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苏教版六年级上册语文期末测试题.doc

1、苏教版六年级上册语文期末测试题 姓名 得分 题 号一二三四总 分得 分温馨寄语:亲爱的同学们,在愉快而紧张的学习中,我们一直期待着丰收,请大家细心审题,认真解答,把字写端正,相信你一定能采摘到最甜美的果实。加油吧。得 分评卷人一、口语交际我流利(5分)我们在平时的阅读中,已经学习了不少名言。相互交流一下,你最喜欢哪句名言?这句名言给了你哪些启发? 得 分评卷人二、积累运用我最棒(40分)1、看拼音写词语(10分)lin do hn yn n sh xi s rn qi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kun sh pin p zhzo b li kng ki( ) ( ) ( ) ( )

2、 ( )2、把下面的词语补充完整,并解释所填词语的意思。(3分) 悲愤欲( )_ ( )荆请罪_负( )顽抗_ _ ( )然有序_( )( )不倦_ 大名( )( )_3、选择合适的关联词语填空(5分)不但而且 只有才 如果就 虽然但是 因为所以 只要就(1)他( )机智,( )勇敢。(2)( )我们不团结,( )不会取得团体总分第一名的好成绩。(3)犯了错误,( )改正,( )是好孩子。(4)( )分别多年了,( )彼此的心还连在一起。(5)( )明天下雨,我们的郊游活动( )暂停。4、按要求写句子(5分)(1)肖邦必须离开自己的祖国。(改成双重否定句)_(2)紫水晶般的葡萄结满了碧绿枝蔓。

3、(缩句)_ (3)班干部必须严格遵守班级的纪律。(改成反问句)_(4)美丽的荷花随风摆动。(改为拟人句)_(5)父亲说“这是我对你们的希望。”(将直接引用的改为转述)_5、照样子,把句子补充完整。(3分)生命的意义在于奉献而不在于索取。如果我是一片白云,我将尽力去装点蓝天:如果我_ _,我将_ _;_ _,_ _。6、根据课文内容填空。(16分) (1)本学期,我们通过读书认识了爱国科学家_;爱国工程师_;爱国作家_;爱国音乐家_;鞋匠的儿子_。其中你最佩服的人是_,因为_。(2)陆游是南宋爱国诗人,他临终前的遗憾是“ , 。”;他强调知识与实践的关系是“ , 。”(3)“每一个舞姿都_,每一

4、个舞姿都_,每一个舞姿都是_。每一个舞姿都使人_,使人_。”读了这段话我们感受到了安塞腰鼓的_,课文主要运用了_表达方式来突出这个特点。(4)轮椅上的霍金这篇课文主要向我们介绍了 国著名科学家史蒂芬霍金,他被称为“ ”,他撰写的科学著作 在全世界拥有无数的读者。 (5)牛郎织女中的两位主人翁深受人们的同情,大家希望他们有个美好的未来,正如苏轼在一首词中写道的: , 。(6)詹天佑在开凿隧道时,因为居庸关 , ,他采用了 ;而八达岭隧道因为 ,所以采用了 。 (7)“那里的天比别处的更可爱,空气是那么 ,天空是那么 ,使我总想 ,表示我 。”从这句体会出草原天的特点是 。得 分评卷人三、阅读理解

5、我拿手(25分)(一)(9分)他们站在路边,咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲即使你远在他乡。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说:“孩子,无论你走到哪里,都不要忘记自己的祖国呀!”肖邦感动地点了点头。这时,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!”肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满了眼眶。他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙城,然后登上马车,疾驰而去。 (1)这是文章 的片段。(1分)(2)用“”给加点字选择正确的解释。(2分) 疾驰:( ) A、根 B、快 C、病 弥漫:( ) A、水溢出来 B、满,

6、遍 C、没有限制(3)这段话写了三个场景,分别是: 。(3分)(4)埃斯内尔送给肖邦的“特殊礼物”是指 ,老师送给肖邦这个礼物的目的是 。(3分)(二)拥你 入 怀(16分)她病了,去医院诊断,是绝症。医生要她务必及时入院治疗,否则顶多只能再活一年。她拒绝了。那笔庞大的治疗费足以压(跨 垮)大多数中国家庭,更何况她还是一名单身母亲,一个月只挣800元钱。她的女儿才8岁,念小学三年级,很聪明,读书也很用功,上学期还拿了三好学生奖状,得了几支圆珠笔和一大摞作业本。她回家了,女儿还未放学,她泪流满面地拿出女儿的照片。家里穷,照片还是女儿满周岁的时候拍的。那时女儿的父亲还在南方做生意,可一场突如其来的

7、灾祸不仅埋葬了父亲,还给这个原本就不富裕的家添了一大笔债(zi zhi)务。这些年,她与女儿相依为命。她尝尽了人间冷暖。如今,她要走了,女儿女儿,她还能指望谁?她想:与其 ,不如 。她抹掉眼泪,出了门。屋外,寒风凛凛,像一把三棱(lng lng)尖刀,捅入喉咙,并在里面搅动着。她吐出了一口痰,痰里有血,腥腥的。她买了很多菜,拎回家,做出了满满一桌子好吃的,有鱼有肉,还有女儿最爱吃的小鸡炖蘑菇。女儿回家了,兴奋的大叫,忙问今天是什么好日子。她心如刀绞,坐下来,不停地为女儿夹菜。女儿吃得很开心,似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。这天晚上,她紧闭了门窗,旋开了煤气阀,然后早早地上了床,把女儿搂入怀里

8、,使劲地亲吻女儿额头。就在这个时候,她忽然听见女儿喊:“妈妈,妈妈!”“怎么了?”她问。“妈妈,今天考试了,我语文、数学都考了100分!”女儿得意地说。“真乖”她哽咽(y yn)着,说不下去了。“妈妈,上次你说我考了100分,你就答应我一个愿望。”女儿仰起脸,一双眼睛因为(期待 等待)而闪闪发亮。女儿撅起小嘴:“妈妈,你不会耍赖吧?”“妈妈不不耍赖。”她用枕巾挡住女儿的视线,并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整个身子都在颤抖,已经没有办法控制泪水。眼泪这种液体似乎能把人烫伤,她的脸上火辣辣的。“那你以后再也不要哭了,好吗?妈妈!”女儿的声音迟疑而又(亲切 热切)。“不哭妈妈不哭!”她赶忙用枕巾擦

9、去眼泪。还有 妈妈 女儿小声说 如果你实在想哭 就请等我长大 能把你搂入怀里时再哭 好吗 “好的,妈妈一定做到。”她“哇”的一下哭出声。她松开女儿,下床,关了煤气,打开了窗子。1、在括号里选择正确的读音、字或词语,打上“”。(3分)2、写出下列词语的近义词和反义词。(2分)迟疑 近义词( ) 反义词( )隐藏 近义词( ) 反义词( )3、仿照例子写出四个含有打比方的成语。(2分)例:心如刀绞 、 、 、 4、为文中画横线的句子加上标点符号。(3分)6、文章中的妈妈陷入绝境,先后做出了两种选择:第一种是 ,她为什么这样做呢?请把她当时的想法填写在文中的横线上。第二种是 ,促使她改变决定的原因是

10、 。(3分)6、用“ ”在文中画出两处点明题目的语句,并分别写出你读后的感受。(3分)_ 得 分评分人得 分评卷人四、习作园地我驰骋(30分)题目:生活因 而精彩提示与要求:追求美好的理想,享受爱心的阳光,体验亲情与友情生活是多么精彩!请选取自己在生活中曾有的经历,把题目补充完整,写一篇作文。题目横线上可以填写:追求、爱心、友谊参 考 答 案二、积累运用我最棒1、镰刀 昏庸 虐杀 羞涩 融洽宽恕 偏僻 铸造 玻璃 慷慨2、绝:气息中止 负:背着 隅:角落 井:整齐,有秩序孜孜:勤勉,不懈怠 鼎鼎:盛大的样子3、不但而且 如果就 只要就 虽然但是 如果就4、(1)肖邦不得不离开自己的祖国。(2)

11、葡萄结枝蔓。(3)班干部怎能不严格遵守班级的纪律?(4)美丽的荷花随风翩翩起舞。(5)父亲说,这是他对我们的希望。5、(1)钱学森 詹天佑 巴金 肖邦 林肯(2 死去元知万事空 ,但悲不见九州同 。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(3)充满了力量 呼呼作响 光和影的匆匆变换 战栗在浓烈的艺术享受之中 叹为观止 豪放 、惊心动魄等 排比(4)英 “宇宙之王” 时间简史(5)但愿人长久,千里共婵娟(6)山势高 岩层厚 从两端同时向中间凿进 长约1100米,有居庸关隧道的3倍长(7)清新 明朗 高歌一曲 满心的愉快 可爱三、阅读理解我拿手(一)、1、请把我的心脏带回祖国2、 B B3、咏唱送别曲

12、老师的叮嘱 赠送银杯4、祖国的泥土 希望肖邦永远记着祖国(二)、1、垮、 zhi、 lng、 y 、 期待、 热切2、犹豫 果断 隐蔽 显露3、多如牛毛、 快如闪电、 泪如雨下、 重如泰山、 心如刀割等 4、“ , ,” ,“ , , , ?”5、和女儿一起自杀 让女儿孤单地活在世上受苦 和她一起离开人世坚强地活下去 女儿的乖巧、懂事和长大后想照顾妈妈的心情,让她改变了决定。也可以说女儿那质朴的话语,深深地打动了她,给了她活下去的勇气。 6 第一处:母亲紧闭了门窗,旋开了煤气阀,把女儿搂入怀里,是因为她再也看不到女儿了,舍不得和女儿分开,其实她的内心是很矛盾的,一方面是不愿意让女儿一个人孤零零在世上生活,一方面又不想让女儿陪她一起走,女儿的人生才刚刚开始,远远没有走完,就这样结束生命是非常不值得的。第二处:女儿要长大后把母亲搂入怀中,我觉得女儿是一个很懂事的孩子,知道关心母亲,安慰母亲,还知道长大后要孝顺母亲,无论哪个母亲有这样的孩子都是非常幸福的。5

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