1、1/102/10恪遵法律规则恪遵法律，促进人际友好恪遵法律，协调利益关系恪遵法律，维护社会安定知识网络知识网络3/10知识梳理知识梳理1.为何要恪遵法律？(1)恪遵法律，促进_。法律能够以其特有力量和威慑，将每个人利益追求控制在适当与合理范围内，以维持群体与社会友好存在。(2)恪遵法律，协调_。当代法律是最有效协调利益冲突准则。(3)恪遵法律，维护_。法律为社会生活划定了底线。人际友好人际友好利益关系利益关系社会安定社会安定4/10难点详解难点详解我国法律规范作用表现：因为法律特点，使它能起到规范人们言行作用。这种规范作用表现在指导、评价、预测、教育、强制五个方面。(1)指导：指法律明确要求人
2、们必须做什么，允许做什么，禁止做什么，指导人们方向，勉励人们做出法律所允许行为。如法律要求适龄青年有服兵役义务，青年就应该主动推行这一义务；法律禁止吸食、注射毒品，我们就应该严格恪遵法律规范，远离毒品。5/10(2)评价：指依据法律判断衡量人们行为是否正当，是否有效正当。如法律要求什么是正当防卫。有位同学被人欺负了，事后请哥哥把欺负自己人教训了一顿。这种行为不正当，这不属于“正当防卫”，因为他行为不符正当律中要求正当防卫概念和法定条件。(3)预测：指依靠作为社会规范法律，能够预先预计到人们之间应该怎样去做，预测到某种行为可能招致后果。如中华人民共和国环境保护法要求：对环境造成污染者不但应该负担
3、治理环境经济责任，而且污染者行为损害公私财产、他人健康时，污染者还应该负担民事责任。假如组成犯罪，要依法追究污染者刑事责任。依照环境保护法要求，我们就知道应该注意保护环境，不然将依法受到处罚。6/10(4)教育：指经过法律宣传和对违法行为惩戒，教诲人们怎样去做。如法院宣判书往往在许多公共场所张贴，这么做就是为经过宣传对违法犯罪行为惩戒来教育人们遵法。另外，犯罪分子在服刑期间，也会受到相关教育，使他们认清自己罪行，重新做人。(5)强制：指制裁、处罚那些触犯法律人，强迫他们必须做自己该做事。如：对于欠债不还人，能够要求法院强制执行。由法院与当事人共同订立还款计划，并强制欠债人推行。7/10经典例题
4、经典例题乌鲁木齐两户邻居因为其中一户养鸽子而打起了官司，一家住户讨要安居权，而养鸽户则要捍卫自己“养鸽权”。乌鲁木齐市中级人民法院作出终审判决，判定养鸽并未妨碍安居权；一审法院在二者之间找权利平衡点被维持。这告诉我们()A.法律含有制裁违法犯罪功效 B.法律调整人们之间利益关系C.我国法律表达了人民意志和利益 D.国家治理离不开法律解析A、C、D项与材料无关，当个人利益与他人利益产生冲突时，可使用方法律来调整人们之间利益关系，所以B正确。答案B8/10真题演练真题演练1.(定西)“CCTV年度法治人物”李竹奎，主动组织参加法制宣传教育，广泛宣传法律法规，把干部政策法律理论学习和开展干部思想作风建设相结合，提升了干部法制观念。李竹奎事迹启示我们青少年应该()树立法制观念，做懂法人维护法律尊严，做遵法人勇于并善于同违法犯罪行为作斗争，做护法人宣传法律知识，做普法人A.B.C.D.D9/102.(玉林)近年来，演艺明星房祖名、李代沫、尹相杰、毛宁等因吸毒被抓入狱丑闻连续不停，这警示我们 ()吸毒有罪，要远离毒品要拒绝不良诱惑，远离不良场所 法律所禁止事情果断不做有吸毒行为人就会走上犯罪道路A.B.C.D.C10/10
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