1、 中班早期阅读《蚂蚁和西瓜》
活动目标：
1.能仔细观察画面，运用已有生活经验大胆想象故事内容
2.能用语言大胆的表述自己的想法
3. 在阅读中感受蚂蚁世界的丰富多彩，体验蚂蚁爱动脑、坚持、合作的精神
活动准备：
PPT
活动过程：
一、 导入部分
1.教师出示西瓜的图片（第一张PPT）
师：小朋友们这是什么啊？
师：那你们喜欢吃西瓜吗？
师：小朋友们都喜欢吃西瓜啊，老师知道还有一个小动物他们也爱吃
2.教师出示蚂蚁的图片（第二张PPT）
师：这是什么啊？
师：对，小蚂蚁们也很喜欢吃西瓜呢。今天呀，小蚂蚁也
2、发现了一块大西瓜，小蚂蚁和西瓜之间会发生什么故事呢？现在老师带大家一起去看看吧！
二、 阅读绘本《蚂蚁和西瓜》
1.出示图片（第三张PPT）：绘本的封面 让幼儿观察封面上有什么
2.出示绘本扉页（第四张PPT） 让幼儿观察 并告诉幼儿此页的名字是“扉页”
3.观察下一张图片（第五张PPT）
师：看看上面有人围坐着在干嘛呀？
4. 进入故事内容
第六张PPT：一个炎热的夏天，四只出来找食物吃的蚂蚁发现了一块西瓜。西瓜红红的、大大的，有好多好多的汁，看起来真诱人呀！（师：看看画面上面除了蚂蚁和西瓜还有谁啊？那么这块西瓜是谁留下的呢？）
第九张PPT
3、师：想想看这只蚂蚁跑着干嘛去了呀？）他们让一只蚂蚁去蚂蚁城堡里搬救兵，这只蚂蚁大呼：“喂，我们在草地上发现好东西了。”（师：小朋友们我们一起来学学这只小蚂蚁是怎么喊他的同伴们的。）
第十张PPT：蚂蚁王国从来都是忙忙碌碌、井井有条的。（师：让我们来看看他们都在干些什么呢）
第十一张PPT：（师：看，这是他们的什么地方啊？）这呀是蚂蚁王国的厨房，你看他们用放大镜生火，并且制造了抽油烟机.
第十二张PPT：（师：看，这几个蚂蚁他们在干嘛呢）他们正在健身房健身呢。
第十六张PPT：他们就开始搬西瓜了啊（师：小朋友猜猜看，他们能搬动这块大西瓜吗？那小朋友觉得这群小蚂蚁会不会不搬着块西瓜呀？
4、
第十八张PPT：蚂蚁们搬不动这块大西瓜，就爬到西瓜上面去了（师：想想看蚂蚁们上去干嘛呢？）
第二十二张PPT：他们的城堡变成了红色的海洋，到处都是甘甜可口，鲜嫩多汁的西瓜。（师：我请小朋友来说说为什么那么大一块西瓜，小蚂蚁可以把它搬回去呢？）
第二十五张PPT：西瓜吃完了，但是他们还把西瓜皮搬了回去（师：小朋友想想看他们搬西瓜皮回去可以用来做什么呢？）
三、结束部分（第二十七张PPT）
师：故事到这里就讲完了啊，小朋友觉得这是怎么样的一群小蚂蚁呢？
师：小朋友们想不想和小蚂蚁一样呀？
师：那么，我们就要像小蚂蚁一样，爱动脑筋，要学会坚持，还有就是要和其他小朋友合作。来，要我们再做着小蚂蚁搬西瓜的动作一起会教室吧
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