九年级文言文练习.doc

九年级（上）文言文复习练习

一．阅读《桃花源记》语段，答文后题。
　  晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
  　林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船，从口入。初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。
1．解释文中加点的词语。
①缘：                     
②俨然：                   
2．用现代汉语翻译文段中画线的语句。
①渔人甚异之：                                               
②林尽水源：                                                        
③有良田美池桑竹之属：                                        
3．指出这段文字中的三个成语
（1）                  （2）                 （3）                 
4．末句中“黄发垂髫”用的修辞方法是（       ）
A 比喻        B 夸张      C 借代        D 对比 
5．第２段中，作者从哪几方面对桃花源中的人们进行了描写？

6．这段文字着重写的是什么？由此表现了作者怎样的思想感情？

五柳先生传
陶渊明
先生不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
　　赞曰：“黔娄之妻有言：‘不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？”
 7．解释下列语句中加点词的意义。  
亦不详其姓字  详：__________    既醉而退  既：__________
8．下列各组句子中加点的词，意义和用法相同的一组是(       )
A．亦不详其姓字  其言，兹若人之俦乎    B．因以为号焉  以乐其志
C．或置酒而招之  无怀氏之民欤        D．或置酒而招之  既醉而退
9．“传文”中的“            ，                   ”体现了五柳先生的思想性格，“          ”，“             ”体现了五柳先生的生活爱好，“         ，        ”体现了五柳先生居室的简陋。
10．请联系五柳先生的《桃花源记》、《归园田居》(其三)和《饮酒》，说说“常著文章自娱，颇示己志”中的“志”是什么。

11．翻译句子：好读书，不求甚解。

二、阅读《与朱元思书》，完成1~ 6题。
　　风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1．解释加粗的字。
　　（1）一百许里： （2）从流飘荡：
　　（3）横柯上蔽： （4）在昼犹昏：
2．下面句中含有通假字的是（　）
　　A．千丈见底 B．有时见日 　　C．窥谷忘反 D．泠泠作响
3．用现代汉语翻译下列句子。
　　（1）风烟俱净，天山共色。
　　（2）奇山异水，天下独绝。
　　（3）鸢飞戾天者，望峰息心。
　　（4）经纶世务者，窥谷忘反。
4．在文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句。

5．作者描绘富春江山水的奇丽多姿，极有层次。第一段总写____________________之美，概括为“_____________，_____________”八个字；第二段承“异水”二字，抓住“_________”和“________”的特点，具体生动地描绘；第三段承“奇山”二字，多层次多角度展示_________________________之美。
6．说说你对“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句深层意思的理解。写一则100字左右的笔记。