四年级语文第三单元考试题姓名.doc

四年级语文第三单元考试题姓名一、书写工整（4分）二、看拼音写词语。（12分）yng yyn x lng dng g d xn ch f gi （ ）（ ）（ ） （ ）（ ） ( )rng hu nng sh chi ch lng kwi qing l hi （ ）（ ） （ ） （ ）（ ）( )三、比一比，再组词。（5分）愉（ ）拆（ ）凝（ ） 煤（ ） 溢（ ）偷（ ）斥（ ） 疑（ ） 媒（ ） 益（ ）四、填一填，读一读。（6分）（ ）的严冬 （ ）的泉水 （ ）的表情（ ）地工作 （）地凝视（ ）地玩耍五、按要求填空。（1分）1、给下面的“手”选择正确的解释。（分）手：人的上肢前端。拿着。亲自动手。技能、本领。有某种特长的人。小巧易拿的。玩具手枪（ ） 手不释卷（ ） 行家里手（ ）留着一手（ ） 他的手稿（） 秉笔直书（ ）2、选择恰当的词填空。（4分）安静 寂静 平静 清静 宁静 幽静那时天还没有大亮，四周非常（ ）。我独自走在（ ）的小路上，心情显得格外的（ ）。在这个（ ）的夜晚，大地似乎也睡着了。六、按要求写句子。（8分）1、伐木工人用斧子把大树砍到，拉到山谷里去了。（改成“被”字句）2、小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。（改成拟人句字）、小女巫说：“小木偶，我把人类所有的表情都送给你。”（改成转述句句）4、这比山还高比海还深的情谊，我们怎能忘怀？（改成陈述句）七、修改病句（10分）1、篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。2、她的家乡是湖北武汉市人。3、我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。4、在主题班会上，李华首先第一个发言。5、在联欢会上，李丽演唱了动听的歌声八、阅读短文，按要求作答。（15分）秋天的香山公园秋天的香山公园，以它独特的美迎接着众多的游人。 走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。山上长满了各种树木，树叶浓密，人走进去，便淹没在其中了。最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看红叶的形状不一，有长圆、扁圆、扇形，还有三角形的。远看，山坡上树树交错，叶叶相连，层层叠叠相互辉映，映红了半边天空。在大片大片的鲜红中夹杂着深黄、褐色就像千万只彩蝶上下飞舞，真是姿态万千，绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过，传来柔和的沙沙声，枝摇叶摆，像是一向游人频频招手。人们不由赞叹：多美呀！香山的红叶。香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁，石缝里，溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上，闪着耀眼的光芒。有时，溪水聚在几块碎石中间，静静地躺着，小鱼儿在你追我赶地嬉戏。再看，路旁的花坛里，花儿展开笑脸，争芳斗艳。一串红连成片，鸡冠花顶起了花冠。那品种繁多的菊花，伸开了蜷曲的花瓣；没有开放的花瓣紧缩着，像一个个彩球。不管是什么花，都散发出淡淡的清香。1、根据意思写出文中的词语。 （2分）（1）鲜花色彩灿烂美丽。（ ） （2）遍布山野，形容很多。（ ）2、爽用部首查字法应查部首 ，再查 画。字典中的解释有：明朗，清亮；率直，痛快；舒服；违背。爽人的秋风中的爽应取第种解释。 （2分）3、用分别画出概括第三、四、五自然段意思的中心句。（3分）4、第三自然段，作者是从、三方面来描写红叶的。 （3分）5、在这篇短文中，作者主要写了以下几种景物：（2分）6、摘抄你最喜欢的一个句子：。并写出你喜欢的原因：（3分）九、作文：想一想，写一写。（分）在下列的二组事物中选择一组，以它们为主人公，想象一下，他们之间可能会发生什么故事，编一个童话故事写下来。、铅笔 橡皮 卷笔刀 、小鸟 荷叶 蝴蝶