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百分数的认识及初步应用1普通.doc

1、 学生姓名 年级 授课时间 教师姓名 课时 2 百分数的认识及应用初步 第一部分:知识点回顾 1、百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几。 百分数是指的两个数的比,因此也叫百分率或百分比。 百分数通常不写成分数形式,而采用百分号“%”,百分数后面不能带单位名称。 2、千分数:表示一个数是另一个数的千分之几。 3、百分数和分数的主要联系与区别 (1)联系:都可以表示两个量的倍比关系。 (2)区别: ①、意义不同:百分数只表示两个数的倍比关系,不能表示具体的数量,所以不能带单位;分数既可以表示具体的数,又可以表示两个数的关系,表示具体

2、数时可以带单位。 ②、百分数的分子可以是整数,也可以是小数比如:2.5%;而分数的分子不能是小数,只能是除0以外的自然数。 ③、百分数的读法和分数的读法大体相同,也是先读分母,后读分子,但要注意读百分数的分母时,不能读成一百分之几,而只能读作“百分之几” 4、百分数的写法:通常不写成分数形式,而在原来分子后面加上“%”来表示。如:5% 20% 5、百分数和分数、小数的互化: 分数 小数 百分数 ① 化成分母100的分数再改写成百分数 ② 用除法化成小数再化成百分数 ÷100% ×100% 写成分 数再化简 分子 除以分母 写成分 数再化简

3、6、实际生活对应百分率 出勤率=×100% 成活率=100% 出油率=×100% 出粉率=×100% 发芽率=×100% 合格率=×100% 射击命中率= 出糖率=×100% 第二部分:自我评测 知识点 掌握情况 备注 非常好 一般 有待提高 第三部分:例题剖析 例1:32%和的读法和意义是否相同? 分析:百分数是表示一个数是另一个数的百分之几,而分数的意义是表示把单位“1” 平均分成若干份取其中的几份。所以本题读法是相同的,但意

4、义不相同。 例2:判断题 一本书,已看20%,还有80%页未看( ) 分析:由于百分数是表示倍数关系,所以百分数后面不能带单位。错误的。 仿真训练:判断题 1、45%和的意义是完全一样的( ) 2、一本书,已看80%,还剩下20%页未看( ) 3、分母是100的分数是百分数( ) 例3、比较大小 例1:把下面各数从大到小的顺序排列起来,并用大于号连起来。 24.8% 0.23 分析:对于比较大小的题,一般都统一化成小数比较,所以 >24.8%>0.23 仿真训练:比较大小: 0.833

5、 83% 0.84 ( )>( )>( )>( ) 例4、分数、百分数和小数的互化 例: 填空: 仿真训练: 7:( )=0.875= ( )÷24=( )% 例5、某班一天,因病请假1人,因事请假1人,出勤的有48人,求某班该天出勤率是多少? 分析:出勤率= ×100% 仿真训练:一名射击运动员进行射击练习,打中了180枪,有20枪没打中,他的命 中率是多少? 第四部分:典型例题 例1. 下表格是六年级各班9月30号的出席情况将下表填完

6、整。 班级 应到人数 实到人数 出勤率 缺勤率 六(1)班 24 22 六(2)班 26 24 六(3)班 20 90% 六(4)班 27 10% 例2. 阿莲将120粒黄豆拿来做发芽实验,结果只有85%发芽了。用你的小脑袋想想阿莲这次实验中有多少粒黄豆没有发芽?如果这次实验一共有170粒发芽了,问阿莲一共拿了多少颗黄豆来做实验? 例3、学校图书馆科技书占图书总数的40%,故事书占图书总数的30%,科技书比故事书多1200本。学校图书馆共有图书多少本?

7、 例4、五年级十人参加射击比赛,每人10发子弹,一共命中72发,求命中率是多少? 第五部分:巩固练习 (1)判断题 1、41%和的意义是完全一样的( ) 2、一堆沙重80%吨。( ) 3、某种水果石榴含水量高达115%。( ) 4、一位神枪手,射了98枪,全部命中,命中率是98%。( ) 5、18厘米是18%米。 ( ) 6、小青用100粒种子做发芽实验,其中有10粒没能发芽,发芽率为90%。( ) 7、全班做一道数学题,正确的有40人,错误的有4人,这道题的错误率是10%。( ) 8、百分数化成分数后都是真分数

8、 ) (2)填空题 1、分数、小数和百分数的互化 分数 小数 0.3 0.35 百分数 30% 45% 2、 7÷8=( )%==14∶( )=( )(填小数) 12∶( )==0.75=( )%; =( )÷120=3∶5=( )%=( )(填小数) (3)选择。 1、制盐厂上半月完成了全月计划的56%,下半月完成了全月计划的58%,实际完成全月计划的( )%,超额完成了( )%。 A、114,14 B、114,11

9、4 C、14,114 D、14,14 2、王师傅生产了200个零件,有2个不合格,合格率为( )%。 A、198 B、2 C、99 D、200 3、科技小组做两次发芽试验,共用去种子400粒,第一次有159粒发芽,第二次有221粒发芽,发芽率是( )%。 A、400 B、5 C、380 D、95 4、小刚的身高是1米,写成另外一种形式是( ) A、1.23米 B、123%

10、 C、123%米 (4)解决问题 1、10克盐放入40克水中,含盐率为多少? 2、男工人数是女工人数的80%,那么男工人数与女工人数的最简整数比是多少? 3、甲数与乙数的比是5:4那么甲数比乙数多百分之几,乙数比甲数少百分之几? (5)选作题 一个三角形底增加10%,高缩短10%,那么现在三角形的面积是原来三角形面积的百分之几? 培优拓展 一、计算题 (1)76%×5+76%×3+0.76 (2)×(3.4+340%+3+3.4+3.4)

11、 二、填空题 (1) 正方形的边长是周长的( )% (2)女生是男生的60%,那么男生占全班的( )% (3)男生是女生的80%, 那么男生:女生=( ) (4)甲比乙多60%,那么甲:乙=( ) (5)展销期间,一台电风扇以七折优惠,现价是原价的( )%。 (6)两个圆的半径之比是3:2,那么它们的直径之比是( ),周长之比是( ), 面积之比是( )。 三、应用题 (1)六(1)班进行了一次数学测验: 分数段(分) 100 90~99.5 80~89.5 70~79.5 60~69.5 60分以下 人数 4 12 14 8 7 5 请你算一算本次考试的优秀率和及格率.(大于等于80分是优秀,大于等于60分是及格) .

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