语言和肢体动作表现树的外形特征。让每个幼儿找一棵自己喜欢的树,摸一摸,抱一抱。三、 感知各种不同的树播放各种各样的树ppt,让幼儿通过观看了解,拓展对树的种类的认识。四、 活动延伸 带幼儿到户外活动时,让幼儿有目的的观察树,玩“摸摸小树”的游戏。