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人教版六年级上册《道德与法治》期末试卷及答案.doc

1、人教版六年级上册道德与法治期末试卷及答案【完美版】(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以_。2、学会_、_的不同,是宽容的必修课。3、_和_推动了人类社会的进步,不断改变着人类的生产与生活方式。4、为了保护地球家园,要大力发展_经济,实现_发展。5、正规商品的外包装上一般都有_、_、_等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。6、_可以体现尊重。一句理解,尊重的话会给别人带来_和_。7、科技的发展_世界。人们要_科技,让科技_为人类造福。8、化石燃料燃烧排放的大量_导致_。9、_的遗迹是我们了解过去的重要途径,也

2、是_共同的精神、文化财富,需要我们去珍惜、领悟和传承。10、_是国家的根本法,是制定其他法律的基础和_。二、选择题(每小题2分,共20分)1、玲玲在儿童刊物上发表了一篇小说,她有( )。A著作权B发言权C建议权D平等权2、“吾日三省吾身”,这个非常注重反思的人是( )。A孔子B孟子C曾子D老子3、“前车之鉴,后世之师”,告诉我们一个什么样的道理( )。A失败的教训,我们要吸取B成功的经验,我们要总结C前面的车上坐着老师D老师的车走在前面4、( )能让我们的生活更美好。A自立B宽容C斤斤计较D自私5、我国与周边国家的关系错误的是( )。A霸权主义B睦邻富邻C互促发展6、在中国历史上位于长江流域的

3、河姆渡人(距今约( )年)和位于黄河流域的半坡人(距今约( )年),早就开始了定居生活。A6000年和7000年B7000年和6000年C7000年和8000年D8000年和7000年7、面对冒犯和侮辱,我们不可以( )。A指出对方的错误。B要求对方道歉。C私下找人报复。D必要时拿起法律武器。8、殷墟出土了大量都城建筑遗址和以( )为代表的丰富的文化遗存,系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。A甲骨文、青铜器B石器、玉器C陶器、瓷器D书画、青铜器9、欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行( )。A握手B贴面礼C拥抱礼10、古埃及文明的象征是( )。A金字塔 B汉谟拉比法典 C万里长城三、判断题

4、(每小题2分,共20分)1、我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。( )2、一般来说,其他国家不会认同中国文化元素。( )3、科学有效的方法更有利于防御自然灾害。( )4、面对冒犯和侮辱,我们要宽容对待。( )5、反思本质上是一种自我怀疑,是不自信的表现。( )6、殷墟出土的青铜器展现了中国古代辉煌灿烂的青铜文明。( )7、多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。( )8、人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和进步。( )9、我国的“天眼”是世界上口径最大的单天线射电望远镜。( )10、违反法律和违反学校纪律不是一回事。( )四、连线题。(共10分)1、把环境问题与危害连接起来。冰川融化海

5、平面上升 环境污染工厂排放的废气 天然气开采过度 资源短缺 采油井石油泄漏 荒漠化不断扩大 生态破坏五、简答题(4小题,共30分)1、你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么?_ 2、怎样做到尊重他人?_3、每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重自己的表现有哪些?_ 4、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?_ 参考答案一、填空题(共20分)1、溯本求源2、和谐相处 尊重他人3、科学发现 技术发明4、循环 可持续5、厂名厂址 使用说明 生产日期6、语言 温暖 鼓励7、改变了 善用 更好地8、温室气体 全球变暖9、古代文明 人类10、宪法 依据二、选择

6、题(每小题2分,共20分)1、A2、C3、A4、B5、A6、B7、C8、A9、C10、A三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和借鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、文化财富,需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断,这是中华民族文化自信的重要源泉。2、(1)语言可以体现尊重,我们要注意自己的语言,不要恶语伤人。(2)尊重还应落实到行动上,与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要。(3)尊重他人还要能够维护他人的自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。3、相信自己的价值,不自我贬低,不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己还表现为:维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。4、我们首先要了解差异,学会尊重差异。其次要求同存异,和平共处。5 / 5

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