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网络研修与校本研修计划划.doc

1、简报国培计划启动仪式在工作小组的精心准备下如期召开,郑刚校长做了重要讲话,要求所有参训人员认真学习。学校管理员在给教师做培训大家在认真聆听学习结合学校实际情况制定国培研修计划,如下:网络研修与校本研修计划鄂伦春旗诺敏第二小学指导思想坚持以新课改为中心,以教师为研究主体,大力加强现代教育科学理论学习,遵循“培训方式教研化,教研活动主体化”的原则,坚持研训一体的发展思路,结合我校实际,将教学、教研、校本研修等工作全面整合,务本求实,从小处着眼,从实际中来到实际中去,增强校本教研与网络研修的实效性。成立领导工作小组组长:校长副组长:教务主任数学坊坊主:王宝语文坊坊主:吴阿英综合科坊坊主:敖宇亮1.建

2、章立制2.明确职责与任务。组长负责全校研修的整体与保障工作,副组长负责全校研修的具体落实工作(组建团队、督促学情、培育典型、专业引领、资源沉淀等)坊主负责组织管理、答疑解惑、组织活动、点评作业、资源建设等。3.要求学校的参与率、合格率均到达100%,每个学员必须在规定的期限内完成线上与线下研修任务。4.研修目标依据学校发展需要,立足教研,聚焦课堂,改进教师教学行为,提升教师专业化成长,切实解决教育教学中出现的新问题,努力打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。1.第一阶段:围绕本坊的研修主题及自己突破的学科重难点,反思自己“在讲授该重难点方面,有哪些经验,存在哪些问题”,撰写本次研修计划。2.第

3、二阶段:通过线上学习重难点示范课例课程,根据自己的学习情况提交一份研修单。3.第三阶段:沿着“重难点分析重难点突破重难点检测”的路径,改组自己的经验,提交一份重难点解决妙招设计单。4.第四阶段:在组长的带领下,围绕本小组确定的专题开展研讨,共同打磨一个教学重难点解决微课。5.第五阶段:研磨自己的教学重难点解决妙招微课6.第六阶段:分享本学科、跨学科精品微课7.研修重点8.讨论完成计划各项工作9.建立电子备课室10.抓好教师的业务学习11.加强教师培训工作12.开展线上研修活动,充分利用网络直播系统看课,组织教师开展线上阅读交流活动,撰写日志等。13.课题引路,在课题研究活动中,充分发挥骨干教师、教研组长、课题组成员在教研方面的核心带头作用,相互学习,共同提高。14.建立考核机制15.领导小组客观对每一位教师的学习情况做考评16.评选优秀学员,作为年末评优的一个条件。

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