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青春梦想主题班会课教案.doc

1、班 级 6.3 班主任 刘怀东 开课时间 2015.11.24 开课周次 13周 开课地点 班教室 班会课主题 青春·梦想 班会课 背景分析 学生对学习和生活没有规划和详细安排,对未来就业也没有目标,具体表现为学习动机不明确,学习态度不端正,学习欲望不强烈,不会合理安排时间,学习和生活效率低。 班会课 预期目标 通过班会活动,预期能够打动学生内心,使之能好好学习,珍惜时间,追求梦想,与单纯的说服教育相比较,班会的各种形式更能触动学生的心灵。 班会课目标分析 知 识 与 技 能 通过视屏和格言,让同学们加深对梦想的理解 过 程 与 方 法

2、 本主题班会尽量做到融教育性、知识性和娱乐性于一体,让学生在教育中不乏娱乐,在娱乐中得到教育,提高学生的参与学习的积极性。在整个教学过程中应体现学生的主体性和教师的主导性。 情 感 态 度 价值观 使同学们体会到有梦想的重要性以及实现梦想需要努力,坚持不懈的精神 班会课准备 提前一周动员,要求每人交一张照片,制作PPT,教室移动投影设备,教室黑板报,相关同学反复练习。 班会课 实施过程 开场视屏《为梦想而奋斗》 一、主持人开场白 二、诗歌朗诵《青春 梦想》 三、《名言警句》 四、小品《面试》 五、视频《父母的期望》 六、歌曲《真心英雄》 七、班主任总结 班会课 后期设计 指导学生树立近期,远期目标,并定期帮助学生检查目标的实现情况 班会课反思 1

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