青春梦想主题班会课教案.doc

班 级
6.3
班主任
刘怀东
开课时间
2015.11.24
开课周次
13周
开课地点
班教室
班会课主题
青春·梦想
班会课
背景分析
学生对学习和生活没有规划和详细安排，对未来就业也没有目标，具体表现为学习动机不明确，学习态度不端正，学习欲望不强烈，不会合理安排时间，学习和生活效率低。
班会课
预期目标
通过班会活动，预期能够打动学生内心，使之能好好学习，珍惜时间，追求梦想，与单纯的说服教育相比较，班会的各种形式更能触动学生的心灵。
班会课目标分析
知 识
与
技 能
通过视屏和格言，让同学们加深对梦想的理解
过 程
与
方 法
本主题班会尽量做到融教育性、知识性和娱乐性于一体，让学生在教育中不乏娱乐，在娱乐中得到教育，提高学生的参与学习的积极性。在整个教学过程中应体现学生的主体性和教师的主导性。
情 感
态 度
价值观
使同学们体会到有梦想的重要性以及实现梦想需要努力，坚持不懈的精神
班会课准备
提前一周动员，要求每人交一张照片，制作PPT，教室移动投影设备，教室黑板报，相关同学反复练习。
班会课
实施过程
开场视屏《为梦想而奋斗》
一、主持人开场白
二、诗歌朗诵《青春 梦想》
三、《名言警句》
四、小品《面试》
五、视频《父母的期望》
六、歌曲《真心英雄》
七、班主任总结
班会课
后期设计
指导学生树立近期，远期目标，并定期帮助学生检查目标的实现情况
班会课反思

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