2019部编人教版七年级历史下册专题复习专制主义中央集权知识点总结.doc

七下历史·小专题】专制主义中央集权 专题复习
 裴云慧
一、隋朝创立三省六部制

二、唐朝唐太宗时进一步完善三省六部制

三、宋朝宋太祖强化中央集权
1.措施：
兵—加强兵权：解除禁军将领兵权；控制军队调动；经常调换将领——兵不识将，将不专兵。
权—加强行政权：
在中央：削弱相权（设副宰相、设多重机构）
在地方：派文臣担任知州，三年一换；设置通判，分知州的权力。
钱—加强财权：取消节度使收税的权力；设置转运使把地方财富收归中央。
2.作用：中央集权被强化到前所未有的程度，皇权大大加强。

四、元朝忽必烈采用行省制度
1.措施：
在中央：中书省——行政（中央最高行政机关），下设（吏、户、礼、兵、刑、工）六部；枢密院——军事；御史台——监察
在地方：“腹里”（山东、山西、河北），中书省直辖；设置10个行省（地方最高行政机关）；行省之下设路、府、州、县。
2.影响：加强了中央集权和对边疆的管辖；巩固了统一的多民族的封建国家；开创了以省为单位的行政区划，是中国省制的开端。

五、明朝朱元璋强化皇权
（一）政治上——全面改革官制
目的：朱元璋为了进一步集中权力，强化皇权。
措施：
在中央：废除丞相制度和中书省，提升六部的职权。
在地方：取消行中书省，一分为三，设立“三司”，从而分散行省的权力；   
（二）思想上——八股取士
（三）特务机构——明太祖设锦衣卫和明成祖设东厂
强化皇权的影响：使皇权高度集中，君主专制大为加强；给明朝的统治埋下了危机，是中国封建社会走向衰落的表现。

六、清朝强化君主专制
（一）政治上——设立军机处
1.清初：还保留着议政王大臣会议，限制了皇权。      
2.康熙：设立了南书房，为了抑制满洲贵族的权力，加强君主专制。
3.雍正：为了加强君主专制，设立军机处。
军机处职责：皇帝选派亲信大臣，辅助皇帝处理政务；军机大臣只是传达抄写皇帝的旨意，不能把自己的意见夹杂进去。
军机处特点：简、速、密
军机处作用：便于皇帝独断朝政，使皇帝拥有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志，使君主专制进一步强化；使大臣丧失了责任感和创新精神，阻碍了中国社会的发展和进步。
（二）思想上——实行文字狱和文化专制政策

阅读《燕子》片段，回答问题。
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，毛毛细雨洒落下来，千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。
1.文中“赶集”的意思是（ ） [*#@~!@#$%^&A#QSDEQWFC%V@XZ1234@#&$%^&^*]
A 人们到集市上买买东西。 B 各种花草争相开放的景象。 [*#@~!@##$%^&A%Q&SDE*QWFCVXZ12^34@#$%^&*]
2.词语美容师。 [*#%@&~!@#$%^&AQSDEQWFCVX@Z~1234@#$%^&*^] VI.单项填空
1.There is ____ umbrella in ____ corner of the living room.
A. an; the B. an; / C. a; the D. an; a
【答案】A
【解析】
【详解】句意：----客厅角落里有一把伞。考查冠词的用法。不定冠词a/an表示泛指，指某一类人或某事物中的任何一个，经常用在第一次提到某人或某物时，用不定冠词起介绍作用，表示一个。a用于辅音音素前,an用于元音音素前。定冠词特指某（些）人或某（些）事物，以区别于同类中其他的人或事物，特指前文出现过的事物或说话双方都知道的事物，如果名词后有介词短语，分词短语及定语从句修饰经常表示特指，加冠词the。根据句意可知第一个空表示泛指，可知填不定冠词，umbrella [ʌmˈbrelə]元音音素开头，可知填an；短语in the corner of…：在…角落里，此处the表示特殊，特指“…的那个角落”，本句这个客厅的角落；故选A。
2.—Do you like chatting with your friends on the telephone or mobile phone?
—____. I would rather ____ Wechat.
A. Either; use B. Neither; use C. Both; to use D. Neither; to use
【答案】B
【解析】
【详解】句意：-----你喜欢通过电话还是手机和朋友聊天？----两者都不喜欢。我宁愿用微信。考查不定代词和动词形式。either：（两者之中）任何一个；neither：两者都不both：两者都。根据下文“我宁愿用微信。”可知“我两者都不喜欢。”故填Neither。短语would rather do sth.：宁愿做某事，愿意做某事；结合句意可知填use。故选B。
【点睛】句型would rather…than…或would…rather than…：宁愿……而不愿……，与其……宁可……； 例如，1） I would rather watch TV at home than go to the cinema. 我宁可在家看电视而不愿去看电影。2）The children would walk there rather than take a bus. 孩子们宁愿步行去那里而不愿乘公共汽车。
3.This kind of T-shirt looks and sells in the market.
A. nice； good B. well； well
C. nice； well D. good； nice
【答案】C
【解析】
试题分析：句意：这种衬衫看起来好看，在商场上卖的好。nice， good ，形容词，这里look是系动词，后用形容词做表语；well形容词，健康的；副词，好地。sell动词，副词修饰动词，nice和good是形容词，故排除。故选C。
考点：考查形容词及副词的用法。
4. ---A number of people_____killed by the terrorists at the Urumqi station.
----_____terrible it is!
A. were;How B. was;How C. were；What D. was;What
【答案】A
【解析】
试题分析：句意为：---在乌鲁木齐火车站，许多人被恐怖分子杀害。---太可怕了。“a number of+名词复数”表示“许多的”，谓语动词应用非第三人称单数形式；此外，感叹句的结构有：①what +a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语+其他！②what+形容词+不可数名词或名词复数+主语+谓语+其他！③how+主语+谓语！④how+形容词或副词+主语+谓语！根据语境可知应选A。

（ ）的嫩叶 （ ）的花 （ ）的春天
3.文中画“——”的句子把_______、_______、_______当做人来写，写出了___________的景象。
4.燕子从南方赶来了,为春光增添了许多生趣 从赶来体会到了什么？

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二、阅读古诗，回答问题。
（一）绝句
两个黄鹂鸣翠柳， [*#@~!&@#$%%^&A*QSDEQWFCVXZ1234#@#$%^&^*]
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，
门泊东吴万里船。
[*#@~!@#$%*^&AQSDEQWFCVX^Z~1&234@#$%^&%*]
1.本诗的作者是 代诗人 。
2.理解下面词语的意思。
泊： 东吴： 万里船：_________
3.古诗前两句的意思是：
___________________________________________________________________________________ [*#@~*@!@#$%~^&A&Q^SDEQWFCVXZ1234@#$%^&*]
[*#@&~!@#$%^&AQSDE%QWFCVXZ~12@34@##$%^&*]
4.这首诗描写的是什么时节的景象？（ ）
A．春天。
B. 夏天。
（二）滁州西涧
独怜幽草涧边生，
上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，
野渡无人舟自横。 [*#@~!@#$%^&A^Q%SDEQ#WFCVXZ1234@#&$%^*&*]

1.这首诗的作者是 代诗人 。
2.理解下面词语的意思。
怜： 幽草： 春潮： [*#@*~!@#$%^&AQS^DEQWFCVXZ~1234@@#$%^&*#]
3. 表达了诗人怎样的思想感情？
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4.古诗后两句的意思是：________________________________________________

三、阅读《三袋麦子》片段，回答问题。
最后，土地爷爷又来到小猴家。谈起去年那袋麦子，小猴拉着老人的手，神秘地说：“请跟我来。”
土地爷爷跟着小猴到里屋一看，呀，麦囤里堆得满满的！小猴说：“我把麦子种下了地，这都是我的收获。您带一些回家吧！”土地爷爷抚摸着小猴的头，兴奋地说：“你真聪明！真能干！”
1.“神秘”是什么意思？从小猴神秘的表情中你体会到了什么？
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