张坎中学八年级（上）物理半期测试.doc

张坎初中八年级（上）物理半期试卷（时间：90分钟 满分：100分）班级： 姓名： 得分：一、选择题：（每题2分，共40分）1、用两个小纸盒、一根棉线连接起来，做成一个“土电话”，其表明了（ ）A 只有气体能够传声 B 固体能够传声 C 声音的传播不需要介质 D 纸盒不振动也能发动声音2、“闻其声而辨其人”最重要是因为每个人的声音（ ）A 音量不同 B 音调不同 C 音色不同 D 响度不同3、以下减弱噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是（ ） A 对噪声大的建筑工地进行施工限制 B 市区里种植树木 C 戴上防噪声耳塞 D 市区内汽车禁止鸣笛4、以下说法错误的是（ ）A 利用声呐技术可测量某海域深度 B 利用声波可以治疗病人的结石C 利用声呐技术可测量地球与月球之间的距离 D 利用超声波为孕妇作常规检查，这就是“B超”5、关于声音的说法中，不正确的是：（ ）A、一切发声的物体都在振动； B、声音可以在真空中传播；C、声音在水中比钢铁中传播的慢； D、打要使锣停止发声只需用手按住锣面就可以了；6、在物理课上为了说明声音能在水中传播，有四位同学举了下面四个例子，你认为不正确的是：（ ） A、夏天游泳时，在水里也能听到岸上人讲话的声音； B、我们在岸上能听到流水的声音； C、海豚、鲸等利用自己的声呐来判断物体的位置； D、渔民利用电子发声器把鱼引到网里；7、做匀速直线运动的甲、乙两物体，它们的速度之比为23 ，通过的路程之比为31 ，则它们所用的时间之比为：（ ） A、12 B、 21 C、92 D、298、诗句“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”中，描写轻舟运动时所选的参照物是 （ ）A、 轻舟 B 、山 C 、河中的水 D 、轻舟上的人9、下列说法错误的是（ ）A、某个同学的身高是170cm B、张坎到眉山城的距离大约是12kmC、学校百米纪录是13min D、乒乓球的直径是40mm10、下列现象中，不属于光的直线传播的是：（ ）A、在灯光下我们看到了手影； B、民间艺人表演的皮影；C、在河边看到水面上对岸树木的倒影； D、夏天，由于阳光普照，在大树下形成的圆形光斑；11、下列事例中的物态变化，属于液化现象的是：（ ）A.从冰箱中取出的冰块化成水； B.洗手后，用热风干电器可以很快将手烘干；C.灯泡用久了灯丝会变细； D.冬天戴眼镜的人从室外走进暖和的室内，眼镜上会出现一层水珠；12、物体吸收热量后，（ ）A、温度可能不变； B、温度一定不变； C、温度一定升高； D、温度可能下降；13、电子琴能模仿各种乐器发出的声音，在技术上要解决的关键是能模仿各种乐器发出声音的（ ） A音调 B音色 C响度 D音色和音调14、一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是 （ ） A运动员、汽车、羚羊 B汽车、羚羊、运动员 C羚羊、汽车、运动员 D运动员、羚羊、汽车15、下图是探究声现象的四种实验情景，下列说法正确的是（）A 。甲图中，当空气被不断抽出后，铃声逐渐减弱，说明只有空气才能传声 B 。乙图中，当钢尺振动的频率越高时，其响度一定越大 C 。丙图中，当小球接触到音叉时被弹开越髙，则音叉的音调越高 D 。丁图中，靠近发声的扬声器的蜡焰不停摆动，说明声波能传递能量16、下列距离不能用声波来测量的是（ ）A、海的深度 B、相距很远的两高山之间的距离C、地球到月球之间的距离 D、很长的钢管长度17、为了保护听力，应控制噪声不超过（ ） A100 dB B90dB C80dB D70dB 18、用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如图1所示，则此木块长度是（ ）A、1.8厘米 B、1.85厘米C、7.85厘米D、7.8厘米19、海波的为熔点是48，当温度是48时海波的状态是（ ）A一定是固态 B。一定是液态。 C。一定是固液混合态 D。以上都可能20、下列关于乐音和噪声的叙述中叙述错误的是（ ）A、乐音悦耳动听，给人以享受 B、乐器发出的声音一定是乐音，噪声是机器发出的声音C、 噪声使人烦躁不安，有害于人的健康 D、乐音的振动遵循一定的规律，噪声的振动杂乱无章，无规律可循二、真空题：（每空1分，共29分）21、声音等级是用 来表示，声音必须靠 传播，它在 不能传播，15时空气中的声速是 22、成语“冷若冰霜”中，用冰、霜来形容“冷”是因为在冰、霜的形成时温度很低； 在自然界中冰是 形成的；霜是 形成的；（填物态变化名称）。在这两个过程中都要 热（选填：吸收、放出）；23、有五名同学先后对一物体进行五次精确测量，记录结果如下：14.72 cm,14.71 cm,14.82 cm,14.73 cm,14.73cm。根据数据分析，刻度尺的分度值是_，其中有一次记录结果是错误的，它是_，本次测量的结果应记作_。24、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。（1）由图判断出 图线是晶体，该晶体的熔点是 ，熔化时间是 分钟，另一图线的物质可能是 。（2）温度升高的是 段 ，温度不变的是 段， AB段处于 状态，BC段处于 状态， CD段处于 状态，吸热的是 段，25、上复习课时，老师写下了一副对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”。对联包含的物质变化是 和 ，反映一个共性是 。26、“立竿见影”中的“影”是由于光的 形成的现象；27、如果一物体做匀速直线运动，4s内通过20m的路程，那么它前2s内的速度是_m/s，2min后它通过的路程是_m。28、李白诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的_。女同学说话声音“尖细”，是指女同学声音的_高，这是因为女同学说话时声带振动比较_（“快”或“慢”）的缘故。三、实验和作图题（每空1分，共12分）29、我们在实验室里做“观察水沸腾”实验，请回答下列问题下表是某同学做实验时，记录了水在不同时刻的温度，如下表，请根据表格中所给的数据，在图中作出水沸腾图象；时间min0123456789温度0C90929496989898989898由水沸腾前后的图象，你能分析得出哪些结论；（写两条） 30、与声音有关的实验探究（1）他们首先做了如下几个实验：实验一、用手摸喉头，发声时，手在振动实验二、用薄塑料片在塑料梳子的齿上划发声时，感觉手在振动实验三、打击音叉，把发声音叉的尖端接触水面，激起水花实验四、把刻度尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动刻度尺使它振动发声（2）他们发现这些发声物体的共同特征是： ，物理学把这种由几个现象得到一个共同结论的方法称为归纳法（3）音叉发声振动不易观察到，通过激起水花将振动放大反映出来，物理学上把这种方法称为 （4）小玉发现，轻拨与重拨钢尺，钢尺发出声音的大小不同他继续用刻度尺探究声音的响度与振幅的关系，如图所示记录的数据如下：（5）小马发现他收集的数据有问题，请你帮他指出来存在的问题是： 经过改正后，他们得出了正确的结论： （6）小张发现塑料片快划与慢划发出声音的高低不同他选择如图A所示的器材进一步探究，但忘记记录现象了请帮他完成实验记载用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次，第一次快些，第二次慢些，则第 次发出的声音的音调高；如图B所示，用薄塑料片在甲、乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度划两次，则 把梳子发出的声音的音调高（7）小马等同学在探究出上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播到远处的？针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想：声音要传播出去，需要东西做媒介； 声音要传播出去，不需要什么东西做媒介究竟哪一种猜想是正确的呢？小明他们进行了如下的两个实验：A两张课桌紧紧挨在一起小丽轻敲桌面，小冬把耳朵贴在另一张桌子上B两张桌子拉开，又进行了一次实验小马发现两个小实验的结果不同，其不同的地方是 得出的实验结论验证了其中猜想 是正确的探究问题的过程通常有下列步骤：A、猜想假设；B、分析归纳；C、得出结论；D、实验研究；E、提出问题你认为小马他们的后一次探究活动依次采取的步骤是 （填步骤前的英文字母）四、计算题：（共19分）31、小明和小刚欲测一段铁轨的长度，但没有适合的刻度尺，他们想到利用声音在不同的介质中的传播速度不同来测量它的长度。若声音在铁轨的速度为，声音在空气的速度为；小明在铁轨的一端敲，小刚在铁轨的另一端听到两次声音，并测出两次声音的时间间隔为；这段铁轨的长度为多少？（6分）32、科学家利用声纳技测量海底深度，已知声音在海水中的速度为1450m/s，用声呐技术向海底垂直发射声波，并测得从发射到接收到回声所用的时间为4s，求海底深度。（6分）33、甲乙两人从同一地点同时出发，同向而行。乙的速度是10.8千米/时，1分钟后两人相距60米，求甲的速度。（7分）出题和制卷: 陈明 八年级物理（下）第一学月考试题 共 2 页 第 2 页 11/9/2024