ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:16 ,大小:538.04KB ,
资源ID:5192466      下载积分:7 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/5192466.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(人教版五年级数学下册期末复习题附答案.doc)为本站上传会员【丰****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

人教版五年级数学下册期末复习题附答案.doc

1、人教版五年级数学下册期末复习题附答案1用两个棱长为1分米的小正方体拼成一个长方体,发生了什么变化?( )A体积变大,表面积变小B体积变小,表面积变大C体积不变,表面积变大D体积不变,表面积变小2三角形ABC绕点C顺时针旋转90得到的三角形画得正确的是( )。ABCD3有一些数既是7的倍数,又是56的因数。这样的数有( )个。A3B4C54五(4)班的人数在40至50人之间,队列比赛中,无论是4人一排,还是6人一排,都正好排完。五(4)班一共有( )人。A42B44C46D485分母是6,且比2小的最简假分数有( )个。A2B5C7D无数6有两根同样长的木棒,第一根用去,第二根用去,( )用得长

2、。A第一条B第二条C相同D无法确定7今天早上我烧开水用了4分钟,洗脸用了2分钟,刷牙用了3分钟,做完这些事至少()分钟A9B4C58李阿姨喝一整杯酒,分四次喝完。第一次喝了这杯酒的,觉得味道太重了,就加满了雪碧,第二次喝了,还是觉得味道重,再一次加满了雪碧,第三次喝了半杯后又加满了雪碧,最后一次李阿姨把整杯都喝完,请问李阿姨喝的( )。A红酒多B雪碧多C一样多9在括号里填上适当的分数。750mL(_)L 600g(_)kg36dm(_)m 258cm(_)dm10分数单位是的最大真分数是(_),最小假分数是(_),它们相差(_)。11美阳小区计划植树1034棵,至少再多种(_)棵,就是3的倍数

3、,至少再多种(_)棵,就是5的倍数。12和都是非0自然数,如果,那么与的最大公因数是(_),最小公倍数是(_);如果,那么与的最大公因数是(_),最小公倍数是(_)。13将32支笔和24个本子平均分给若干名同学。如果笔和本子都没有剩余,且保证分到笔和本子的同学人数相同,最多能分给(_)名同学。14一个立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状是。搭一个这样的立体图形,最少需要(_)个小正方体,最多可以有(_)个小正方体。15于刚玩橡皮泥,先捏了一个正方体,然后又沿这个正方体的一个面的方向加长1厘米,得到一个长方体(如图)。这个长方体的表面积比原正方体的表面积增加12平方厘米,这个长方体的表

4、面积是(_)平方厘米,体积是(_)立方厘米。 169个零件里有1个是次品(次品重一些),用天平称,至少需要称(_)次才能保证找出次品。17口算。 138 18计算下面各题。 19解方程。 20甲、乙、丙三人开车,甲12分行驶了10千米乙行驶了8千米用了10分,丙9分行驶了7千,甲、乙、丙三人谁的速度最快?21食品店运来一些面包,如果每2个装一袋,每3个装一袋,每5个装一袋,都能正好装完,这些面包可能有多少个?(面包个数在5080之间)22小楚妈妈去买水果,苹果买了千克,梨买了千克,香蕉买了千克,买的香蕉比苹果少多少千克?23用一根长48分米的铁丝做一个长方体框架,使它的高为8分米,长、宽的比是

5、11。再把它的五个面糊上纸,做成一个长方体的灯笼,至少需要多少平方分米的纸?24往一个棱长为5分米的正方体鱼缸里倒入50升水,再竖直放入一根长方体铁条(水没有溢出且铁条也未完全浸没),这时量得鱼缸水面高度为25厘米,请你算一算,这根长方体铁条的底面积是多少平方分米?25想一想,画一画。在表中先画出A(3,5)、B(6,0)、C(2,1)三个点,再用线把这三个点连接成一个三角形。将得到的三角形向右平移5格,画出这个新三角形A1B1C1。新三角形A1B1C1的三个顶点用数对表示,A1点是( ),B1点是( ),C1点是( )。26下面是快乐超市甲、乙两种饮料一至六月销售情况统计表:根据表中的数据,

6、画出折线统计图,并回答下面的问题。(1)根据统计表中的数据,画出折线统计图。(2)( )月份两种饮料的销售量相差最大,相差( )箱。(3)你建议超市老板下半年进哪种饮料多一些?为什么?1D解析:D【分析】用两个棱长为1分米的小正方体拼成一个长方体,减少了两个小正方体的面,所以表面积变小了,体积不会发生变化,据此选择。【详解】由分析可知,用两个棱长为1分米的小正方体拼成一个长方体,体积不变,表面积变小。故选择:D【点睛】此题考查了立体图形的拼接,拼在一起的立体图形,表面积会减少,体积不变。2A解析:A【分析】根据旋转的特征,三角形ABC绕点C顺时针旋转90后,点C的位置不动,其余各部分均绕此点按

7、相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形ABC。【详解】三角形ABC绕点C顺时针旋转90得到的三角形画得正确的是:故选:A。【点睛】经过旋转,图形上的每一个点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同的角度,任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都是旋转角,对应点到旋转中心的距离相等。3B解析:B【分析】一个数的因数的个数是有限的,先找出56的所有因数,再从中找出7的倍数即可。【详解】56的因数有1、2、4、7、8、14、28、56,其中7的倍数有7、14、28、56一共有4个。故选择:B【点睛】此题考查了因数与倍数的找法,应先找因数再找倍数,掌握方法认真解答即可。4D解析:D【分析】求这个班有多少人

8、,也就是求40至50之间的4和6的公倍数,根据求两个数的最小公倍数的方法:即这两个数的公有质因数与独有质因数的连乘积,进行解答。【详解】4226234和6的最小公倍数是:22312因为五(4)班人数再40至50之间,12448(人)五(4)班一共有48人故答案选:D【点睛】本题考查求最小公倍数的方法,关键是先求出4和6最小公倍数,进而求出结果。5A解析:A【分析】我们所寻找的分数具备这样几个条件:分母是6;分数值比2小;是最简分数;是假分数。可先例举出分母是6且分数值比2小的假分数,再从中筛选出最简分数即可。【详解】分母是6且分数值比2小的假分数有:、;其中、不是最简分数,则符合题意的有、,共

9、计两个。故答案为:A。【点睛】要仔细读题,使找到的分数同时具备题目要求的几个条件,筛选时,要做到按一定顺序,不重不漏。6D解析:D【分析】第一根用去的长度木棒总长度,木棒的总长度是未知的,所以第一根用去的具体长度也是未知的,无法与第二根用去的长度比较,据此解答。【详解】由分析可知,有两根同样长的木棒,第一根用去,第二根用去,无法确定哪一根用的长。故选择:D【点睛】此题考查了分数乘法的意义,明确求一个数的几分之几用乘法。7C解析:C【分析】根据题意,可得最合理安排是,先洗脸、刷牙需要2+3=5分钟,同时可以烧开水节约4分钟,据此即可解答问题【详解】根据题干分析可得:2+3=5(分钟)答:做完这些

10、事至少需要5分钟故选C8C解析:C【分析】根据题意,可知李阿姨先后一共喝了1杯酒;第一次喝了这杯酒的,然后加满雪碧,说明加了杯雪碧,又喝了杯,再加满了雪碧,说明又加了杯雪碧,第三次喝了杯后又加满了雪碧,说明又加了杯雪碧,最后全部喝完,据此即可求得共喝雪碧的杯数。【详解】酒:李阿姨先后一共喝了1杯酒;雪碧:1(杯)李阿姨先后一共喝了1杯酒,1杯雪碧,一样多。故选:C。【点睛】解决此题的难点是求李阿姨喝雪碧的杯数,酒的杯数就是1杯。9 【分析】体积、容积单位换算,1L1000mL,1dm1000 cm;面积单位换算,1100dm;重量单位换算:1kg1000g。再运用分数与除法关系、化简得出答案。

11、【详解】750mL7501000L;600gkg;36dm;258cm dm。【点睛】本题主要考查的是单位的换算及分数与除法关系,解题的关键是掌握各单位间的进率,进而得出答案。10 【分析】把单位“1”平均分成若干份取一份的数,叫做分数单位。一个分数的分母是几,它的分数单位就是几分之一;真分数:分子比分母小的分数;假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数;则分数单位是的最大真分数的分子要比分母9少1,就是8;最小假分数的分子就要与分母9相等,再计算这两个分数的差。【详解】结合分数单位的意义、真分数、假分数的概念,可确定分数单位是的最大真分数是,最小假分数是;因为,所以,它们相差。【点睛】先

12、给出分数单位的意义,再据此填入适当的真分数、假分数;真分数、假分数是由分数分子和分母的大小关系决定的。111 【分析】3的倍数的特征:各个数位之和能够被3整除,5的倍数的特征:个位上是0或5的数,据此解答即可。【详解】1348,所以至少再多种1棵,就是3的倍数;415,至少再多种1棵,就是5的倍数。【点睛】熟练掌握3和5的倍数的特征是解答本题的关键。12b a 1 ab 【分析】ab2,a和b是倍数关系,最大公因数是较小的数,最小公倍数就是较大的数;ab1,a和b是相邻的两个自然数,也就是互质数,它们的最大公因数是1,最小公倍数是两个数的乘积,据此解答。【详解】a和b都是非0自然数,如果ab2

13、,那么a与b的最大公因数是b,最小公倍数是a;如果ab1,那么a与b的最大公因数是1,最小公倍数是ab。【点睛】此题考查了求最大公因数和最小公倍数的方法,注意两个数互质或是倍数关系时的特殊求法。138【分析】将32支笔和24个本子平均分给若干名同学。如果笔和本子都没有剩余,且保证分到笔和本子的同学人数相同,实际上就是求32与24的最大公因数。【详解】322222224222332与24的最大公因数为2228,即最多能分给8名同学。【点睛】此题属于求最大公因数问题,掌握求两个数的最大公因数的方法,能够利用求最大公因数的方法解决有关的实际问题。146 【分析】根据从上面看到的图形可知,这个图形的下

14、层是4个小正方形;根据从正面看到的图形可知,这个图形的上层左边一列至少有1个小正方体,最多有2个小正方体,据此解答。【详解】由分析可知,最少需要:415(个);最多需要:426(个)。【点睛】此题考查了从不同方向观察几何体,培养了学生的空间想象能力和抽象思维能力。1536 【解析】【详解】略解析:36 【解析】【详解】略162【分析】把9个零件分成3份,每3个一份,先称两份,如果天平平衡,次品在没称的那份里,如果不平衡,那个重,次品在那个部分里,同样,再把含有次品的零件再分成3份,先称2份,如果天平平衡,剩下的就是解析:2【分析】把9个零件分成3份,每3个一份,先称两份,如果天平平衡,次品在没

15、称的那份里,如果不平衡,那个重,次品在那个部分里,同样,再把含有次品的零件再分成3份,先称2份,如果天平平衡,剩下的就是次品,如果不平衡,次品在重的一边,所以至少需要称2次。据此解答。【详解】根据分析可知,9个零件里有1个次品,(次品重一些),用天平称,至少需要称2次才能保证找出次品。【点睛】本题考查找次品,利用天平称的平衡,找出次品。171; ;0【详解】略解析:1; ;0【详解】略18;1;2【分析】先通分,再按照从左到右的顺序进行计算;根据减法的性质,先算后两项的和,再用3减去这个和;运用加法交换律和结合律,先算同分母分数加法,再算异分母分数加法。【详解】解析:;1;2【分析】先通分,再

16、按照从左到右的顺序进行计算;根据减法的性质,先算后两项的和,再用3减去这个和;运用加法交换律和结合律,先算同分母分数加法,再算异分母分数加法。【详解】1219;【分析】解方程运用等式的性质及分数加减法,据此可得出答案。【详解】解:;解:;解:;解:。解析:;【分析】解方程运用等式的性质及分数加减法,据此可得出答案。【详解】解:;解:;解:;解:。20甲的速度最快【分析】首先根据路程时间速度分别用甲、乙、丙三人行的路程除以各自用的时间,求出三人的速度各是多少,然后根据异分母分数的比较大小的方法,判断出三人谁的速度最快即可。【详解】甲:解析:甲的速度最快【分析】首先根据路程时间速度分别用甲、乙、丙

17、三人行的路程除以各自用的时间,求出三人的速度各是多少,然后根据异分母分数的比较大小的方法,判断出三人谁的速度最快即可。【详解】甲:(千米/分) 乙:(千米/分) 丙:(千米/分) 答:甲的速度最快。【点拨】本题主要考查行程问题的公式以及分数和除法的关系,熟练掌握行程问题的公式并灵活运用。2160个【分析】根据题意,如果每2个装一袋,每3个装一袋,每5个装一袋,都能正好装完,就是求2、3、5的公倍数,而且5080之间。【详解】23530(个)30260(个)答:这解析:60个【分析】根据题意,如果每2个装一袋,每3个装一袋,每5个装一袋,都能正好装完,就是求2、3、5的公倍数,而且5080之间。

18、【详解】23530(个)30260(个)答:这些面包可能有60个。【点睛】本题主要考查公倍数的求法及运用。22千克【分析】买的苹果的数量买的香蕉的数量即为买的香蕉比苹果少的数量。【详解】(千克)答:买的香蕉比苹果少千克。【点睛】异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数加减的法则进行计解析:千克【分析】买的苹果的数量买的香蕉的数量即为买的香蕉比苹果少的数量。【详解】(千克)答:买的香蕉比苹果少千克。【点睛】异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数加减的法则进行计算。2368平方分米【分析】用铁丝长度4高,求出长和宽的和,长宽和总份数就是长和宽,再根据长宽长高2宽高2,求出5个面的面积和即

19、可。【详解】48481284(分米)解析:68平方分米【分析】用铁丝长度4高,求出长和宽的和,长宽和总份数就是长和宽,再根据长宽长高2宽高2,求出5个面的面积和即可。【详解】48481284(分米)4(11)422(分米)2228446468(平方分米)答:至少需要68平方分米的纸。【点睛】关键是根据按比例分配应用题的解题方法求出长和宽,掌握长方体棱长总和以及表面积公式。245平方分米【分析】先求出放入铁条后一共的体积,再减去原来水的体积,得出水面上升的体积也就是放入水中的铁条的体积,再除以浸在水中铁条的高也就是水的高度,就得铁条底面积。【详解】25厘米2.5解析:5平方分米【分析】先求出放入

20、铁条后一共的体积,再减去原来水的体积,得出水面上升的体积也就是放入水中的铁条的体积,再除以浸在水中铁条的高也就是水的高度,就得铁条底面积。【详解】25厘米2.5分米,50升50立方分米(552.550)2.5(62.550)2.512.52.55(平方分米)答:这根长方体铁条的底面积是5平方分米。【点睛】解答此题关键是明确水面上升的体积就是放入水中的铁条的体积。25见详解;(8,5),(11,0),(7,1)【分析】用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行。一般情况下,确定第几列时从左往右数,确定第几行时从前往后数。表示列的数在前,表示行的数解析:见详解;(8,5),(11,0),(7,1)

21、【分析】用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行。一般情况下,确定第几列时从左往右数,确定第几行时从前往后数。表示列的数在前,表示行的数在后,中间用逗号“,”隔开,数对加上小括号。作平移后的图形步骤:找点找出构成图形的关键点;定方向、距离确定平移方向和平移距离;画线过关键点沿平移方向画出平行线;定点由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;连点连接对应点。【详解】新三角形A1B1C1的三个顶点用数对表示,A1点是(8,5),B1点是(11,0),C1点是(7,1)。【点睛】用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对。给出物体在平面图上的数对时,就可以确定物体所在的位置了。26(1)见详解

22、(2)一;22(3)超市老板下半年进乙种饮料多一些,因为乙饮料的销量呈上升趋势,而甲饮料的销量呈下降趋势。【分析】绘制折线统计图:描点、连线、标数据;观察折线统计图,找到两种饮料解析:(1)见详解(2)一;22(3)超市老板下半年进乙种饮料多一些,因为乙饮料的销量呈上升趋势,而甲饮料的销量呈下降趋势。【分析】绘制折线统计图:描点、连线、标数据;观察折线统计图,找到两种饮料销售量相差最大,再把数据相减即可。【详解】(1)如图所示(2)一月份两种饮料的销售量相差最大,相差22箱。(3)超市老板下半年进乙种饮料多一些,因为乙饮料的销量呈上升趋势,而甲饮料的销量呈下降趋势。【点睛】本题考查折线统计图,解答本题的关键是掌握折线统计图的特征。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服